




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、為什么作業指導書執行不到位?1. 員工不按作業指導書執行;2. 設備點檢表漏點檢;3. 5S執行不到位;4. 此類問題頻繁被稽核,客戶稽核,體系審核、IPQC稽核、班長定時清查,每次稽核總能找到一兩條。結論是:管理不到位,員工執行力差今天抽點時間,剝一剝這類問題,到底是什么鬼,讓員工寧可頂著大額罰款,冒著張榜批評的風險來違規。以作業指導書為例,梳理了幾個問題:為什么會有管理流程,管理規定?1. 這是一個從無序到有序的過程,逐步的建立規則,固化下來成為流程,為了確保流程的嚴肅性,又引入管理規定,目的是約束員工按流程辦事。2. 確保信息及時傳遞,不漏項,讓該知道的人都必須知道,所以建立流程;3.
2、很多流程本身就是一套完美的協同機制,確保協同過程高效執行,所以規定了明確的輸入和輸出;4. 為了提升企業管理能力,引入了管理體系,里面有流程,比如ISO等;5. 別人家有,我也要有(這種老板居然真有)。回到問題本身,作業指導書是什么鬼?1. 一套指導員工操作的技術文件;2. 一個沉淀操作經驗,避免因為錯誤操作引發產品質量問題的技術平臺。員工為什么不按作業指導書執行?1. 員工個人行為,故意抵觸執行(通常極少);2. 員工培訓體系有缺陷,沒有把員工教會。二流企業做培訓,基本是灌輸法為主,以培訓簽到表為證,培訓效果無法驗證,合不合格無法驗證,基本沒有什么崗位培訓資料,全靠指導人員的經驗和現場的作業
3、指導書;3. 生產準備環節有漏項,目前基本是作業指導書發放制,生產準備和切換線時,都要有一個懸掛作業指導書的過程,未執行到位;4. 管理不到位,稽核頻次不夠(次變次)。為什么違規行為屢罰不止?從根本上講,員工覺得作業指導書真沒什么卵用,你懂得,迫于淫威,所以才有了執行擾亂環節,即使經常見到罰款,也會偶爾搞忘。我沒有什么新的觀點,我講講我見到的一些事。【案例】作業指導書是如何寫出來的?有一次加班,我見到辦公室的幾個同事,加班小時搞定一套作業指導書,然后固有流程:簽字打印下發執行,工程師任務完成,本月項目獎金又能提升幾個點。這就是一份作業指導書的誕生過程,有時候會問自己,這樣的閉門造車真的好嗎?常
4、常出現圖文不符,參數和實操不符,詢求原因:參數是根據研發的技術文件定的,不符合暫且也不能改,所以參數不符;圖片是復制粘貼的,有些忘記刪除了,有些目前還沒有圖片,所以就圖文不符,想想也是個挺滑稽的事情。口口聲聲說要按作業指導書執行,閉門造車的作業指導書指導性怎么樣?想想也能明白結果。員工不按作業指導書執行,除了教育和稽核,真該思考一下,這作業指導書有什么卵用?白白浪費了工程師和稽核者時間(無根之萍)。建議思考以下幾個問題:1. 作業指導書既然是經驗沉積的平臺,那么沉積經驗的機制有哪些?2. 作業指導書既然是用來指導員工操作的,工程師寫好以后有沒有按作業指導書操作驗證一次?3. 員工不按作業指導書
5、操作,有一部分原因是他不知道違規操作會有什么后果,哪一個動作違規可能會對我們的產品造成什么影響,我們的作業指導書能不能告訴員工這些因果關聯?能不能?4. 作業指導書作為一種指導文件,有沒有一種持續優化機制,持續的改進,直到最優。目前的工廠管理,管理對象更多針對的還是員工,流程的骨子里還是階級意識,是上層管理者對下層人民的管控、監督、懲罰,體現的是管理層級的“權威”。什么客戶意識,服務意識,其實目前還有點遠,也有點扯。想測試一下你們公司是不是階層式的管理嗎?1. 查一下暴露出來的和員工相關的問題,解決了多少,解決的比例有多高?2. 現場發生一次異常,大概多長時間有支持團隊到場,多長時間能徹底解決一個問題?3. 看看公司對于工程師的寬容度和對于員工的寬容度,有多大差距?是不是瞬間感覺回到了封建社會? 如果不能從根本上破除作業指導書的有效性障礙,那么執行也只是個笑話,不僅僅是作業指導書,設備點檢表,其他類管理執行道理是相通的,這是意識問題,對抗的是延續了幾千年的階層意識,怎么可能說變就變成服務意識了。服務意識是什么?就是能站在操作者的角度上想問題,比如設備點檢表,除了要求點檢哪些內容,是不是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現代美學+全齡人居住宅景觀方案設計
- 2025至2030年柳木項目投資價值分析報告
- 酒店前臺相關培訓
- 2025至2030年塔希提珠吊墜行業深度研究報告
- 2025至2030年回收亭項目投資價值分析報告
- 氣體的絕緣特性-沖擊電壓下空氣的擊穿電壓(高電壓技術)
- 2025至2030年中國鋯合金管材項目投資可行性研究報告
- 2025至2030年中國錸行業市場全景評估及發展趨勢研究報告
- 2025至2030年中國桶裝水行業市場需求與投資趨勢分析報告
- 2025至2030年中國偏心異徑管冷拔三通項目投資可行性研究報告
- 13、試生產開停工方案
- 暖通工程設備吊裝施工方案
- LS/T 1201-2020磷化氫熏蒸技術規程
- JJG 109-2004百分表式卡規
- GB/T 5597-1999固體電介質微波復介電常數的測試方法
- 新疆旅游景點大全課件
- 反有組織犯罪法學習PPT
- 新教材人教版高中物理選擇性必修第一冊全冊教學課件
- DB32 3709-2019 防災避難場所建設技術標準
- 先天性脊柱側凸的診療和治療講義課件
- 心理治療師心理治療師中級
評論
0/150
提交評論