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文檔簡介
1、(本文檔僅供參考用途,所載資料皆來自整理,歡迎大家分享交流)5蘿卜屋活動目標:1嘗試觀察畫面,了解小豬不小心吃掉小兔的蘿卜、邀請同住、蓋新房過程中的有關情節。2、愿意大膽說說小豬和小兔角色之間的對話,初步感受同伴間相親相愛的情感。活動準備:故事畫面。活動過程:圖1(路邊有個大蘿卜,上面有扇窗,有扇門,那是小兔的家師:見過蘿卜嗎?我們來看看蘿卜的樣子。師:有幾只蘿卜?它們一樣嗎?哪里不一樣?幼:顏色不一樣/大小不一樣。師:這個粉紅色的蘿卜怎么樣啊幼:這個蘿卜特別大,超級大。師:磊:家。師:你們喜歡自己的家嗎?家里有什么特別高興的事。幼:一家人在一起很開心的;爸爸媽媽接我回家以后,在家里洗澡很開心
2、的。大蘿卜用來做什么呢 ?瞧!開扇窗、開扇門。(停頓)幼:玟是蘿卜房子/是小兔的家。對!真的是一幢蘿卜屋。屋就是房子的意思。路邊有個粉紅色的大蘿卜,開扇窗、開扇門,那是小兔的!小白兔和你們一樣可喜歡他的家茄:家就像一個城堡可以遮風擋雨,家又像一盞燈給我們溫暖。有家真好 了。二、觀察講述1圖2(小豬走過來,阿嗚阿嗚”,把大蘿卜吃了)師:有一天小白兔出門去了。來了一只小豬,他在干什么幼:他在吃大蘿卜呀。他說:大蘿卜營養好!他阿嗚阿嗚吃得好香!2、圖3(小兔回來,找不到自己的家,傷心地哭起來)師:(夸張)小兔小兔你怎么哭啦?幼:他看見小豬在吃蘿卜房子,他的房子快要沒有了,他哭得牙齒也痛,要去拔牙了。
3、師:小兔的房子是用蘿卜做的,現在小兔沒有家了。”)3、圖4(小豬說: 對不起,我不知道那是你的家。今晚你到我家去住吧師:小兔的表情怎么樣 ?小豬看見才發現自己不小心干了壞事,該怎么辦呢幼:對小兔說:對不起!安慰他說:對不起,我不知道那是你的家。師:小兔沒有家可怎么辦 ?小豬趕緊為小兔想辦法,他能想些什么辦法呢幼:造一幢新房子,買一幢新的房子,搭一個帳篷讓小兔住在里面,再種一個蘿卜。!他想到什么好主意?師:小豬想呀想,覺得這些辦法都不合適,突然他想到自己的房子,高興地說:有了幼:小豬可以請小兔住到他的家里去。他對小兔說:小兔,你別傷心,請你到我家去住吧!4、圖5(他們一起來到小豬的家)5、圖6(
4、進門一看,小兔驚叫起來:哎呀!你家太臟了 ! ”)師:小兔進門一看,驚叫起來:哎呀!"他看見了什么?小豬的家怎么啦?幼:牛奶倒翻了,飲料也翻了,冷飲倒翻了,墻上的鏡框要掉下來了師:現在怎么辦7幼:花瓶放在桌子上,桌布鋪整齊,鏡框掛在墻壁上,放放正。師:在地上小熊玩具該把它送到哪里幼:小熊玩具放在小豬的床上,放在玩具柜里!)6、圖7(他們立刻動手把屋子打掃干凈,睡在干凈的屋子里真舒服呀師:瞧!小兔和你們一樣都是愛勞動的小朋友,立刻就把屋子打掃干凈。現在小兔和小豬感覺怎么樣幼:睡在干凈的屋子里真舒服呀師:小兔會原諒小豬嗎?看看圖畫想一想。幼:小豬悄悄地對小兔說:謝謝你原諒了我。”明天我請
5、朋友一起給你造幢新房子吧7、圖8(天亮了,小豬和伙伴們一起給小兔蓋了座漂亮的新房子師:天亮了,朋友們都來幫小兔造房子,他們是誰?他們都在干什么?(動作暗示)幼:小白兔在搬運,小熊在敲釘子,小豬在攪拌沙土,小狗在砌磚頭。8、圖9(小兔高興地說:謝謝小豬!謝謝大家! ”)師:房子怎么樣?現在的房子有哪些地方更漂亮了師:小伙伴們幫助了小白兔,他會怎么說三、聽音樂完整講述故事附故事蘿卜屋路邊有個大蘿卜,上面有扇窗,有扇門,那是小兔的家。小豬走過來,阿嗚阿嗚,把大蘿卜吃了。小兔回來,找不到自己的家,傷心地哭起來。小豬說:對不起,我不知道那是你的家。今晚你到我家去住吧!"他們一起來到小豬的家,進門一看,小兔驚叫起來:哎呀!你家太
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