1、小學五年級上冊語文期中測試題班級： 姓名： 一、看拼音寫詞語。w yán h lüè zh chng zhn cáng luò yáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jué zé chuí zhí l tú b r yán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、組詞。衰（ ） 腭（ ） 溜（ ） 鉤（ ） 捕（ ） 魂（ ）哀（ ） 鄂（ ） 榴（ ） 溝（ ） 哺（ ） 魄（ ）三、填空柔和的_ _ 耀眼的_ _ 薄薄的_ _ 蔚藍的_ _

2、珍貴的_ _ 蜿蜒的_ _ 高高地_ _ 開心得 四、選一選。 比喻 擬人 反問 排比 設問 夸張 1、蟋蟀在彈琴。_ _ 2、他有工具嗎？沒有。_ _ 3、我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。_ _4、小鳥好肥，身子像蓬松的球。_ _ 5、鯨難道不是比象大得多的動物嗎？_ _五、照樣子，根據字的不同義項組詞。足：1 滿，充分 （心滿意足） 2 值得（ ） 3 腳 （ ）臨：1 靠近，面對 （ ） 2 到達（ ） 3 將要，快要（ ）屈：1 屈服 （ ） 2 彎曲（ ） 3 委屈 （ ） 六、補充完整。1、泊船瓜洲：_2、 _ _，欲作家書意萬重。3、_ _，年年相見在他鄉。4、

3、寶劍鋒從磨礪出，_ _。5、欲要看究竟，_ _。6、秋天詩句：_ 七、不同類劃去。1 李樹 桃樹 果樹 杏樹 2 小米 面條 包子 餃子 3 哭 睡 笑 愁 4 戰士 農民 工人 叔叔 5 熊貓 小狗 老虎 狐貍 6 多數 少數 多余八、作調整，注意：不是排序。（ ）寒季沒有白天，只有黑夜，常有美麗的“南極之光”出現。（ ）南極在地球的最表面，是世界上最冷的大陸，一年只有寒暖兩季。（ ）有人把南極叫“海豹王國”，那里有各種各樣的海豹，約3200頭。（ ）暖季無黑夜，整天太陽高照。（ ）不過企鵝的數量更多，約有一億只，它是南極的象征哩！九、閱讀回答人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，

4、我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。  花生的花，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。      花生花沒有婀娜的姿態，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過：不是因為美麗才顯得可

5、愛，而是因為可愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美的，我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的 三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。      “不要采！”媽媽制止我，“花生的花，不像桃花、梨花、花生的花，沒有一朵是空花。開一朵花，地下就長一顆花生；你采掉一朵，就要少長一顆花生。”      “是真的？”      “媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結出果子，也掛在枝頭，可是花生花

6、卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結果子是自己的功勞。” 媽媽的話使我感到驚奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花！千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。 從此，我對花生花產生了特殊的感情。每看到它，我就聯想到那些樸實無華，不慕名利，默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。1、解釋：醒目：_ 點綴：_ 疏密有致：_ 樸實無華：_2、文中說花生花“蘊藏著另一種美”。指：_3、用“”給第二自然段分層。先寫：_接著寫：_ 然后寫：_。4、第二自然段中有一個聯想，由_聯想到_。5、文中說“我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的”用簡要的語言概括這段“經歷”的內容。_。6、用“”把本文分為三段，并把每段的段意寫在下面。第一段：_ _第二段：_ _第三段：_ _十 習作：題目自擬，內容不限。附加題：我國明代著名畫家唐伯虎，為了尋找一位畫友，跋山涉水，歷盡千辛萬苦，好不容易才打聽到畫友的下落在杭州東三十里外某鎮隱居。那天他走到一處岔路口，有左、中、右三條路，不知往哪條路走。正在這時，前面來了一位打著小花傘的姑娘，唐伯虎想問又不