1、【第一書記工作總結】第一個月工作總結【第一書記工作總結】第一個月工作總結是一篇好的范文，覺得有用就 收藏了，看完如果覺得有幫助請記得收藏。第一個月工作總結第一個月工作總結龐啟荏苒忙忙碌碌地度過了開學第一個月，在這一個月中，孩子們在逐漸適應小學 生活；而我，也在適應這些孩子，適應和低段孩子每天在一起學習、 工作的日子。 在忙碌的九月，有苦楚，有快樂，也有收獲。下面具體談談我在這一個月中所做 的的班主任工作。工作情況:開學伊始，面對這些剛剛踏進小學校門的孩子，我把班級工作的重心定位 在培養孩子良好的習慣上。眾所周知，小學階段是人成長的起步階段，也是人的 基礎素質形成的開始階段，而低年級更是良好習慣

2、養成的關鍵期。抓習慣的養成， 必須要抓住其關鍵期。如果孩子的習慣不好，勢必會影響他的學習成績，成為將 來孩子成長道路上的絆腳石。因此，良好習慣的培養，對于剛進校門的一年級學 生來說尤為重要。在這一個月中，我從培養學生良好的學習習慣開始，從坐姿、寫字的姿勢、 課堂發言舉手姿勢等看似細碎的小習慣抓起，做的不到位的讓孩子反復練習。在班級衛生方面，由于孩子太小，大多數是我每天晚上自己打掃。但是， 我也不能放過每一個鍛煉孩子的機會。 中午吃完飯后，我會讓每個孩子自己收拾 自己座位周圍的地面，把垃圾撿一撿，扔到垃圾桶。在這一個月中，每個孩子都進步很大。已經 知道要如何做值日，班級衛生也越來越好了。在日常管

3、理上，我采用了獎勵分值獎券的方法激勵孩子。依據表現換取大 拇指，十個大拇指則能換取小星星上榜，5個小星星換一個小愿望。試行了一個 月后，發現效果還不錯。對于培養孩子的良好習慣，有一定的成效。這一個月中我發現的幾點問題:1、課間上廁所還是有個別學生跑著去，在班內還有大聲喧嘩、思想匯報專 題追跑打鬧的現象。從十月起，準備安排每日班長，采取輪換制度協同紀律委員 監督并制止不文明行為。此辦法預計實習一個月，以觀后效。2、行課中孩子注意力不夠集中，說話、坐姿等小問題還沒有完全做好。習 慣的培養對于一年級孩子來說，需要一個不斷反復、不斷強調、不斷監督、鞏固、 提升的過程，但我卻在這需要反復、強調、鞏固的過

4、程中做得不是很到位，因此, 在這一方面，還要加大力度，嚴格要求，監督、檢查到位。3、收拾衛生不夠仔細認真。相對于開始衛生狀況已經有很大進步，但還不 夠好，很多地方打掃不到位保持也不持久。下個月開始著重抓個人衛生的保持， 從個人著手，讓每個人互相監督，以推薦班級衛生狀況。4、班干部培養不足。太多事情老師一手包辦，老師在的時候孩子表現還不 錯，老師一走就完全另一幅天地。本月會多培養一些班干部，多選一些典型，以 優秀個人來帶動整個班級的進步。我的困惑:對于極個別尤其活潑好動的同學偶爾會感覺手足無措，為此上網查了很多 資料，軟硬兼施也未見成效，近期買了幾本班主任管理的書，希望學習之后能有 合適的方法去

5、管理這類同學。（轉載 于在點網）【第一書記工作總結】第一個月工作總結是篇好范文參考，涉及到孩子、 習慣、培養、衛生、這一、良好、班級、月中等方面，看完如果覺得有用請記得 收藏。笆二;二三先汪案，高三機師結卩以師的教案n改：一 考業關首 -霊-的切價環輕學積注教泛玄上遠冒課課沃周疔:：二我S續：二致:勤主溝”二5A-,+_”. .出色地-各項任校Rib組織全組教師進一步；習熟* 材的體系和特索新教材教學模*.組好新教材的研究*全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認；習貫徹”改”神，以貫徹*基礎教程改革*核心，以研 9學重*促進教* G根本，以教*二三團inyyimFi三“”及時工作及析二.項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,慧”.組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學學科體知和思三習合感析態度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監 督分不開部-:學:然數:整:數則二才三法根減數法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當 的簡捷。有的 學生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。，別學生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初