202X學年三年級英語下冊Unit6WhereIsMyEraser（第4課時）教案陜旅版_第1頁
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文檔簡介

1、精選教育Unit6 第4課時教學目標： 通過游戲、練習等方式鞏固本單元知識。教學重點： 鞏固練習本單元所學單詞和句型。教學難點： 通過歌曲的學習，達到情感教育。教學環節：一學習目標（2分鐘）（一）做游戲，做練習，鞏固本單元所學單詞和句型。（二）唱歌曲，體會其中的教育意義。二自主學習（15分鐘）（一）溫故知新分角色讀對話，復習上節課內容。A: Excuse me, Su Nan, Where is my ?B: Look. Its there, on/in the.A: Thank you. / Thanks.A: Where is my eraser?B: Its there, on the

2、floor.A: Where is my chair? B: Its in the bag.（二）閱讀方法學唱課本上的歌曲Where Is Charlie?理解含義。（三）互助釋疑小組內交流歌曲內容。三展示交流（10分鐘）（一）請同學上臺表演歌曲，教師進行適當的情感教育。（二）請同學上臺唱歌曲，鞏固所學知識。（三）小組交流Part C（Look and write）部分，完成練習。四. 點撥升華（8分鐘）（一）教師放規劃錄音，學生跟讀，糾正讀音。（二）指名學生有感情讀對話。五. 課堂作業（5分鐘）作業當堂清（一）看圖填寫正確的單詞。1. two (doors) 2. three ( ) 3.

3、four ( )4. five ( ) 5. ten ( ) and ( )(二) Read and tick or cross.1. The dog is near the windows.2. The cat is on the chair.3. The rabbits are under the box.4. The elephants are in the zoo.板書設計：Unit 6 Where Is My Eraser?A: Where is /are the ？ B: Its / Theyre. 作業1.看圖填寫正確的單詞。 two (doors) three ( ) four ( ) five ( ) ten ( ) and ( ) 2. Read and tick or cross. （1）The dog is near the windows. （2）The cat is on the chair. （3）The rabbits

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