2019高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第15講無機(jī)非金屬材料的主角——碳和硅講練結(jié)合學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、防止膠體生成,易沉淀分離Al(OH)3Fe(0H)3(4)45.0%核心考點1.HNQ、H2O2的氧化性2.Si02的化學(xué)性質(zhì)3.氧化還原反應(yīng)原理的應(yīng)用審題關(guān)鍵由含 Ca 元素的混合物得到CaGQ 故流程中必須要除去 Fe3+、Mg+、Al3+、SiO2等,可以分析每一次分離對象,從而輕松完成元素變化分析。解題思路加入鹽酸及氯化銨和硝酸后,只有 SiO2不溶,故沉淀 A 為SiO2。濾液中含有 Cf、Mg+、Fe3+、Al3+等離子,加 入氨水調(diào)節(jié) pH 至 45 時尺3+轉(zhuǎn)化為 Fe(OH)3,AI3+轉(zhuǎn)化 為 Al(OH)3,故沉淀 B 主要為 Fe(OH)3、AI(OH)3。(1) 力口

2、入硝酸的目的是將樣品中可能存在的Fe2+氧化為Fe3+,還可以用 HQ 代替硝酸。(2)SiO2可以溶于氫氟酸,反應(yīng)方程式為4HF+SiQSiF4f+2H2Q(4)配平方程式可得對應(yīng)關(guān)系式:2+2KMn(45H2C2O45CaCO45Ca2 mol5X40 g0.050 0 x36.00 x10-3mol m(Ca2+)2+m(Ca )=0.180 g0.180 g故3(Ca2)人x100%=45.0%關(guān)聯(lián)知識1.H2Q 作氧化劑時,還原產(chǎn)物為 HO,屬于綠色氧化劑2. 氫氟酸可用于雕刻玻璃3. 升高溫度,可促進(jìn) Fe3+、Al3+的水解能力要求本題側(cè)重考查元素化合物知識及計算能力。試題難度不

3、大,但要求能正確分析工藝流程,并熟練應(yīng)用隱含 信息。命題特點含碳元素的物質(zhì)與生活聯(lián)系緊密,含硅元素的物質(zhì)與第 15 講 無機(jī)非金屬材料的主角- 碳和硅考綱解讀考點考綱內(nèi)容咼考示例預(yù)測熱度碳的單質(zhì)及其 重要化合物的性質(zhì)1. 了解碳及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用2. 了解碳的氧化物對環(huán)境的影響2017 北京理綜,26,13 分2016 江蘇單科,1,2 分硅及無機(jī) 非金屬材料了解硅及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用2017 課標(biāo)H,26,14 分2014 重慶理綜,1,6 分分析解讀課; 標(biāo)卷對碳和硅單質(zhì)及匕們的化合物的性質(zhì)進(jìn)仃單獨考查的頻率較低,主要是以碳、硅的化合物的性質(zhì)和應(yīng)用為載體,綜合考查

4、化學(xué)基本概念、基本理論和化學(xué)反應(yīng)原理。本專題知識與新材料的研發(fā)和應(yīng)用 有一定的相關(guān)性,預(yù)計高考對本專題的考查頻率會有所提高。命題分析( (2017*41 n, 26. 14)水泥見直壁的盤魏林料.水瀝聽料的主豊成分為 SXSig井茂有 淀就超鐵、鋁和磺尊強屬的氯化物: 盤容爭St IL申t箱軋牛幻誓衛(wèi)竟洗鰹宅鸞空秫定水視樣晶中鈣含鎖的過畏町用所示:國善下列何紙卩)住分解水龜祥品趙程中以就酸為常制*凰優(yōu)篠為助稱擁.還需加人幾ift硝幢加入曲酸的FI的足_(2)tffilU的主餐慮分足,共不濟(jì)強隈但叮與一種弱議反應(yīng)*諫反廟的牝?qū)W方程式為_.期幗水過程中加然的 M 的共_ 機(jī)離1?的1:蜜鍛井為_

5、、. ._ 首北學(xué)3 如星加.乂節(jié)吝吸p打4一靈、F%曲議屯衣(4)中臧鈣沉淀錚稀見輒駁理辰 用KM叫杯椎幣液衙氐 通過測寶巾被的皿可仙擅義知鈣的常比 衲址反應(yīng)臥Mr( (o;trrTT:C2O4-Mn+COj+HjO,宜臉屮稱取U.40C塔水淤樣姑.滴址吋攜耗raOSUOmcl * L的KMnq?&液*OOmL.劇戲木汎禪品|山片的斶昂井獨為_T蹄改錢 j答案 將樣品中可能存在的Fe2+氧化為 Fe3+HOSiO2(或 HSiQ) SQ2+4HFSiF 畀 +2Hb0(或 HbSiO3+4HFSiF +3HbO)旺町便川代轉(zhuǎn)酗離KAukjAAAAkALuMgui-r稅具斗童2017

6、年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變2(3)加入氨水時加熱可以促進(jìn) Fe3+、Al3+等水解,形成沉新材料聯(lián)系緊密,故本專題命題常結(jié)合生產(chǎn)生活實淀,沉淀 B 主要為 Fe(OH)3、AI(OH)3。際、環(huán)境保護(hù),考查考生計算能力、分析問題能力、信息遷移運用能力等。高考真題考點一碳的單質(zhì)及其重要化合物的性質(zhì)1. (2016 江蘇單科,1,2 分)大氣中 CO 含量的增加會加劇“溫室效應(yīng)”。下列活動會導(dǎo)致大氣中CO 含量增加的是()A.燃燒煤炭供熱B.利用風(fēng)力發(fā)電C.增加植被面積D.節(jié)約用水用電答案 A2. (2016 四川理綜,2,6 分)根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確

7、的是()選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將某溶液與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾 濁該溶液中一定含有 C 3B 常溫下,將鐵片浸入足量濃硫酸中鐵片不溶解常溫下,鐵與濃硫酸一定沒有發(fā)生化學(xué) 反應(yīng)C 向某食鹽溶液中滴加淀粉溶液溶液顏色不變該食鹽中一定沒有添加KIQD 向苯酚鈉溶液中滴加乙酸溶液溶液變渾濁相冋條件下,乙酸的酸性一定比苯酚強答案 D3. (2015 江蘇單科,4,2 分)在 CQ 中,Mg 燃燒生成 MgC 和 C。下列說法正確的是()A. 元素 C 的單質(zhì)只存在金剛石和石墨兩種同素異形體B. Mg、MgO 中鎂元素微粒的半徑:r(Mg )r(Mg)C. 在該反應(yīng)條件下,Mg 的還

8、原性強于 C 的還原性D. 該反應(yīng)中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能答案 C4. (2013 江蘇單科,6,2 分)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下TT =轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲一:乙丙。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是()A. 若甲為焦炭,則丁可能是 QB. 若甲為 SO,則丁可能是氨水C. 若甲為 Fe,則丁可能是鹽酸D. 若甲為 NaOH 溶液,則丁可能是 CO答案 C5. (2017 北京理綜,26,13 分)TiCI4是由鈦精礦(主要成分為 TiOQ 制備鈦(Ti)的重要中間產(chǎn)物,制備純 TiCl4的 流程示意圖如下:飆化過程輔搭過程-._ _鈦精礦粗 TiCl.1藻

9、鴨塔純 TiCl4資料:TiCl4及所含雜質(zhì)氯化物的性質(zhì)化合物SiCl4TiCl4AlCl3FeCl3MgCb沸點/c58136181(升華)3161 412熔點/c-69-25193304714在 TiCl4中的溶解性n 互溶微溶難溶(1)氯化過程:TiO2與 Cl2難以直接反應(yīng),加碳生成 CO 和 CO 可使反應(yīng)得以進(jìn)行。3已知:TiO2(s)+2CI2(g) TiCl4(g)+O2(g) H=+175.4 kJ mol-1-12C(s)+O2(g)2CO(g) H2=- 220.9 kJ mol2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變41沸騰爐中加碳氯化生成_

10、TiCI4(g)和 CO(g)的熱化學(xué)方程式:2氯化過程中 CO 和 CO 可以相互轉(zhuǎn)化,根據(jù)右圖判斷:CQ 生成 CO 反應(yīng)的 H_0(填“ ”“ 隨溫度升高,CO 含量增大,說明生成 CO 的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)3H2OFeCl2溶液、NaOH 溶液4MgC2、AICI3、FeCl3(2)SiCI4高于 136C,低于 181C6.(2014 課標(biāo)n,7,6 分)下列過程沒有 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A. 用活性炭去除冰箱中的異味B. 用熱堿水清除炊具上殘留的油污C. 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果D. 用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝 答案 A7.(2013 浙江理綜,7,6 分)

11、下列說法不正確 的是()A. 多孔碳可用作氫氧燃料電池的電極材料B. pH 計不能用于酸堿中和滴定終點的判斷C. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新細(xì)菌的DNA 鏈中有砷(As)元素,該 As 元素最有可能取代了普通DNA 鏈中的 P 元素CHjCHCH2-tOCHCHi0COiD.和 CO 反應(yīng)生成可降解聚合物,該反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原則答案 B8.(2014課標(biāo)n,27,15分)鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X 射線防護(hù)材料等。回答下列問題:(1) 鉛是碳的同族元素,比碳多 4 個電子層。鉛在元素周期表的位置為第 _ 周期、第_族;PbO2的酸性比 CQ 的酸性_(填“強”或“弱”)。(2) PbO2與

12、濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3) PbO2可由 PbO 與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,反應(yīng)的離子方程式為 _;PbO2也可以通過石墨為電極,Pb(NO3)2和 Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式為_ ,陰極上觀察到的現(xiàn)象是 _ ;若電解液中不加入 Cu(NO)2,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為 _,這樣做的主要缺點400 600BOO I 0W ITiCI4。示意圖如下5PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示,已知失重曲線上的 a 點為樣品失重 4.0%(即樣品起蠟質(zhì)量-日點固體質(zhì)量- Lx 100%的殘留固體。若 a 點固體組成表示為 PbO 或

13、 mPbOnPbO 列式計算 x 值和2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變6(2)PbO2+4HCI(濃)PbCI2+CI2f+2fO(2 分)- -2+-+(3)PbO+CIO PbO2+Cl Pb +2H2O-2e PbO2+4H石墨上包上銅鍍層Pb2+2e-Pb 不能有效利用 Pb2+(1 分,2 分,1 分,1 分,1 分,共 6 分)根據(jù) PbOPbOx+Qf,有X32=239X 4.0%,239 x 4 0%x=2-=1.4(2 分)2m + n m 2根據(jù) mPbOnPbO, ; _=1.4, = = (2 分)9.(2013 浙江理綜,27,14

14、分)捕碳技術(shù)(主要指捕獲 CO)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用。目前NH 和(NH4)2CO 已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑,它們與 CO 可發(fā)生如下可逆反應(yīng):反應(yīng)I:2NH3(I)+H2O(l)+CO2(g)上(NH4)2CO(aq) H 反應(yīng)H:NH3(I)+H2O(I)+CO2(g)LNMHCgaq) H反應(yīng)川:(NH4)2CO(aq)+H2O(l)+CO2(g) L2NH4HCQaq) Hs請回答下列問題:(1) H 與 Hi、 H2之間的關(guān)系是: H3=_。為研究溫度對(NH4)2CO 捕獲 CO 效率的影響,在某溫度 T1下,將一定量的(NH)2CO 溶液置于密閉容器中,并充入一定量的

15、CO 氣體(用氮氣作為稀釋劑),在 t 時刻,測得容器中 CO 氣體的濃度。然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,保持其他初始實驗條件不變,重復(fù)上述實驗,經(jīng)過相同時間測得 CO 氣體濃度,得到趨勢圖(見圖 1)。 則:1 H_ 0(填 、=或 )。2在 T1-T2及 T4-T5二個溫度區(qū)間,容器內(nèi) CO 氣體濃度呈現(xiàn)如圖 1 所示的變化趨勢,其原因是_2 所示。當(dāng)時間到達(dá) ti時,將該反應(yīng)體系溫度迅速 pH變化總趨勢曲線。利用反應(yīng)川捕獲 CO,在(NH4)2CG 初始濃度和體積確定的情況下,提高 CO 吸收量的措施有 _(寫出 2 個)。m- n值答案(1)六 IV A 弱(每空 1 分,

16、共 3 分)反應(yīng)川在溫度為 Ti時,溶液 pH 隨時間變化的趨勢曲線如圖-J-J t t _1_1rmrm_27下列物質(zhì)中也可能作為 CQ 捕獲劑的是_。A.NHCI B.NazCGC.HOC2CHOH D.HOC2CHNIH答案(共 14 分)2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變8(1)2 出 H T1-T2區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)未達(dá)到平衡,溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,所以 CO 被捕獲的量隨溫度升高而提高。T4-T531(3)降低溫度;增加 CO 濃度(或分壓)(4)B、D考點二硅及無機(jī)非金屬材料1.(2017 北京理綜,6,6 分)古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品,主要成

17、分屬于無機(jī)物的是()A之長A.瓷器4D.中草藥答案 A2.(2015 江蘇單科,8,2分)在給定條件下,下列選項中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是()C1V%A. 粗硅 読 SiCI4石曲 Si鹽酸電解B. Mg(OH)2MgCb(aq) Mg- -C. FezQFeCls(aq)無水 FeClsNH * HiOD. AgNO(aq)Ag(NHj2OH(aq)Ag答案 A答案 B4.(2014 福建理綜,9,6 分)常溫下,下列各組物質(zhì)中,丫既能與 X 反應(yīng)又能與 Z 反應(yīng)的是()X丫Z:NaOH 溶 液AI(OH)3稀硫酸KOH 溶液SiO2濃鹽酸QN2H2FeCI3溶液Cu濃硝酸A. B.

18、 C. D.答案 B5. (2013 廣東理綜,11,4 分)下列措施不合理的是()A. 用 SO 漂白紙漿和草帽辮B. 用硫酸清洗鍋爐中的水垢C. 高溫下用焦炭還原 SiO2制取粗硅由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以不利于 CO 捕獲3.(2014 重慶理綜,1,6A.明磯用作凈水劑分)下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是(區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡9D. 用 NS 作沉淀劑,除去廢水中的 Cif+和 Hg2+答案 B6. (2014 安徽理綜,27,14 分)LiPF6是鋰離子電池中廣泛應(yīng)用的電解質(zhì)。某工廠用LiF、PCI5為原料,低溫反應(yīng)制備 LiPF6,其流程如下:20

19、17 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變10(1) 第步反應(yīng)中無水 HF 的作用是 _ 、_ 。反應(yīng)設(shè)備不能用玻璃材質(zhì)的原因是 _(用化學(xué)方程式表示)。無水 HF 有腐蝕性和毒性,工廠安全手冊提示:如果不小心將 HF 沾到皮膚上,可立即用 2% 的 溶液沖洗。(2) 該流程需在無水條件下進(jìn)行,第步反應(yīng)中 PFs極易水解,其產(chǎn)物為兩種酸,寫出 PE 水解的化學(xué)方程式:_ 。(3) 第步分離采用的方法是 _;第步分離尾氣中HF HCI 采用的方法是 _ 。(4) LiPF6產(chǎn)品中通常混有少量LiF。取樣品 w g,測得 Li 的物質(zhì)的量為 n mol,則該樣品中 LiPFe的

20、物質(zhì)的量為_mol(用含 w n 的代數(shù)式表示)。答案(1)反應(yīng)物 溶劑 SQ2+4HF SiF4f+2HO NaHCO(2)PF5+4H2OH3PQ+5HF過濾冷凝w - 2(jnI (本題部分小題屬于開放試題,合理答案均給分)7. (2013 江蘇單科,4,2 分)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是()A. 液氨汽化時要吸收大量的熱,可用作制冷劑B. 二氧化硅不與強酸反應(yīng),可用石英器皿盛放氫氟酸C. 生石灰能與水反應(yīng),可用來干燥氯氣D. 氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁答案 A8. (2014 重慶理綜,8,15 分)月球含有 H、He N、Na Mg Si 等元素,是人類未來的資源寶庫。

21、(1)3He 是高效核能原料,其原子核內(nèi)中子數(shù)為 _ 。(2) Na 的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 _,Na 在氧氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的電子式為 _ 。(3) MgCI2在工業(yè)上應(yīng)用廣泛,可由 MgQ 制備。1MgQ 勺熔點比 BaO 的熔點_(填“高”或“低”)。2月球上某礦石經(jīng)處理得到的MgO 中含有少量 SiO2,除去 SiO2的離子方程式為_ ;SiO2的晶體類型為 _。3MgO 與碳粉和氯氣在一定條件下反應(yīng)可制備MgCb。若尾氣可用足量 NaOH 溶液完全吸收,則生成的鹽為 _(寫化學(xué)式)。33. .月壤中含有豐富的He,從月壤中提煉 1 kg He,同時可得 6 000 kg H2和 700

22、 kg N2,若以所得 H 和 N2為原料經(jīng)一系列反應(yīng)最多可生產(chǎn)碳酸氫鞍 _ kg。0 0答案(1)1(2)Na+. 2-Na+高_(dá) 仃 22SQ2+2OHSi +HO 原子晶體3NaCI,NaCIO,Na2COrcL無水呻已知:HCI 的沸點是-85.0C,HF 的沸點是 19.5C。FTI11(4) 3 950模擬演練夯實基礎(chǔ)考點一碳的單質(zhì)及其重要化合物的性質(zhì)1.(2018 吉林四盟校期中聯(lián)考,18)已知甲、乙、丙和 X 是四種中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,則甲和 X 不可能是()十甲A.C、O2B.SO2、NaOH 溶液C.CI2、Fe D.Al、NaOH 溶液答案 D2.

23、(2018 江西西路片七校一聯(lián),15)由氧化銅、氧化鐵組成的混合物m g,加入 0.8 molL-1的鹽酸 500 mL 時固體恰好完全溶解。若將mg 該混合物在足量的一氧化碳中加熱完全反應(yīng),冷卻后固體質(zhì)量為()A.3.2 gB.(m-1.6)gC.(m-3.2)g D.無法計算答案 C3. (2017 河北唐山一中調(diào)研,8)氣體 X 可能由 NH、CI2、HBr、CO 中的一種或幾種組成,已知氣體 X 通入 AgNO溶液中產(chǎn)生淺黃色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸,若將氣體 X 通入澄清石灰水中,無沉淀產(chǎn)生。則下列有關(guān)氣體 X 的說法中正確的是()1一定含有 HBr,可能含有 CQ2一定不含 CO3

24、一定不含 NH、CI24可能含有 Cl2、COA.只有B.只有C.和D.答案 C4. (2017 遼寧沈陽東北育才高中一模 ,11)下列有關(guān)溶液中離子存在和轉(zhuǎn)化的表達(dá)合理的是()A. 向 0.1 molL-1、pH=1 的 NaHA 溶液中加入 NaOH 溶液:HA-+OH A2-+H2OB. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將 1.12 L CO2氣體通入 1 L 0.1 molL-1的 NaAIQ 溶液中:CO2+2H2O+AI AI(OH)3J+HCC. 由水電離出的 c(H+)=1X10-12molL-1的溶液中可能大量存在K+、I-、Mg+、N門2 -Tj +門三D. 向 NHAI(SO4)2溶液中滴加

25、 Ba(OH)2溶液使 S完全沉淀:N +AI3+2S+2Ba2+4OHNHH2O+AI(OH)3J+2BaSOj答案 D5. (2017 福建漳州聯(lián)考,9) “類推”是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但有時會產(chǎn)生錯誤,下列類推結(jié)論正確的是()A. 向澄清石灰水中通入過量CQ,先有白色沉淀后沉淀消失;則向澄清石灰水中通入過量SQ,也是先有白色沉淀后沉淀消失B.IVA 族元素氫化物沸點順序是 GeHSiH4CH,則VA 族元素氫化物沸點順序是AsHPHNHC. 晶體中有陰離子,必有陽離子;則晶體中有陽離子,必有陰離子D. 干冰(CO2)是分子晶體,則 SiO2也是分子晶體答案 A6. (2016 山東師大附

26、中一測,12)下列反應(yīng)中,改變反應(yīng)物的用量或濃度,不會改變生成物的是()A. 銅和硝酸反應(yīng)B. 二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變12C. 細(xì)鐵絲在氯氣中燃燒D. 氯化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)答案 C7. (2017 福建寧德質(zhì)量檢查模擬,15)為探究某鐵碳合金與濃硫酸在加熱條件下的反應(yīng)的部分產(chǎn)物,并測定鐵碳合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)活動小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并完成以下實驗探究。13(2)點燃酒精燈,反應(yīng)一段時間后,從 A 中逸出氣體的速率仍然較快,除因反應(yīng)溫度較高外,還可能的原因裝置 B 的作用是_ 。(4)甲同學(xué)觀察到裝置C

27、 中有白色沉淀生成,他得出了使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳。裝置 A 中能產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為。,他認(rèn)為為了確認(rèn)二氧化碳的存在,需在裝置 B 和 C 之間添加裝置 M。裝、。重新實驗后觀察到裝置F 中的現(xiàn)象有些同學(xué)認(rèn)為合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用酸性KMnO 溶液來測定(5Fe2+Mn 斗+8H+ 5Fe3+Mri+4hlO)o測定鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗步驟如下:I.往燒瓶 A 中加入過量銅使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為 Fe2+,過濾,得到濾液 B;II.將濾液 B 稀釋為 250 mL;川.取稀釋液 25.00 mL 用濃度為 c m(OL-1的酸性 KMnO 溶液滴定,三次滴定實驗所

28、需 KMnO 溶液體積的平均值 為 V mL。1步驟I中,將濾液 B 稀釋為 250 mL 需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須要用到的2判斷滴定終點的標(biāo)志是 _3鐵碳合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _。答案(1)常溫下 Fe 在濃硫酸中發(fā)生鈍化(2) 鐵、碳在硫酸溶液中形成原電池(3) 檢驗 SQ 的存在A(4) C+2H2SQ(濃)CQ2T+2SQf+2H2Q(5) 酸性 KMnQ 溶液或溴水(或其他合理答案)品紅溶液品紅溶液不褪色或無明顯現(xiàn)象250 mL 容量瓶滴入最后一滴酸性高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紫色,且 30 s 內(nèi)不褪色3%考點二硅及無機(jī)非金屬材料8. (2018 吉林四

29、盟校期中聯(lián)考,4)下列說法錯誤的是()A. 硅太陽能電池、計算機(jī)芯片、光導(dǎo)纖維都用到硅單質(zhì)B. 水晶鏡片、石英鐘表、瑪瑙手鐲含有SiQ2C. 水泥路橋、門窗玻璃、磚瓦、陶瓷餐具所用材料為硅酸鹽D. 熔融燒堿時不能使用普通玻璃坩堝、石英坩堝和陶瓷坩堝(1)往圓底燒瓶中加入溫下碳與濃硫酸不反應(yīng)m g 鐵碳合金,并滴入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B 均無明顯現(xiàn)象,其原因是:常(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的置 E、F 中盛放的試劑分別是2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變14答案 A9. (2018 江西西路片七校一聯(lián),1)化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確

30、的是()A. 常用的食品保鮮膜、保鮮袋的成分是聚氯乙烯B. 在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)C. 單質(zhì)銅制成“納米銅”時具有非常強的化學(xué)活性,在空氣中可以燃燒,說明“納米銅”的還原性比銅片更強D. 現(xiàn)代科技已經(jīng)能夠拍到氫鍵的“照片”,直觀地證實了水分子間的氫鍵是一個水分子中的氫原子與另一個水 分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵答案 B10. (2017 江西六校聯(lián)考,1)化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。下列說法中正確的是()A. 石英只能用于生產(chǎn)玻璃B. 從海水中提取物質(zhì)不一定要通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)C. 二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),故常用氫氧化鈉溶液作為雕刻玻璃的試

31、劑D. 為了提高土壤肥力,往往將碳銨與熟石灰混合使用 答案 B11. (2016 河北百校聯(lián)盟一聯(lián),7)下列變化不能通過一步反應(yīng)完成的是()A.AITNaAIO2B.NazCONaOHC.SiO2H2SQ3D.Fe(OH)2Fe(OH)3答案 C12. (2016 河南信陽、三門峽第一次大聯(lián)考,20)金屬鋁質(zhì)輕且有良好的防腐蝕性,在國防工業(yè)中有非常重要的作用,利用鋁熱反應(yīng)完成鋼軌的焊接非常方便迅速。完成下列填空:(1)在特制漏斗中將鋁熱劑混合均勻后_,引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作是。(2)_ 硅與鋁同周期,地殼里硅、鋁的含量為硅鋁(填“ ”“ ”或“=”)。工業(yè)上制備金屬鋁的化學(xué)方程式是_ 。(3)Si

32、O2是硅酸鹽玻璃(NazCaSieCu)的主要成分,Na2CaSi6Oi4也可寫成 NaaOCaO- 6SiO2,鈉長石(NaAISi3O)的氧化物形式為 _,長石是鋁硅酸鹽,不同類長石其氧原子的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,由此可推知鈣長石的化學(xué)式為_ 。某鋁合金由 Al、Si、Cu、Mg 組成。稱取 100 g 該鋁合金樣品,分成等質(zhì)量的AB 兩份。向 A 份加入足量 NaOH 溶液,B 份加入足量的稀鹽酸。待兩份反應(yīng)物都充分反應(yīng)之后,稱得濾渣質(zhì)量相差 1.60 g,收集得到的兩份氣體的體積相差 2 240 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。則樣品中 Si 和 Mg 的物質(zhì)的量分別是 n(Si)= _和n(Mg)=

33、_ 。答案(1)鋪上一層 KCIQ 粉末,點燃插入的鎂條通電 2AI2O3(熔融)炙八 4AI+3O2?(3)Na AI2Q - 6SiO2CaALSiQQ(4)0.4 moI0.6 moI能力提升(滿分 65 分時間:30 分鐘)一、選擇題(每小題 6 分,共 36 分)1. (人教必 1,四-1-10,變式)下列關(guān)于 SiO2和 CO 的說法中正確的是()A. CQ、SiO2分別是碳酸和硅酸的酸酐B. CQ 和 SiO2與水反應(yīng)分別生成相應(yīng)的酸15C. CQ 是酸性氧化物,SiO2是兩性氧化物D. CQ 和 SiO2都是由相應(yīng)的分子構(gòu)成的答案 A2. (2018 河南、河北重點高中一聯(lián),8

34、)實驗室用 H2還原 SiHCI3(沸點:31.85C)制備純硅的裝置如圖所示(夾持儀器和尾氣處理裝置略去)。下列說法正確的是()A.裝置H、川中依次盛裝的是濃H2SQ、冰水2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變訶16;+B. 實驗時,應(yīng)先加熱管式爐,再打開盛裝稀硫酸的分液漏斗活塞C. 為鑒定制得的硅中是否含微量鐵單質(zhì),需要用到的試劑為鹽酸、雙氧水、硫氰化鉀溶液D. 該實驗中制備氫氣的裝置也可用于氫氧化鈉溶液與氯化銨固體反應(yīng)制備氨氣答案 C3.(2018 河北武邑中學(xué)三調(diào),20)球墨鑄鐵中含有一種鐵碳化合物X。實驗小組為測定化合物X 的組成設(shè)計實驗如下:加熱蒸發(fā)灼燒

35、下列說法不正確的是()A. 固體 2 是氧化鐵B. X 的化學(xué)式可表示為 FmGC. 溶液甲加熱、蒸發(fā)、灼燒也可得到24.0 g 固體D. X 與足量的熱濃硝酸反應(yīng)有NO 和 CO 生成答案 B4. (2017 四川成都五校聯(lián)考,2)化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切。下列說法中不正確的是()A. 高鐵酸鉀(KzFeQ)是一種新型、高效、多功能水處理劑,既能殺菌消毒又能凈水B. “光化學(xué)煙霧”“臭氧空洞”的形成都與氮氧化物有關(guān)C. 盡量使用含12C的產(chǎn)品,減少使用含13C或14C的產(chǎn)品符合“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”宗旨D. 高純度的二氧化硅廣泛應(yīng)用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路”答案 C5. (2017 福建漳州八校聯(lián)考,7)下列說法正確的是()A. 手機(jī)外殼上貼的碳纖維外膜是一種新型的有機(jī)高分子材料B. 綠色化學(xué)的核心是對產(chǎn)生的污染進(jìn)行治理C. 氯化銨、二氧化硫溶于水都能導(dǎo)電,所以它們都屬于電解質(zhì)D. 云、煙、霧等均能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象答案 D6. (2017 河北衡水中學(xué)期中,18)將一定體積的 CQ 通入 V L NaOH 溶液中,已知 NaOH 完全反應(yīng),若在反應(yīng)后的溶液中加入足量石灰水,得到 a g 沉淀;若在反應(yīng)后的溶液中加入足量 CaCl2溶液,得

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