1、-真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合應用文寫作的總結一、對應用文的了解應用文具有這五個方面的特點：實用性、真實性、簡明性、時效性、規 范性。在現代這個高度發達的社會中，我們要想找一份好工作，有一個好的 生活。這與我們自身的能力有直接的關系，應用文寫作，就很有必要性。應 用文的使用也是十分的廣泛，涉及到社會生活的各個領域，在社會實踐中發 揮著巨大的作用，主要包括：宣傳教育作用、權威規范作用、溝通協調作用、 依據和憑證作用。對于它的寫作就有嚴格的規范要求，在工作中就能明顯的 體現出這一點，有一個良好的應用文寫作習慣，就能體現出一個人的文化修 養和能力水平。從而也會更受企業公司的青睞。正因為應用文寫

2、作的這些特點和作用， 它的實用性就不言而喻了。而且, 兩年后我們就要走向各自的工作崗位， 在工作中，我們不免會遇到各種計劃, 總結，報告，通知，請示等問題，通過這門課的學習為以后職場寫作實踐打F 了良好的基礎。二、學習的收獲這學期我們主要學習了應用文寫作基本要求、通告、通知、通報、計劃 與總結等內容。這些都是學習生活中以及今后工作中經常用到的。學習了這 門課之后，雖然老師沒有將這本書所有內容講完，但是給我們講解了我們要 學習的重點部分，收獲了很多。這門課的針對性很強，而且也很使用，上了 應用文寫作課之后，發現以前寫的請假條都是不符合規范的，現在想想，學這門課是很有必要的。了解了一些應用文的寫作

3、格式、語言、注意事項以及 用途，我想這對于將來的工作學習會非常重要，這也使得我們以后寫應用文 時更加的規范、標準，更有效率。學習了各種應用文寫作的方法和規范的寫 作格式，比如像申請書、計劃、總結等一些常用文體的寫法，以前我們自己 寫的時候，會不知道如何下筆，不知道怎樣去寫，完全不知所措。而現在, 我們會自信滿滿的將其寫完，而且寫得很好。應用文寫作這門課程給我們提供了一個學習它的很好的平臺，通過吉老師詳細的講解和自己在課后的練習，我已經掌握了它的基本寫作模式和 要求，我相信，在今后畢業論文的寫作上，一定會有不同的亮點。同時，應 用文寫作在將來的公務員考試中也占有非常大的比重，而且，在就業形勢嚴峻

4、的今天，考公務員日益成為了大學生選擇自己將來人生道路的選擇。同樣, 對那些有考公務員意向的同學來說，學習公文的寫作方法也是十分重要的, 那么應用文寫作的學習就為那些將來要參加公務員考試的人做好了一個 鋪墊。因此，學習應用文寫作多我們來說是一個不容錯過的機會，我們應該 好好把握，認認真真的去學習。三、學習的經驗這個學期在應用文的學習過程中，我也慢慢的了解了這門學科，總結了 一些經驗方法。首先、要仔細讀懂教材中的內容，對每一個章節的知識做一個總體的把 握，特別是那些例文和研究行文結構的例子。其次、寫作堅持實事求是。應用文的內容要客觀真實，不容虛構，語言 要求簡明扼要，忌浮華、抒情。格式也需要規范，

5、以便閱讀、處理和收發。如果一份文件全篇都是優美的句子、華麗的辭藻，大段大段的描寫抒情，閱 讀著就不能很快的看出主要傳達的信息，這樣一來，應用文的作用就無法體 現出來。最后、查漏補缺，注重積累和實踐。熟悉以前使用過的文種，對于忽略 或沒想到的問題，要全面地糾正過來并掌握它。應用文寫作是一門應用性很強的基礎學科，在理解的基礎上要將知識活學活用，在平時注意積累材料。此外，還有重要的一點就是應用文寫作所站角度的重要性不可忽視。般文體的寫作都是站在自己的角度，表達或抒發自己的感想、心緒，或者闡 述自己的觀點。而應用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上, 它所傳達的是被代表的單位所發出的信息。 所以，在寫作時不要總想著自己, 而要考慮文中所代表的單位的立場。比如：給領導草擬文件，必須要弄清楚 領導的意圖，不能輕易下筆，否則，也只是徒增工作量。四、學習中的不足之處學習了這門課之后，我發現自己有許多不足之處，課余時間便將應用文 寫作拋之腦后，作為需要反復練習的東西，我沒有付出實踐，僅僅停留在課 堂層面。沒有把所學的知識進一步轉化為技能，這是