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文檔簡介

1、有理數的除法教學目標: 知識與技能：理解有理數除法的法那么，體會除法與乘法的關系，會進行有理數的除 法運算，會求有理數的倒數.過程與方法：經歷利用已有知識解決新問題的探索過程情感態度與價值觀：認識到通過觀察、歸納、推斷可以獲得數學猜測，體驗數學活 動的探索性和創造性教學重點：有理數除法法那么的運用教學難點：除法法那么有兩個，在計算時時要靈活運用教學方法：討論法【教學過程】一、溫故而知新【知識點11：有理數的倒數(1)如果兩個數互為倒數，那么這兩個數的乘積為 ，正數的倒數是，負數的倒數是 , 0倒數.5-4的倒數是，-的倒數是，-1.2的倒數是.3(3)假設 ab互為倒數，那么ab的相反是.【知

2、識點21：有理數的乘法法那么計0.25412(1)1057.58.2 0(19.1)【提問】：兩個因數的積和其中一個因數，要求另一個因數，那我們用 什么運算來計算呢？揭示課題：有理數的除法二、討論交流，學習新知1. 【自主探索】想一想：寫出以下各式的答案，并觀察，你發現了什么？18 615-3【除法是乘法的逆運算】2790 2【合作交流】 你能得出的有理數法那么是怎樣的嗎？分幾局部？各局部的作用是什么 你認為如何進行除法運算，其步驟是什么？【學生展示自己的認識】2. 【討論補充得出法那么】兩個有理數相除，同號得 ，異號得，并把絕對值 .0除以任何非0的數都得.、亠 注

3、意：0不能作除數.3.【學以致用】例1:11532121430.750.25解：115315 351121212484430.750.250.750.2534. 【快速搶答】1100.1220.541 11341.25-21285. 【比擬以下各組數的計算結果】112 與 155220.8與 0.81010331-與1 604604得出:求負數的倒數方法和乘除法的轉化關系總結：除以一個數等于乘這個數的倒數6. 【小試身手】1 181818272 16161632【知識點總結】有理數的除法法那么(1 )兩個有理數相除，同號得正，異號得負，并把絕對值相除0除以任何非0的數都得0.注意：0不能作除數.(2)除以一個數等于乘這個數的倒數.三、強化重點,靈活運用51 -21四、小測試1.5【思考】4,y 1，xyx0, _那么y的值等于五、談談你的收獲【知識點總結】有理數的除法法那么(1 )兩個有理數相除，同號得正，異號得負，并把絕對值相除0除以任何非0的數都得0.注意：0不能作除數.

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