1、一年級下學期班務工作計劃 2017 親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔一年級下 學期班務工作計劃 2017，這篇文檔是由我們精心收集整理的新 文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，通過我們大家思想的碰撞， 一 定會激發出您寫作的動力。 還有， 閣下能將此文檔加入收藏或者 轉發出去，是我們莫大的榮幸，更是我們繼續前行的動力。對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說， 可能還不適 應老師的教學方式，那么新學期，制定一個全新的工作計劃吧 下面是學習啦小編收集整理關于一年級下學期班務工作計劃的 資料，希望大家喜歡。一年級下學期班務工作計劃篇一一、班級情況分析：本班共有學生 人，其中男生 人，女生

2、 人。這些孩子大都 聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性 ; 其中有小但一年級孩子 還未養成良好的行為習慣和學習習慣。 在本學期， 我把學生良好 行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。二、主要工作及目標：1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協助班 主任做好班級工作。 在開展工作的同時， 培養小干部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。3、利用電話、 QQ等方式加強學校與家長間的多方聯系。4、重視后進生管理工作， 落實他們的一對一分工幫教制度， 關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表 揚鼓勵，使他們取得進步。5、認真完

3、成學校分配的各項任務，搞好學校活動、主題教 育和各項競賽，培養學生的各種能力和素質。6、加強安全教育。利用晨會、集會、墻報等形式，開展安 全知識教育。 在平時多深入了解學生， 及時發現問題， 鏟除隱患， 確保學生安全。7、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解 學生，信任學生，寬容學生， 適時對學生進行心理素質方面的教 育，積極評價學生，講究批評的藝術， 多與學生進行心與心的溝 通。三、各學月工作安排九月份：角色轉換月1、做好開學的各項工作。2、辦好安全專欄，布置教室，美化班級。3、加強一日常規教育，開展學習評比活動，促進學生盡快 養成良好的學習和生活習慣， 使學生順利完成從學前兒童

4、過渡到小學生的角色轉換4、加強安全常規教育，確保學生安全。5、培養和選拔班干部，指導小干部開展工作。十月份：班風建設月1、建立健全班級管理制度，根據小學生守則和小學 生日常行為規范 的要求， 結合學校和班級的具體情況制定詳盡 的班級規章制度，利用晨讀、午間、班隊等時間學習制度，發動 班干部帶頭并監督其他同學，使要求盡快變成學生自覺的行動。2、建立和完善學生的評價機制，制定好評價細則，裝訂好 學生評價手冊 ，懸掛在教室供各科教師和班主任使用，做到 學生操行有記錄，教育有對策。建立后進生檔案，分析現狀、 形成原因，和課任老師商討對 策，采取個別談心鼓勁、重點輔導、 聯系家長等方式促進后進生 進步。

5、3、召開干部會，指導他們開展好自己的工作，當好老師的 小助手。十一月份：學風建設月1、完善班級干部組織，初步實行自主管理。2、思想教育，引燃學生的理想之火，激發學生強烈的求知 欲和進取心。3、加強班級文化建設， 營造良好班級氛圍， 制作 我行我秀 專欄，展示學生優秀作業，手工等，增強學習積極性。4、加強學生學習管理，全面提高學生成績。進行學習目的 教育，提高課堂教學質量， 把好作業關，使學生養成獨立思考的 學風。督學勵學， 用好早讀和自習， 初步培養學生學習的自覺性。5、加強學困生的教育與轉化。對學困生轉化工作要做到有 計劃，有措施， 并及時地了解掌握有關情況， 扎實開展轉化工作， 確保轉化效

6、果。 開展學生間的學習幫扶活動， 由班級成績較好的 同學結對幫助成績相對較差的同學， 使學困生成績能達到均衡發 展的要求。十二月份：制度落實月1、完善各項規章制度，打印小學生管理制度 ，盡快使每 位學生熟悉班級管理制度，爭當遵章守紀的好學生。2、做好學生評價手冊的記錄分析工作，即使研究對策， 采取集體教育、 個別談心等方式糾正學生不良行為， 初步形成優 良的班風和學風。3、大力開展各項評比活動，提高學生追求進步的積極性。4、迎接元旦，班級慶祝，增強班級凝聚力。 一月份：成效檢驗月1、緊抓班風學風建設不放松。2、搞好復習考試，爭取以較好成績匯報給學生家長和學校 領導。3、做好寒假放假前的安全教育

7、工作。 一年級下學期班務工作計劃篇二 一年級共 36 人，其中 20 名男生， 16 名女生，為了搞好班 級管理工作，樹立良好的班風、學風，特制訂班務計劃如下：一、本期工作目標1、進行入學教育和常規教育。2、制定班級管理制度。3、培養學生的集體意識和學習興趣。4、提高學生認記生字的能力和拼音的能力。5、培養學生書寫習慣的養成。6、提高學生的學習成績和整體素質。二、具體措施1、充分了解學生， 依據他們的特長和興趣進行教育和教學。2 、在教學中，用多種游戲的方式提高學生學習的興趣。對 表現突出和進步的學生進行即使表揚 ( 不管是在哪方面有進步。3、明確班干部的職責，讓他們在班上認真開展各項工作，

8、帶動全班同學共同進步，同時培養學生們的各種能力。4、按照小學德育工作實施細則 ，堅持開展少先隊愛國主義系列活動 ; 堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗， 堅持社會實踐， 校園活動、 社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、 愛國 主義、集體主義教育的實驗。 在養成教育方面， 堅持以滲透為核 心，以行為規范訓練為主體 ; 積極開展 在校是個好學生 ， 在家 是個好孩子 ， 在社會是個好公民 的養成教育實驗， 開展 創雙 好、講四美 的校園精神文明建設活動，積極開展思想品德課實 驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。5、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生 掌握基本的運動技能，養

9、成堅持鍛煉，身體的良好習慣。6、認真抓好衛生宣傳，做好預防為主的學生保健，進一步 健全包干區及個人清潔檢查制度。7、對學生加強安全教育，上好每周的安全教育課，防患于 未然。8、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面 發展的人才。9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上， 發展學生的一種特長，培養其個性和興趣愛好。10、每周召開一次班隊會，強調班風、學風建設。三、活動安排根據學校德育工作計劃，根據小學生禮儀常規 小學生日常行為規范 公民道德建設實施綱要的要求，結合本班的 實際， 圍繞學校的中心工作， 通過組織學生參加和開展生動活潑 的校內外教育教學活動，對學生進行思想道德教

10、育、紀律教育、 國情教育、和文明禮儀養成教育。 培養學生高尚的思想道德品質， 培養良好的行為習慣。促進學生全面、健康、活潑地成長，以形 成我班團結、文明、勤奮、求實、創新的良好班風，達到把我班 建設成為團結、文明、勤奮、向上的先進班集體，我班計劃做好 以下各項工作：九月：入學教育、行為教育、尊師重教、推廣普通話1、對學生進行入學教育，熟悉環境，懂得學校中的各種紀 律要求。2、根據學校德育工作計劃，結合本班實際，開展愛路護路 活動。3、學習小學生守則和小學生日常行為規范 。4、慶祝教師節，開展尊師重教活動，出慶祝板報。5、組織學生參加 祖國在我心中 講故事比賽。6、進一步學習本班班級公約體驗自我

11、， 學會自理 增強集體 榮譽感 增強健體意識遵守公德，規范行為十月：中心工作：愛國教育1、慶祝國慶節活動，出慶祝板報。7 2、組織學生參加 祖國在我心中 繪畫比賽。3、對學生進行隊前教育和少先隊知識教育。4、學習小學生文明禮儀規范 。5、對學生進行安全教育。十一月：中心工作：開展 我能行 體驗活動。1、進行科普教育宣傳，布置開展科普活動。2、組織學生開展科技月活動，制作科技小制作、小發明、 科幻畫。3、開展 學規范、學禮儀、做合格小公民的主題班會。4、開展寫字比賽活動。5、培養 五自 能力。 十二月：中心工作：創先爭優達標1、強化書寫開展作業評比活動。2、組織學生開展體育活動。3、開展評選文明

12、小天使活動。4、學生進行安全教育。5、繼續抓好衛生清潔工作和衛生區的清潔工作。 一月：中心工作：迎新、期末復習1、組織參加元旦文藝匯演活動。2、對學生進行期末復習指導。3、進行安全法制教育。4、繼續加強思想教育，對雙差生進行查漏補缺的工作。 共 2頁: 上一頁 12 下一頁一年級下學期班務工作計劃篇三 思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。 因為德育工作是 小學素質教育的重要組成部分， 對孩子們的身心健康發展和學校 的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好， 特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：一、指導思想：從大處著眼，小處著手， “文化育人，和諧發展” ，切實推進 少年

13、兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。二、全期德育工作目標：1、培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。2、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教 育。三、本學期班級德育工作基本要點：1、確立班級奮斗目標 在實現班集體的奮斗目標的過程中， 充分發揮集體每個成員 的積極性， 要讓他們分享集體的歡樂和幸福， 從而形成集體的榮 譽感和責任感。2、行規方面：充分利用晨會、 班會的時間強調 一日常規 、小學生守則 和小學生日常行為規范 ，并在日常生活中讓學生知道什么行 為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。 我們將在班

14、級設立“值日班長” ，專門負責監督檢查學生的日常 行為。班主任每天在放學前進行一日總結， 對表現不夠好的學生， 及時進行點撥、指導，加強教育。3、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。(1 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們 掌握科學的方法和良好的習慣。(2 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他 們良好的文化底蘊。(3 充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育，經常與 各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協調工作。4. 督促學生養成良好的衛生習慣， 做到不亂扔、 亂吐、亂畫 學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。培養學生講衛生，重 禮儀，守紀律、愛公物的

15、良好行為習慣，把每一個習慣的養成落 到實處。4. 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教 育。聯系班內學生的思想實際， 通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。5. 健全班委會，明確分工， 提高小干部的管理能力。 發揮班 干部的帶頭作用， 要求各班干部嚴以律己， 主動做到模范帶頭作 用，督促班中的學生自覺遵守行為規范，力爭上游。6、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式 開展安全知識教育， 平時多深入了解， 及時發現問題， 及時處理， 確保學生安全。通過班會課， 教育學生要端正學習態度，懂得學 習沒有捷徑可走，必須主動學習，克服學習上的種種困難， 自覺 養成良好的學

16、習習慣。 7、抓好兩操的教育， 合理利用升旗儀式、 重大節日，加強學生的德育教育。 舉行一些有意義的主題班隊會， 使學生懂得做人的道理，培養愛國主義情感。 同時， 讓學生在各 種活動和勞動中學會合作，學會生活。8、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班 的申報、結合少先隊優秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活 動，以評比樹榜樣，促發展提高。9、家庭教育指導方面： 召開學年度第一學期三級家委會會議， 鼓勵家長積極參與學 校管理，為學校發展獻計獻策。加強家校聯系， 及時了解學生在家的生活和學習情況， 做到 及時發現問題，解決問題， 與家長共同教育孩子，使他們全面發展。10、堅持正面教育，

17、寓教育于講故事之中 對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的， 孩子們都喜歡聽故事， 哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事， 馬 上就會安靜下來。 我就抓住了的這一好奇心理特征， 常常通過講 故事的方法對學生進行教育。學校對學生進行思想品德教育， 是社會主義精神文明建設的 奠基工程， 對促進學生的全面發展作用很大， 本學期將會按照計 劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長。二：小學一年級德育工作計劃一、全期德育工作目標：1、做好晨檢，預防甲流。師生安全，無重大事故。2、圍繞“ jq ”工程目標，培養學生形成良好的行為習慣和 道德品質。3、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力4、積

18、極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教 育。二、本期班德育工作基本要點：1、確立班級奮斗目標：在實現班集體的奮斗目標的過程中， 充分發揮集體每個成員的積極性， 要讓他們分享集體的歡樂和幸福， 從而形成集體的榮 譽感和責任感。2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。(1 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們 掌握科學的方法和良好的習慣。(2 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他 們良好的文化底蘊。(3 經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協 調工作。3. 督促學生養成良好的衛生習慣， 做到不亂扔、 亂吐、亂畫。 學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。4. 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教 育。5. 健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。三、班級基本情況：本班共有學生 48 名，男生 21 人，女生 27 人， 孩子們都熱 愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有部分 孩子自我約束能力極差，衛生習慣差。四、具體措施1. 充分利用班會向學生進行思想教育。2. 發揮小干部作用，師生共同管理班級。3. 充分利用課堂 40 分鐘向學生進行教育。4. 加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開 展安全知識教育，平時多深入了解，及時發現