1、新帶中班上學期班務計劃工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機 關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先 作出安排和打算時，都要制定工作計劃。的新帶中班上學期班務計劃范文，供大家參考。悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又 有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫 徹綱要精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉 變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環 境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點 和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成 長，促進體智德美全面發展。一、班況分析通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一

2、定 的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操 作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼 兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期 我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范 幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。 進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發 展。二、保教工作：以規程為指針，貫徹新綱要精神，根據園務 工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常 規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培

3、養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、 通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作 息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環 境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環 境。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生， 不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能 力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理 自己的床鋪。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特 別是年齡小能力稍弱的孩子。將給他們關愛，消除他的緊張 感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處 理。注意幼兒良

4、好睡姿的培養， 對幼兒的睡眠情況做好記錄積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作， 使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的 興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領 域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃 有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利 用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重 對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間 智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察 智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點， 對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的

5、幼兒多為 他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他 們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學 秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離 園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼 兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺 遵守各項規則。在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。 根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作 材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒 自主解決在活動遇到的問題。重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫 助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達 每一頁

6、的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時 間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特 色定為手工。通過一年的學習培養，幼兒已經對這個活動非 常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本 學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班 的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很 多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同 的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請 家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖 國、愛家鄉”創新主題親子活動；結合元旦開開展“迎新年”親子游園活動。三、

7、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工 作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前 餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離 老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全 意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。 提高自己的責任心， 細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶 下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共 同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本 月的工作內容。2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項

8、活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班 級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪 費。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目， 及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情 況。2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網 站。5、定期開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到

9、滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋 找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同 步。總之，我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協 力把班級工作做好，爭取取得更好成績！附：各月工作安排九月份：1、老生入托，開展安全、常規教育。2、整理室內外環境布置。3、班級召開家長會。4、更新早操內容，訓練幼兒早操。5、結合教師節開展“老師：您辛苦了！ ”主題活動。6、落實晨檢發牌制度。十月份：1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動2、完善班級環境布置。3、培養良好的區域活動常規，抓緊班級特色活動的開 展。4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。5、訓練幼兒運動會比賽項目。十一月份：1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。2、繼續完善班級環境布置。3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。4、秋季家園運動會。十二月份：1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。2、開展幼兒故事比賽，提高