1、安卓心得體會篇一： android 學習心得】android 學習心得這學期，我們新開了一門課程 android 的研發。在老師們的介 紹下，我們了解 android 的開發環境以及控件的功能。剛開始接觸 android 覺 得 既 陌生 又 親 切，陌 生 在 于 沒 有 學 過 具 體 的 開 發 軟 件，親 切 在于它在界面開發上和 web 也可以形成了相通的架 構，更加方便。、 android 簡介。 android中國大陸廠商如：android 一詞的本義指 “機器人 “，同時也是 google 于 2007 年 11 月 5 日宣布的基于 linux 平臺的開源手機操作系統的名稱，

2、該平臺由 操作系統、中間件、用戶界面和應用軟件組成，號稱是首個為移動 終端打造的真正開放和完整的移動軟件。目前，最新版本為 android 2.4 gingerbread 和 android 3.0 honeycomb 。 android 是基于 linux 開放性內核的操作系統，是 google 公司在 2007 年 11 月 5 日 公布的手機操作系統。 android 早期由原名為 android 的公司開發， 谷歌在 2005 年收購 android.inc 后，繼續對 android 系統開發運營， 它采用了軟件堆層（ software stack ，又名軟件疊層）的架構，主要 分為

3、三部分。底層 linux 內核只提供基本功能，其他的應用軟件則由 各公司自行開發，部分程序以 java 編寫。 2011 年初數據顯示，僅正 式上市兩年的操作系統 android 已經超越稱霸十年的塞班系統，使 之躍居全球最受歡迎的智能手機平臺。現在， android 系統不但應用 于智能手機，也在平板電腦市場急速擴張，在智能 mp4 方面也有較 大發展。采用 android 系統主要廠商包括臺灣的 htc,（ 第一臺谷歌的 手機 g1 由 htc 生產代工）美國摩托羅拉 ,se 等， 魅族（ m9 ），華為、中興、聯想、藍魔等。二、androi 前景市場上：現在 2.2 技術應該已經成型了，

4、但是目前產品是 2.2 的貌 似不是很多，在嵌入式的角度來說，前景應該不錯，手機領域就不 用說了，汽車導航，電子消耗品，它的界面我認為遠比塞班要好， 而且，開放軟件是個趨勢，這樣，系統的市場占有率才能高，支持 的軟件多，自然生命周期，效益比率都高。技術上：現在國內 android 的軟件的開發人員應該也不少了，而且基于linux 內核，linux 內核也是趨勢，現在 android 封裝 linux 那部分的類和函數感 覺懂的人相對也不是很多。在挑戰性和技術掌握上，android 都是優勢。支持上：國內對 google 的態度 有的時候服務器上不去，可能一點開發中平臺的小問題，就是人家一句話就

5、解決的問題，可能要 耽誤開發周期，或者說響開發心情 所以整體來說 android 的前景還是很好的。三、軟件下載裝工具在線安裝。單擊 “android -sdk- windows.zip ”鏈接進行 sdk 下載，下載該文件后解壓該文件到操作系統的任意目錄下。打開目 錄找到 sdk setup.exe 可執行文件，雙擊執行該文件。選擇 available packages ，選擇想安裝的版本（我是全選了，省事）， 然后單擊 “installselected -選”擇 “accept all ，”再單擊 “install accepted ”就可以在線安裝了。提示：如果你的 “ availabl

6、e packages ”右側的地址不能打開，請選擇左側列表的“ setting 選”項，在右側的設置中勾選 “fore https ： / ”a 、下載 址。b、安裝第二步：安裝 jdk jdk 。 android sdk 需要 jdk5 以上的版本。 jdk6 的下載地jdk 。下載完成后進行正常雙擊、安裝，這里就不說了。c 、配置java 環境變量中新建環境變量 java_home ，變量值為1 、配置 java home 。復制 java 的安裝路徑，右鍵單擊 “我的電腦 ”- “屬性”-“高級 ”“環境變量 ” java 安裝路徑。2、配置 path 。右鍵單擊 “我的電腦 ”-“屬性

7、 ”-“高級”“環境變量 ”， 在 “系統環境變量 ”中編輯 path 便來了個，添加 java 的 bin 目錄到 其中。變量與變量中間使用分號 “; 分”隔。3、配置 classpath 。右鍵單擊 “我的電腦 ”-“屬性 ”-“高級 ”“環境變 量”，在 “系統環境變量 ”中新建一個系統變量名稱為 “classpath ”， 變量值為半角句號 “. 第”三步：下載 eclipse adt 插件要求 eclipse 的 版本是 3.3 以上， eclipse 的下載網址是 /android/eclipse/ )3、添加好后，勾選 “developer tools 單”擊 “next ”進行

8、更新安裝。四、應用程序基礎1. android 應用程序框架 第 2 頁共 2 頁2.android 應用程序組成第 3 頁共 3 頁3.api 參考文檔的使用包 (package) 的索引 interfaces classes enums exceptions 類 (class) 的索引 擴展和實現內容 按包名的繼承關系(可用于反找包) overview (概覽) xml attributes（xml 的屬性 ） constants （常量） constructors（ 構造函數 ）methods（ 方法 ）通過將近快一學期的學習，在這次 android 這門課程的學習過程中， 我了解到：一

9、） android 基礎知識：1. 、環境的配置：1）配置 java 程序開發環境；2）安裝并漢化 eclipse （ jdk ）；3）android sdk 的安裝； 第 4 頁共 4 頁4 ） ad t 的安裝及配置；5） android 模擬器的配置。2. 、第一個簡單的 android 程序（ hello world ）：1）創建一個 android 應用程序：（2）應用程序編寫： 完成程序的事件處理； 程序到 android 手機打開 eclipse 開發工具 文件新建項目 android android project 下一步，完成程序資源的設置；完成界面布局的設置； 完成程序的總

10、體配置；應用程試；部署應用 對 apk 應用程序進行打包）。3、控件：在 android 學習中，每一個應用都需要一些空間，在這一個月的學 習當中，我們也接觸了很多的控件：1）textview ：用來顯示文本標簽的控件；listview: ：用來顯示一個列表的控件；toast ：是 android 用來顯示顯示信息的一種機制；edittext: ：編輯框，用于輸入信息；radiogroup 、 radiobutton: 單項選擇；checkbox: 多項選擇；spinner: 下拉菜單；autocompletetextview: 自動提示；datapicker 、 timepicker: 時間

11、和日期事件；10 )button: 按鈕；以上的控件，可以使我們制作出一個的手機軟件，使用起來更加的 方便。我們還學習了 java 的基本概念以及 java 編程基礎知識。因為要制 作一個手機軟件，就要看懂背后的代碼這樣才能解決問題。總結了 知識點，緊接著說說我的心得體會：（1）通過半個學期的學習，基本掌握了 android 應用程序開發的 一般流程。對常用控件基本掌握其用法，對其事件的監聽方法也基 本掌握。學習 android 不僅是對前沿開發技術的了解，也是對編程 知識的一次提升。（ 2）通過學習 android 的控件、布局、 activity 、service 等一系 列基礎知識，對整

12、個 android 的開發有了大致的了解。例如 : 要的布 局（或者控件 ） ,在學習界面中，我發現 android 為我們提供了很好的 類似反射機制，通過 layout 文件夾下的配置文件，可以快速的形成中、按鍵等處理的事件，界面之間的跳轉界面，在配置文件可以設置屬性或者樣式都是很快捷方便對比較特 殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過 java 代碼直接創建 view 進行添加，不過這種方式比較復雜。（3）對一些點擊、選intent 管理，通過 bundle 對數據在界面之間進行傳輸。（4）在手機交互式通信服務中，學習了 android 手機之間進行短 信發送、廣播、對廣播

13、的監聽、服務等，在 service 類中沒有 context ，可以通過 handler 來每秒反復運行，自動送出系統廣播信 息，同時在這里我們也知道可以設計一個常用的變量類，設計一個 當前的 currentactivity 這個變量進行控制，進行處理。在 android 編程過程中鞏固熟悉了 java 知識是必須的。 android 系統是基于 linux 的手機操作系統平臺，要深入系統的學習 android ，不僅僅是 有 java 和 android 應用開發，必須要具備 linux ， c/c+ 高級編程才 能深入的涉及 第 5 頁 共 5 頁：安卓實訓心得】項目總結時間過的好快，為期

14、三個月的實訓生活即將結束了，每一次的實訓 我們都受益匪淺，我們學到的不僅僅是課內還有課外，實訓讓我們的課內知識得到了鞏 固，專業知識、編程水平都有很大的提高，我們非常感謝這次實訓。剛開始二周的高強度的課程安排讓我們受益匪淺；接下來的項目實訓又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實習生活充實而有意義。 樂淘購物項目和 android 優化大師，我更好的學習了 ui 的設計，如何使界面漂亮， 美觀，鞏固了 listview ， gridview ，的使用，學會了動畫進入界面的，和 會移動的畫廊等等。在這兩個項目中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更 重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了

15、享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一 點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心由然而生，這就是工作的樂趣。有時候也需要 虛心請教，從別人的身上真得能學習到不自己沒有的東西，每一次的挫折只能使我更接近成 功。音樂播放器項目，我們是七個人組成小組完成的，由組長帶領 我們，分配任務，每個人，都發揮自己的長處，更好地去完成任務。對于團隊開發來說，團結 致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠 信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和 運用，還讓我擁有了一次又 一次難忘的開發經歷，這是也是實訓最大的收獲。 這次實訓對于我 以后學習、找工作也真是受

16、益菲淺，在這 3 個月中讓我初步從理性 回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個社會，對于以后做人所應 把握的方向也有所啟發！相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。在此，我非 常感謝指導老師和同學對我的幫助。篇二： android 實訓心得 android 實訓心得剛開始接觸 android 感覺到它很有意思，在界面開發上和 web 也可 以形成了相通的架構，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我通過的大量的 android sdk 開發范例大全中的例 子以及 android 提供的 apidemos 進行學習，盡管例子之間的連接 比較零散，不過通過這些例 子的學習我可以學習到了很多

17、和以前 java 上相通的思想。 我在為 期半個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益 非淺現在我 對這半個月的實習做一個工作小結。通過半個月的 android 實習， 基本掌握了 android 應用程序開發的一般流程。對常用控 件基本掌握其用法，對其事件的監聽方法也基本掌握。學習android 不僅是對前沿開發技術 的了解，也是對編程知識的一次提升。 通過學習 android 的控件、 布局、 activity 、 service 等一系列基礎知識，對整個 android的開發有了大致的了解。例如 要的布局 （或者控件 ） ,在學習界面中， 我發現 android 為我們 提

18、供了很好的類似反射機制，通過 layout 文件夾下的配置文件，可 以快速的形成界面，在配 置文件可以設置屬性或者樣式都是很快捷方便。對比較特殊的界面 也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過 java 代碼直接創建 view 進行添加，不 過這種方式比較復雜。對一些點擊、選中、 通過 bundle 對數據按鍵等處理的事件，界面之間的跳轉intent 管理，android在界面之間進行傳輸。在手機交互式通信服務中，學習了手機之間進行短信發送、廣播、對廣播的監聽、服務等，在 service 類中沒有 context ，可以通過 handler 來 每秒反復運行，自動送出系統廣播信息，設計一

19、個當前的同時在這里我們也知道可以設計一個常用的變量類，currentactivity程中鞏固熟悉了這個變量進行控制，進行處理。 在 android 編程過 java 的編程。由于 android 應用程序的開發離不開java 的支持，所以基礎的 java linux 的手機操作系統平知識是必須的。 android 系統是基于臺，要深入系統的學習 android 開發，必須要具備 linux ，不僅僅是有 java 和 android 應用cc+ 高級編程才能深入的涉及 核開發。成為 android 開發android framework 和 android 內android 的學習中可能會看一

20、些較由于這次實習時間較短，對于 android 應用程序的高的高素質人才。所以，在后續對 底層的書籍。 級編程講的很少，是這次實習中的不足。要想開發一些好的應用程序，還需要更多的知識支持。在做 實習最后的項目時，遇到了很多平時沒有遇到或者沒有特別關注的問題，如常見的 activity 忘記注冊，對 sd 卡存取需要權限，在寫 sql 語句時細微的錯誤就可能導致程序運行錯誤。 這些問題只有自己在實際開發中才能體會到并且解決，并且在解決后可以長時間的記住。通 過 android 的實習，我們在大四畢業前，我們又掌握了一項新的前 沿的開發技能，也有了更多的發展方向，這在以后的找工作的過程中無疑為我們

21、增加 了砝碼，也可以成為我們的一項興趣愛好，可以根據我們自己的需要設計一些小的程序。總 之，在這次實習中，我獲得了很多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法，android 應用程序的開發，并且認識了以及加深了對 java 的認識。 最后，通過實習，特別是編程方面的，這對即將畢業的我們來說，我收獲了很多東西，這次實習是一次較為珍貴的充電， 本文由成都 國際提供 通信與電子信息專業實訓報告 的游戲開發 班 級 10 通信 1 班姓 名android 培訓 華育 項目名稱：基于 android學號指導教師成 績 實訓時間：年月日 目錄、實訓目的及其意義1.1 、目的及意義1.2 、研究現狀二、實訓主

22、要任務、重點及難點2.1 、任務2.2 、重點內容及實現途徑三、實訓具體內容及完成的主要工作3.1 、認識基礎開發3.2、了解數據存儲3.3 、總體實訓過程四、實際遇到的困難，解決問題的方法和措施69一）、所遇問題二）、解決方法與措施 五、心得體會、實訓目的及其意義1.1 、目的及意義 了解現階段互聯網發展主流，了解移動互聯網， 認識移動互聯網 的發展與展望，認識 android ，了解基于 android 的應用軟件開發 方法及其商業流程。把理 論與實際結合，通過對理論知識的理解，領悟從而運用到生活實際 鞏固所學的知識，提高對 實際生活的認識，積累經驗。使學生在此期間能夠初次體會到實際生產中

23、的種種技能與經驗， 完成一項項目鍛煉獨立思考及團隊合作能力。使學生們進一步加深 對所學知識的理解，理論 聯系實際，鞏固所學有關計算機基礎理論知識和基本技能，學習有 關計算機最新技術方面的 應用，增強學生對計算機在社會生活，社會生產中應用的感性認識， 深入了解計算機在各個 領域中的應用狀況。生產實習是學校教學的重要補充部分，是區別 于普通學校教育的一個顯 著特征，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可 替代的重要環節。它是與 今后的職業生活最直接聯系的，學生在生產實習過程中將完成學習 到就業的過渡，因此生產實習是培養技能型人才，實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內 教學的延續，而且是

24、校內 教學的總結。生產實習一方面鞏固了書本上學到的理論知識，另一 方面，可獲得在書本上不 易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使我們在實踐中得到提 高實訓環節對于提高學生 的綜合能力和全面素質具有重要意義。1.2 、研究現狀android 是 google 開發的基于 linux 平臺的開源手機操作系統。它 包括操作系統、用戶 界面和應用程序 移動電話工作所需的全部軟件，而且不存在任 何以往阻礙移動產業創 新的專有權障礙。 google 與開放手機聯盟合作開發了 android ，這 個聯盟由包括中國移動、 摩托羅拉、高通、宏達電和 t-mobile 在內的 30 多家技術和無線應 用的領軍

25、企業組成。google 通過與運營商、設備制造商、開發商和其他有關各方結成深 層次的合作伙伴關系，希 望借助建立標準化、開放式的移動電話軟件平臺，在移動產業內形 成一個開放式的生態系統。 android 主要使用于移動設備，如智能手 機和平板電腦，由 google 公司和開放手機聯盟安卓”領導及開發。尚未有統一中文名稱，中國大陸地區較多人使用 或“安致 ”。 android操作系統最初由 andy rubin 開發，主要支持手機。 2005 年 8 月由 google 收購注資。 2007年 11 月， google 與 84 家硬件制造商、軟件開發商及電信營運商 組建開放手機聯盟共同研發改良

26、 android 系統。隨后 google 以 apache 開源許可證的授權方 式，發布了 android 的源代碼。第一部 android 智能手機發布于 2008 年 10 月。 android 逐漸 擴展到平板電腦及其他領2011 年第一季度， android域上，如電視、數碼相機、游戲機等。在全球的市場份額首次超過塞班系統，躍居全球第一。 2012據全球智能手機操作系統年 11 月數據顯示， android 占市場 76% 的份額， 動終端上的軟件應用開發很中國市場占有率為90% 。目前基于 android 的移火熱， android 平臺的開發已越來越強大。 android 是一種

27、以 linux 為基礎的開放源碼操作系統，主要使用于便攜設備。 android 操作系統最初由 andy rubin 創辦，最初只支持手機。2005 年由 google 收購注資，并拉攏多家制造商組成開放手機聯盟 ( open handset alliance )開發改良，逐漸擴展到到平板電腦及其他領域上。二、實訓主要任務、重點及難點2.1 、任務認識移動互聯網，了解移動互聯網的開發，認識及了解 android ， 在給定時間內完成基于 android 平臺的游戲項目的開發，實現預想游戲效果，熟悉項目 開發的商業流程，給出游戲全套文檔及代碼。2.2 、重點內容及實現途徑2.2.1 、重點內容：

28、熟悉游戲開發代碼，了解項目流程，對android游戲開發有基本了解。2.2.2 、實現途徑： 所需運行硬件環境：安卓系統 2.2 以上 3.5 寸以上移動設備軟件開發環境的配置：1）配置 java 程序開發環境安裝并漢化 eclipse （jdk ）android sdk 的安裝adt 的安裝及配置android 模擬器的配置（6） 成項目代碼的編寫，運行與調試； 終完成項目office2003 以上版本的軟件（繪圖 visio） 然后運用 eclipse 完 最終在實體終端上進行測試，最實訓前期，有老師給我們講解三、實訓具體內容及完成的主要工作了現階段移動互聯網的發展，了解移動互聯網的發展主

29、流，說明了現階段移動互聯的發展重要性。老師著重給我們講解了android 的發展，以及現階段移動互聯中 android 所扮演的角色。接下來我們將針對基于 android 的游戲開發進行學習，由于時間的原因，我們主要了解了一下游戲開發的基本項目流程， 具體的操作將在實訓過程匚=f講解驗證。接下來老師為我們講解了實訓的具體內容，對于一個游戲開發項目， 首先我們需要進行游戲開發的前期準備，主要是游戲開發環境的配置，以及團隊開發 過程中的任務分配，之后中的 android 項目結構進行了緊張的游戲項目開發拉開了帷幕。在第一天我們主要學習了 eclipse 軟件的使用，包括游戲工程的創建等等。并且針對

30、 eclipse講解： android 項目結構： src/ java 原代碼存放目錄 gen/ 自動生成目錄 gen 目錄中存放所有由 android 開發工具自動生成的文 件。目錄中最重要的就是r.java 文件。 這個文件由 android 開發工具自動產生的。 res/ 資源(resource) 目錄 在這個目錄中我們可以存放應用使用到的各種資源，如 xml 界面文件， 圖片或數據。 assets 資源目錄 android 除了提供 /res 目錄存放資源文件外，在 /assets 目錄 也可以存放資源文件。androidmanifest.xml 項目清單文件 。篇四：安卓實訓報告實習

31、報 告書專 業計算機科學與技術系 別 報告題目 安卓 報告人 班 級指導 教師 帶隊教師 實習時間 實習地點教務處監制 篇五： android 實習 心得 android 實習心得web 也可android剛開始接觸 android 感覺到它很有意思，在界面開發上和以形成了相通的架構，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我通過的大量的sdk 開發范例大全中的例子以及 android 提供的 apidemos 進行學習，盡管例子之間的連接 比較零散，不過通過這些例子的學習我可以學習到了很多和以前 java 上相通的思想。 我在為 期半個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益 非淺現

32、在我 對這半個月的實習做一個工作小結。 1 通過半個月的 android 實習， 基本掌握了 android 應用程序開發的一般流程。對常用 控件基本掌握其用法，對其事件的監聽方法也基本掌握。學習android 不僅是對前沿開發技 術的了解，也是對編程知識的一次提升。 2 通過學習 android 的控 件、布局、 activity 、 service等一系列基礎知識，對整個 android 的開發有了大致的了解。例如 要的布局 （或者控件 ） ,在學習界面中，我發現 android 為我們提供了很好的類似反射機制， 通過 layout 文件夾下的 配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以

33、設置屬性或者樣 式都是很快捷方便。對比 較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過java 代碼直接創建 view進行添加，不過這種方式比較復雜。對一些點擊、選中、按鍵等處 理的事件，界面之間的跳 轉 intent 管理，通過 bundle 對數據在界面之間進行傳輸。4 在手機交互式通信服務中，學習了 android 手機之間進行短信發送、 廣播、對廣播的 監聽、服務等，在 service 類中沒有 context ，可以通過 handler 來每秒反復運行，自動送出系統廣播信息，同時在這里我們也知道可以設計一個常用的變量類，設計一個當前的currentactivity 這個變

34、量進行控制，進行處理。 在 android 編程過 程中鞏固熟悉了 java 的編程。由于 android 應用程序的開發離不開java 的支持，所以基礎的 java 知識是必須的。 android 系統是基于 linux 的手機操作系統平臺，要深入系統的學習 android 開發，必須要具備 linux ，不僅僅是有 java 和 android 應用android framework 和 android 內c/c+ 高級編程才能深入的涉及 核開發。成為 android 開發android 的學習中可能會看一些較由于這次實習時間較短，對于 android 應用程序的高的高素質人才。所以，在后

35、續對 底層的書籍。 級編程講的很少，是這次實習中的 不足。要想開發一些好的應用程序，還需要更多的知識支持。在做 實習最后的項目時，遇到 了很多平時沒有遇到或者沒有特別關注的問題，如常見的 activity 忘記注冊，對 sd 卡存取 需要權限，在寫 sql 語句時細微的錯誤就可能導致程序運行錯誤。 這些問題只有自己在實際 開發中才能體會到并且解決，并且在解決后可以長時間的記住。通 過 android 的實習，我們在大四畢業前，我們又掌握了一項新的前 沿的開發技能，也 有了更多的發展方向，這在以后的找工作的過程中無疑為我們增加 了砝碼，也可以成為我們 的一項興趣愛好，可以根據我們自己的需要設計一

36、些小的程序。總 之，在這次實習中，我獲得了很多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法，并且認識了android 應用程序的開發， 以及加深了對 java 的認識。篇三： android 實習心得】android 實習心得 剛開始接觸 android 感覺到它很有意思，在界面開發上和 web 也可 以形成了相通的架構，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我 通過的大量的 android sdk 開發范例大全中的例子以及 android 提 供的 apidemos 進行學習，盡管例子之間的連接比較零散，不過通 過這些例子的學習我可以學習到了很多和以前 java 上相通的思想。我在為期半個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺現在我對這半個月的實習做一個工作小結。intent中、按鍵等處理的事件，界面之間的跳轉1 通過半個月的 android 實習，基本掌握了 android 應用程序開發 的一般流程。對常用控件基本掌握其用法，對其事件的監聽方法也 基本掌握。學習