1、莊子二則 練習題、解釋下列劃線的字（1）冥：（）（3）鵬：（）垂：（）（7）天池：（）怪：（）（11）拉：（）（13）息：（）（15）塵埃：（）（2）鯨：（）（4）怒：（）（6）海運：（）（8）志：（）（10）水擊：（）（去：（）（14）野馬：（）（16）蒼蒼：（）（25）云者（）二.解釋下列一詞多義。名：北冥有魚，其名為鯨。（名列前茅。（息：去以六月息者也。（）生物之以息相吹也。（北山愚公長息日。（之：鵬之 背，不知其幾千里也。（鵬之徙于南冥也。（而：怒而飛。（）則：海運則將徙于南冥。（以：去以六月息者也。（） 鶯飛戾天者，望峰息 心。（） 其翼若垂天之.云。（）生物之以息相吹也。（拉扶搖而

2、上者九萬里。（） 入則無法家拂士（） 生物之以息相吹也。（其：其名為鯨。（不知其幾千里也。（其正色邪？其遠而無所至極邪? ） 其視下也（)（17）極：（）（18）我知之豪上也（）（19）我非子，/知子矣（）（20）子H非魚也（）（21）鯨魚出游從容（）（22）是魚之樂也（）（23）全矣 （）（24）請遁其也（）（）（26）子之不知魚之樂 （）（）山不在高，有仙則名.。（）三.填空。(1)本文選自莊子集釋。作者莊子，名 國，戰國時期哲學家,迫家學派的代表人物。(2)莊子一書是莊子及其后學的著作，現存 33篇，包才內篇7篇、外篇15篇、雜 篇11篇。北冥有魚節選自內篇中的 逍遙游。題目是編者加的。

3、(3)出自本課的成語有： 扶搖直上、鵬程萬里。四、同步解讀閱讀全文，回答問題。1 .作者主要通過鯨鵬變化、鵬飛南冥兩個故事來說明“逍遙”的真正含義。2 .莊子的文章意境開闊，想象奇特，能夠運用大量幻想的、傳說的和現實的事例來闡 明自己的觀點，使文章充滿浪漫主義色彩。請談談你對本文中想象手法的理解。【示例】在想象中夸張。如對鯨、鵬形象的描寫，“鯨之大，不知其幾千里也” “鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云”顯現出其浩大的聲勢和廣闊的意境。在想象中對比。作者列舉野馬、塵埃等“小”的形象，和鯨鵬作對比， 以大小對立來闡述物 皆有所恃的道理。在想象中寄寓情感。 作者如此醉心“逍遙”， 并將

4、這種想象具體化，實 則是蘊含了自己對理想的強烈追求。3 .作者在文中表達的主旨是：世間萬物的活動都是有所憑借的，是不自由的。請結合 這一主題，談談你從中獲得了什么啟示。【示例】自由是相對的，世界上沒有絕對的自由。只有遵守法紀，懂得自律的人，才會 有自由的空間和生活。4 .莊子堅持認為“出游從容”的魚兒很快樂，表現了他怎樣的心境？從自由活潑的生命中由衷地感受到愉悅的心境。5 .這一場辯論中，你欣賞莊子還是惠子？為什么？【示例一】欣賞莊子，因為莊子能以愉快的心境對待周圍的事物，追求天人合一，推崇自然，機智善辯。【示例二】欣賞惠子，因為惠子機智好辯，善于抓住對方話語中的漏洞，對于事物有著尋根究底的認

5、知態度。五、類文訓練(一)【甲】北冥有魚，其名為鯨。鯨之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背， 不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。 南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言日：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九 萬里，去以六月息者也。"野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其 遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。【乙】窮發之北有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數千里，未有知其修者，其名為鯨。有鳥焉，其名為鵬，背若太山，翼若垂天之云，技扶搖羊角而上者九萬里，絕云氣，負青天，然后圖南，且適南冥也。斥嘲 笑之曰："

6、;彼且奚適也？我騰躍而上，不過數仞而下，翱翔 蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之辯也。【注釋】斥晏射斑鳩之類的小鳥。11 .解釋下列加點詞在文中的意思。 怒而飛 怒：振奮，這里指用力鼓動翅膀(2)志怪者也志：記載(3)去以六月息 者也 息：氣息，這里指風(4)此亦飛之至也 至：極點12 .翻譯下列句子。(1)絕云氣，負青天，然后圖南，且適南冥也。穿越云層，背負青天，這樣以后打算南飛，將要到南海去。(2)此小大之辯也。這就是小和大的區別。13 .結合【甲】【乙】兩文，簡要分析鵬和斥晏昌的形象。大鵬碩大無比，“鵬之背，不知其幾千里也” “其翼若垂天之云”。大鵬有崇高理想，“水擊三千里

7、，拉扶搖而上者九萬里”，追求廣大、高遠、自由、無可束縛也無可企及的“逍 遙游”。斥晏昌不能理解大鵬展翅高飛的理想境界，目光短淺，它們認為“騰躍而上，不過數仞而下，翱翔蓬蒿之間”就是飛翔，不必像大鵬一樣飛到九萬里高空。附【乙】文參考譯文：窮發(沙漠)的北邊有一片海，叫作天池。 有一種魚，它身寬數千里，沒有知道它的身長 的，它的名字叫鯨。有一種鳥，它的名字叫鵬， (它的)背如同泰山(那么高大)，翅膀就像垂 在天邊的云，乘著旋風， 像蜷曲的羊角一樣盤旋飛至九萬里的高空，青天，這樣以后準備南飛，要到南海去。斥晏昌嘲笑它說：“你將飛往什么地方呢？我騰空而上，不過幾仞(一仞為八尺)就下來，飛翔在蓬草、蒿草

8、之間，這樣的飛翔也是快活到了極點啊。你將飛往什么地 方呢？”這就是小和大的區另I。五、類文訓練(二)惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國 自 中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鸚，子知之乎？夫鸚發于南海而飛于北 海，非梧桐不止，非練食 不食，非醴泉不飲。于是鳴得腐鼠，鸚過之，仰而視之，曰：嚇 ！今子欲以子之梁國嚇我邪？”(選自莊子秋水)【注釋】 相梁：在梁國為相。國：國都。練食：干凈的竹米。醴泉：甘美的 泉水。嚇：擬聲詞，發怒時的叫聲。14 解釋下列加點詞在文中的意思。(1)莊子往見 之 見：IW(2)或謂惠子曰 或：有人(3)非練食不食 食：

9、吃(4)非梧桐不止 止：停止，休息15 翻譯下列句子。(1)非梧桐不止，非練食不食，非醴泉不飲。不是梧桐不棲息，不是干凈的竹米不吃，不是甘美的泉水不喝。(2)今子欲以子之梁國嚇我邪？現在你想用你梁國宰相的職位來“嚇”我嗎？16 用自己的話說說“惠子恐”的原因。因為有人對他說，莊子是來代替他當梁國宰相的。(意對即可)17 .莊子所講故事中的“鸚 宵“鵬” “腐鼠”分別指什么？莊子，惠子，惠子的相位。18 .點明莊子所講故事含意的是哪句話？通過這個故事可以看出莊子怎樣的性格？“今子欲以子之梁國嚇我邪？”從這句話中可以看出莊子鄙視權貴，視高官厚祿如糞土的性格。附參考譯文：惠子在梁國當宰相， 莊子去拜訪他。有人告訴惠子說：“莊子到梁國來，想取代你做宰 相。”于是惠子非常害怕