1、人教統編版三年級上學期語文第22課父親、樹林和鳥同步練習d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎達標 (共8題；共61分)1. （6分） 按拼音寫漢字shn lánjing jiji jng_2. （10分） 拼一拼，寫一寫。gun_      jün_kun_      qün_hun_      xün_g_guanshe

2、n_han_jüan_x_  _xuan3. （8分） 拼一拼，寫一寫。 zhàn  yìfng  suxio  ynè  hào_xing  tángshn  yínyán  lìdin  b_4. （8分） 選字填空暑署我在羅馬下了車，冒著_氣趕到了青年旅館。不要忘了在信的末尾_ 上姓名呦！那    哪她一見我，立刻坐起來打招呼，問我從_里來。她才_ 么小，就獨自

3、一人游歐洲。番翻烏塔對我的這_解釋很不滿意。我_ 到我的那篇作文，一下子愣住了。誠承我只好笑著_認自己的理由不太充足。他待人十分_ 懇。5. （2分） 我能在橫線上填上合適的詞語。 _的隧道         _地選擇         _的工具_地鋪開         _的住宅     &#

4、160;   _地學習6. （2分） (2017二上·羅湖期末) 閱讀了必讀書目一我家是動物園，我知道（ ）選項是錯誤的。a . 祥太因為家里養了許多動物，所以把自己家叫做“動物園”。b . 在祥太眼里，爸爸是獅子，媽媽是浣熊，自己是只愛吃香蕉的小猴子。c . 祥太歡迎大家有時間來他家玩。7. （20分） 按要求改句子。老人總是搖搖頭，長長地嘆一口氣，說：“鶯兒，你還小呢，不懂！”改為轉述句_。8. （5分） 照樣子，寫句子。   （1） 它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紫色給了葡萄，_。（2） 手

5、推車一邊這么想著 ， 一邊費力地跑來跑去。_一邊_，一邊_。二、 現代文閱讀 (共3題；共22分)9. （8分） (2020三上·漢川期末) 課內閱讀。 早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。（1） 大青樹下的小學與其他小學最明顯的區別是（ ） a . 學生們穿著鮮艷的民族服裝。    b . 校園里有歡

6、唱的小鳥。    c . 校園里有高高飄揚的國旗。    （2） 從“一條條開著絨球花和太陽花的小路”可以看出_。 （3） 從哪些地方可以看出這所民族小學的教育很成功？找出相關語句。 （4） 除了選文中列舉出的四個少數民族，你還知道哪些少數民族？請再寫出四個：_、_、_、_。 10. （8分） 閱讀短文，完成練習。云彩帶來的信息云是天氣的臉面，它為我們帶來了天氣變化的信息。晴空萬里，朵朵饅頭云掛在天邊，時消時長，這是淡積云，是晴天的象征；像高山挺立，直插藍天，頭披白發，口鳴雷聲，腰圍閃電，這是積雨云，預示著急風暴雨

7、即將到來；遙望天際，座座城堡，點點炮臺，這是堡狀云，預示未來幾天將有風雨；日落西山，彩云片片，或紅或紫，漸散漸消，這是層積云，表示明天仍然是晴天；千絲萬縷，拖尾帶鉤，這叫鈞卷云，民間有“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”的諺語。其實，對天氣更有指示意義且最有用的，還是云的“副產品”，如彩虹高掛，霞光萬道。它們不僅為天空增添了奇妙的景色，而且告訴人們未來天氣的變化趨勢。虹，是太陽光照射在云中水滴上產生的光線折射和反射現象，它總是出現在太陽的對面。因為“虹云”水氣含量充沛且水滴直徑較大，所以有“東虹日光西虹雨”之說。暈，是由日光或月光穿過云層時發生   的折射或反射而形成的現象。它的出現

8、，表示不久天將變壞，或風或雨。因此有“日暈三更雨，月暈午時風”的諺語。但并不是日暈只出雨，月暈只出風，在時間上也不一定正好如此。華，是太陽光或月光透過有間隙的云塊，其周圍出現的比暈小的光環，這是一種光線的衍射現象。民間有“大華兆晴，小華兆雨”的說法。霞，是日出或日落前后天空及云層出現的光彩。由接近地平線的陽光經大氣中灰塵、水分和氣體分子散射后的剩余色光形成。“早霞不出門，晚霞行千里”是大家熟悉的一條諺語。之所以說早霞有雨晚霞晴，是因為早霞時，水氣充沛的云在西方，將向本地移來，相反水氣充沛的云在東方，將遠離本地。此外，在民間還流傳著許多看云識天氣的諺語，都有一定的科學道理。了解它會對你的生活有所

9、幫助。（1） 文中云的“副產品”指的是 _。（2） 找出文中的諺語。（3） 不同形狀的云，預示著不同的天氣，文中列舉了哪幾種？（4） 根據詩歌的韻律，把下面的諺語補充完整（填序號），并說說你計劃出游前，針對四種情況，將做哪些準備?漂船    積積    棉被    場風a 云往北，曬_。b云往西，水_。c云往東，一_。d云往南，水_。11. （6分） 閱讀下面的短文，然后按要求答題 _一個女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然傷神，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。這

10、時她發現不遠處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地問小男孩，你笑什么？“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什么樣子。”小男孩說話時一臉得意的神情。女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎？我絕不能讓他們的用心得逞，我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴。女孩想了想，指著前面對那個小男孩說，你看那里，那里很多人在放風箏呢；等小男孩發覺自己受騙而惱怒地轉過臉時，女孩已經把外套脫掉拿在手里，她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經意間讓你苦惱不已

11、。但是如果已經坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態面對，脫掉你脆弱的外套，你會發現，新的生活才剛剛開開始！（1） 給短文加上最合適的題目：_ （2） 聯系上下文，理解下列詞語。 被老板炒了魷魚：_失意：_不經意間：_（3） 找出與上文畫線的句子相互照應的句子。 （4） 小男孩想看到女孩_，實際上是想看到女孩_，以此來取笑失意的女孩；但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了_；她讓男孩看到了青春漂亮的鵝黃色的毛線衣，實際上是讓男孩看到她的_。 （5） “猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是_。 （6） 我們每個人生活都不可能一帆風順。讀了這篇文章，請結合自己的實際談談如何面對失意。 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎達標 (共8題；共61分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考