1、認(rèn)識多媒體世界教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、了解多媒體的概念。2、認(rèn)識文本、圖像、聲音和影像等多媒體文件。3、學(xué)會媒體播放器、錄音機(jī)的簡單使用。技能目標(biāo)：1、能夠使用媒體播放器播放文件。2、能夠體用錄音機(jī)錄音。3、培養(yǎng)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo)：1、通過播放多媒體感受多媒體的樂趣和魅力。2、體驗錄音的感受和成就感。3、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。重點難點：重點：學(xué)會簡單使用多媒體軟件。難點：理解多媒體的含義，認(rèn)識多媒體文件。課時安排：1課時【第1課時】教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體控制平臺，聲音文件。教學(xué)過程：一、引入我們同學(xué)都知道學(xué)校有多媒體室，我們經(jīng)常在里觀看什么呢？那什么是多媒體呢？板書：認(rèn)識多媒體世

2、界二、學(xué)習(xí)1.了解多媒體的概念播放多媒體的圖片。歸納總結(jié)：漂亮的廣告畫，悅耳的音樂，精彩的電視節(jié)目，情節(jié)感人的動畫片，夢幻般的游戲，這些都是多媒體。我們把所有文字、聲音、圖像、動畫等信息的組合就叫多媒體。有文字、聲音、圖像、動畫等信息有處理功能的計算機(jī)就是多媒體計算機(jī)。板書：多媒體計算機(jī)播放多媒體計算機(jī)的部件示意圖：光驅(qū)、聲卡、音響或耳麥，顯示器等。根據(jù)多媒體計算機(jī)的作用請學(xué)生說一說這些部件的作用。2.媒體的播放器我們現(xiàn)在就要進(jìn)入精彩的多媒體世界去看看。請同學(xué)們打開桌面上的多媒體文件欣賞。學(xué)生：嘗試打開音樂文件，視頻進(jìn)行欣賞。學(xué)生：上臺演示播放器的使用方法。（播放，停止）這個視頻文件有多長？（

3、看文件信息） 如何快速知道他最后部分的信息？（快進(jìn)/拖動）如何同時打開多個多媒體文件？演示： “文件”，“打開”，選中多個文件，“打開”被選中打開的文件會顯示在哪里？（右邊播放列表）你知道現(xiàn)在在播放哪個多媒體文件嗎？（）你從哪里發(fā)現(xiàn)的？（播放列表、播放狀態(tài)欄）演示：多種播放軟件進(jìn)行播放板書：媒體播放器3.錄制聲音生活中的錄音機(jī)能做些什么？（錄音播放聲音）今天我們要在電腦里玩轉(zhuǎn)錄音機(jī)。演示：打開錄音機(jī)請你們嘗試使用錄音機(jī)，并錄制一段聲音。學(xué)生示范：錄制聲音，保存聲音文件。（單擊“錄音”按鈕 ，對著耳麥唱一段歌曲或說幾句話。然后，單擊“停止”按鈕 ，停止錄音。單擊“播放”按鈕 ，就可聽到剛剛錄的聲音了。單擊“文件(F)”菜單中的“保存”命令，彈出對話框。在對話框中確定保存文件的位置、文件名，再單擊“保存(S)”按鈕，保存錄制的聲音文件。）提示：保存的文件后綴名是；錄音機(jī)除了錄制聲音還可以用來（播放聲音）學(xué)生嘗試：用錄音機(jī)打開不同后綴名的音樂文件。錄音機(jī)能打所有聲音文件嗎？他能打開什么樣的聲音文件？（不能，）錄音機(jī)只能打開聲音文件，和前面的媒體播放器不一樣。學(xué)生錄制聲音，教師巡視。錄音成果展示，教育學(xué)生錄制健康內(nèi)容。 三、小結(jié) 回顧