1、第三節奇妙的二氧化碳自學導航1.在通常情況下，二氧化碳是一種 色 味的氣體，密度比空氣的密度 2.干冰可用于 。干冰在汽化時 (填“吸收”或放出”)周圍環境的熱量，使周圍環境的溫度 ，空氣中的水蒸氣凝結成小水滴便形成了雨水。3.二氧化碳不但能溶于水，而且還能跟水反應，生成能使紫色石蕊試液變 。碳酸不穩定，又會分解成 ，上述過程的兩個化學反應的文字表達式為： 4.下列屬于化合反應的是 屬于分解反應的是 填序號）（1） 二氧化碳溶與水（2） 加熱分解高錳酸鉀（3） 二氧化碳通入澄清石灰水5下列物質屬于純凈物的是 （ ）A干冰 B汽水C澄清石灰水 D啤酒6下列變化是因化學變化引起的（ ）A干冰用于人

2、工降雨 B.用干冰制造舞臺云霧C二氧化碳通入石灰水中變渾濁D干冰汽化吸收熱量7下列反應屬于分解反應的是 （ ）A二氧化碳通入水中B碳酸不穩定加熱易分解C二氧化碳通入石灰水中D紅磷在空氣中燃燒指點迷津例：某校化學興趣小組在實驗室制取二氧化碳時，最好選用 （ ）A碳酸鈉粉末和稀硫酸 B石灰石和稀硫酸C大理石和稀鹽酸 D大理石和濃鹽酸E碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應思路分析：實驗室制取二氧化碳時用的是塊狀的石灰石或大理石與鹽酸反應制取的。這是因為：（1）碳酸鈣和碳酸鈉與鹽酸反應制取二氧化碳時，反應速度太快不利于控制。（2）不能用硫酸，因為反應時會生成微溶與水的硫酸鈣，覆蓋在大理石的表面反應難以進行。（3）不

3、用濃鹽酸，因為在用濃鹽酸反應時，生成二氧化碳氣體不純，會含有氯化氫氣體，對二氧化碳性質有關實驗現象產生影響。故選（C）基礎評價1.干涸深井底部二氧化碳濃度較大，是因為 （ ）A井底放出二氧化碳B.石灰石受熱分解C.二氧化碳不與氧氣反應 D.二氧化碳密度比空氣大2.在實驗室里制取氧氣.二氧化碳時，它們的收集方法相同的是 （ ）A排水集氣法 B向下排空氣法C排食鹽水集氣法 D向上排空氣法3.除去熱水瓶膽內的水垢(主要成分是碳酸鈣)，最好采用的方法是（ ）A.猛擊后用大量水沖洗 B.用大量的水浸泡C.加入適量的稀鹽酸后用水沖洗 D.用熱的純堿溶液沖4將CO2通入滴有紫色石蕊試液的水中，然后再加熱，溶

4、液顏色的變化 （ ）A先變藍色后變紫色B先變紅色后變無色C先變無色后變紅色 D先變紅色后變紫色5.檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳的正確方法是 （ ）A.用帶火星的木條伸入瓶內B.用燃著的木條伸入瓶內C.用燃燒的木條放在瓶口D清的石灰水振蕩6.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅的直接原因是 （ ）A二氧化碳與石蕊直接作用B二氧化碳與水反應后生成的碳酸不穩定C二氧化碳能溶與水D氧化碳與水反應后生成的碳酸使紫色石蕊試液變紅6.判斷正誤（正確劃）A.小明向盛有無色氣體的集氣瓶中倒入少量紫色石蕊試液，他認為紫色石蕊試液變紅該氣體為二氧化碳（ ）B.張雷同學用點燃的木條插入盛有無色.無味的氣體的集氣瓶中，木條熄

5、滅，他認為該氣體為二氧化碳 （ ）C.劉強向盛有澄清石灰水的燒杯中，通入少量無色氣體變渾濁，他認為該氣體為二氧化碳 （ ）D某氣體無色、無氣味且無毒，李曉認為該氣體一定為二氧化碳（ ）7.下列有關二氧化碳的實驗，分別證明了二氧化碳的那些性質？拓展探究8.某校化學實驗小組把裝有萌芽種子的瓶子，按右圖裝置連接起來：過一段時間，打開夾子，往瓶子里注人清水，使氣體排出試管。觀察到試管里新配制的澄清石灰水發生了 變化，這主要是因為：瓶中萌發的種子呼吸放出的 氣體與澄清的石灰水發生反應的緣故，寫出該反應的文字表達式： 化苑漫步怎么裝進去的？小野到朋友家里做客，他看見啤酒瓶在打開蓋子后，啤酒沫直往外冒。他不禁