1、學校校長個人總結報告XX-XX 學年年是讓人難忘的一年。這一年學校事情多，變化多，相應的是自己經受的考驗也多，得到的鍛煉也多。縱觀一年來的工作，自己能擺正心態，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學校的穩定和發展盡心盡力，較好地履行了校長職責。具體匯報如下：二、強化師生管理質量是學校的生命線，管理才能出效益。（ 1 ）管理好班子成員。領導班子團結合作，分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立 “無功便是過”、“管理就是服務”的意識，在服務的過程中充分尊 重教師、學生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強調自我教育，自我完善。

2、實施人性化管理，構建和諧校園。（ 2） 加強師德師風建設，樹立教育行風新形象。學是師之骨，德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質，把師德修養放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。（ 3） 打造一支作風過硬，業務精湛的教師隊伍。積極進行教育改革，實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現代信息教育技術，提高自己的業務水平。深入到教學第一線，上課、聽課、評課，共同探討教改中存在的問題。積極承擔科研課題的研究，在科研中總結經驗，撰寫成果，由經驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高

3、尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。（ 4）制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了龍吟中學教師綜合考核細則、班主任考核細則、值周教師考核細則、值宿教師考核細則等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學生上晚自習后才離開，第二天上課前回到學校。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者。（ 5）強化學生管理三、后勤工作1 、加強財務制度建設，認真執行校務公開。加強經費的收支管理。嚴格執行上級文件規定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費現象。2、后勤管理嚴格實行以下規定（ 1 ）

4、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。（ 2）每期末，在全體教師會上詳細公布學校經費的收支情況，實施民主監督。（ 3）校長差旅費由書記簽批和凡有500 元以上的采購提交行政會討論再執行。（ 4）伙食團人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。（ 5）伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付，做到了保證質量的同時加強了監督。（ 6）節省開支，精打細算，不大吃大喝，把有限經費用在最需要的地方。四、不足與思考1 、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差 距，步子邁得不大，措施還不夠得力。2、對中青年教師的培養提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人、骨干教師

5、的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發揮潛力。3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。各位領導、老師們，回顧過去，崢嶸歲月稠；展望未來，任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結就是力量，團結出效益，團結出生產力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協力、同心同德、群策群力、奮發圖強。努力為龍吟中學教育事業的蓬勃發展而不遺余力的發揮自己應有的才智。一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長，只有加強學習，不斷地提高自身素質，才能適應新時期教育

6、的需要。2、注重自身業務素質的提高面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業務進修培訓，認真參加教師繼續教育的同時，積極進行學歷提高培訓。作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如中小學管理現代教育科學中小學校長等經驗雜志，學習先進的管理經驗；根據實際，學習區內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作3、認清形勢，樹立三種意識針對我校師生的比為1 ： 10 的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識，探索試行符

7、合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：引導教職工依據上級要求、國家政策，民主制定考核細則、日常工作細則，及時進行考評公開；監督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度，保證考核公平性、透明度；通過每周例會，充分發揮群眾的監督保障作用，討論決策學校重大事項；4、狠抓校風、學風、教風建設落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，團結協作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。積極推進素質教育，進行新課程式改革，有的放矢地設計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨

8、筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學管理。強化質量管理，加強過程管理，進行教學常規月檢，納入考核，進行獎懲；制定合理的學生綜合素質評價方案，面向全體，不放棄每一位學生，注重學困生轉化，嚴控后進生產生，全面實現檔案室管理。定期召開家長會、開放課堂活動，實現三位一體教育網絡構建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。5、強化安全教育和安全工作管理成立安全工作領導小組，實行月檢查、月公示制度；簽訂安全目標責任書；堅持專人負責記錄安全工作日志，記錄當天學校的安全工作情況。堅持

9、安全工作匯報制度和責任追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。7、積極推進依法治校進程完善各項制度，認真做好落實，年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系，加大師生的法制教育力度。8、積極探索“多措并舉促教育”模式年內三月份，暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責1 、依法管理學校一切財經，并

10、依據上級財經紀律和制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度；2、嚴肅財經紀律，嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不虛報、亂報，限度合理使用財政經費，一切為教學服務；3、為了更好地嚴于律己，設立意見箱，在施教區域內公布信訪電話與校長聯系方式，定期公式收支情況；4、堅決執行義務教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經費負擔；5、耐心解釋群眾疑點問題。1 、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現檔案式管理，有效實現督察、督辦。3、走“民主治?！敝?，堅持“民主集中制”原則，切實推進校 務公開工作，特別體現在完善和執行學校的規章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。4、學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事，嚴格 依據學校規章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。四、存在的不足及發展思路存在的不足本人治校經驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責