1、“名師帶徒”師傅總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好！我叫胡旭，寶塔能源化工有限公司寧東基地儀表車(chē)間一名普通職工，也是我車(chē)間“名師帶徒”活動(dòng)中一位師傅。首先，要感謝基地領(lǐng)導(dǎo)能為我們這些基層工作人員開(kāi)展“名師帶徒”這項(xiàng)活動(dòng)，讓每一對(duì)師徒不僅在工作中互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，也在生活上結(jié)下了深厚的友誼。自2014年8月29日簽訂師徒協(xié)議，至今已八月有余，在這八個(gè)月里我與徒弟一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。作為一名師傅，我把工作多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留的傳授給了徒弟，提高了他的職業(yè)素養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能水平；作為一個(gè)徒弟，他旺盛的工作熱情，以及那強(qiáng)烈的求知欲望，也時(shí)刻感染著我、激勵(lì)著我，促

2、使我不能有絲毫的懈怠，不能片刻停下前進(jìn)的腳步。現(xiàn)將這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)在這與大家分享：一、結(jié)合徒弟的實(shí)際情況，制定師徒培訓(xùn)計(jì)劃徒弟進(jìn)入儀表車(chē)間已有兩年時(shí)間，基于自身愛(ài)好學(xué)習(xí)的原因，已儲(chǔ)備了一定的理論知識(shí)，但現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)比較少。所以我為他量身制定的培訓(xùn)計(jì)劃，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操為主，相關(guān)設(shè)備結(jié)構(gòu)原理方面的理論為輔，于此同時(shí)將我工作多年來(lái)自己收集的培訓(xùn)筆記、試題集以及處理故障過(guò)程中總結(jié)下來(lái)的的經(jīng)驗(yàn)與他分享，讓徒弟不僅僅能從書(shū)本中學(xué)到基礎(chǔ)理論知識(shí)，還能從現(xiàn)實(shí)中遇到的實(shí)際情況與書(shū)本理論知識(shí)相比較產(chǎn)生的問(wèn)題，及其具體解決的辦法去學(xué)習(xí)，使徒弟的理論水平得到一定的提升。我始終告誡徒弟，一名合格的儀表工不僅要掌握理論知

3、識(shí)，更重要的是理論與實(shí)踐的結(jié)合。為此，我分別有針對(duì)性的把重點(diǎn)、難點(diǎn)及具體實(shí)際操作方法說(shuō)出來(lái)，讓徒弟進(jìn)行操作練習(xí)，同時(shí)根據(jù)豐富的操作經(jīng)驗(yàn)很好地教導(dǎo)徒弟。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的努力練習(xí)不僅讓徒弟了解了常見(jiàn)儀表設(shè)備的工作原理，以便及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的故障點(diǎn)，還讓徒弟掌握了一些常見(jiàn)故障的處理辦法，從而提高了徒弟的業(yè)務(wù)技能水平。二、小結(jié)了解情況，考核分析不足徒弟的每月一小結(jié)，季度一考核，不僅能反映他在一個(gè)月里的學(xué)習(xí)掌握情況，也能讓我了解他存在的疑問(wèn)，和培訓(xùn)的薄弱環(huán)節(jié)，從而及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)細(xì)節(jié)，以便更適應(yīng)他的接受能力。結(jié)果證明，這一舉措非常可行且值得堅(jiān)持下去。三、樹(shù)立牢固的安全理念安全在任何時(shí)候都是頭等大事，在工作中，

4、我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記將安全落實(shí)到位，徹底做到把安全意識(shí)扎根于腦海之中。沒(méi)技術(shù)談何安全，不安全要技術(shù)何用，所以我時(shí)刻要求徒弟，在工作前多想想、多問(wèn)問(wèn)，確保自身與設(shè)備都安全的情況下再作業(yè)。四、以徒為鏡，查自身不足在儀表作業(yè)過(guò)程中，師傅經(jīng)常將一些錯(cuò)誤的操作經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟，可能在短期看是走捷徑，但是長(zhǎng)期看絕對(duì)是有害無(wú)益。因此我始終堅(jiān)持以身作則，將徒弟作為自己的鏡子，只有我做得好，徒弟才能做得好，而也因?yàn)橥降芪幕瘜哟胃撸邮苣芰欤瑢?duì)待問(wèn)題深究不放的特點(diǎn)，讓我自我警醒，發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足：1、知識(shí)儲(chǔ)備過(guò)于局限。在與徒弟共同學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題自己只是知其然而不知其所以然，掌握的知識(shí)比較膚淺。2、處理問(wèn)題思路固化。“一招鮮、吃遍天”。在故障處理上總是循規(guī)蹈矩，按模式進(jìn)行，缺乏創(chuàng)新與探索精神。都說(shuō)“名師帶徒”師傅要做好“傳、幫、帶”，通過(guò)這一期的活動(dòng)，使我真正懂得“幫帶”是相互的，我們每一位師傅在成就徒弟的同時(shí)也就成就了自己。師徒