1、國際象棋教案國際象棋教案課時序號第一課授課班級授課日期課 題棋盤和棋子-28 -教學目標1、認識棋盤;2、認識棋子。重介紹棋子與棋盤占八、 難 棋盤的擺放，右下角是白格；棋子“后”的擺放占八、教學過程棋盤示教設計1、通過國際象棋的漫話引入;2、介紹國際象棋的棋盤；3、介紹國際象棋棋盤的擺放;4、介紹國際象棋的棋子5、介紹棋子的擺放。棋盤歌：小兵二排在一起車馬兩邊象對齊白后放在白格里黑后黑格別忘記 留下一格給皇帝教學后記:課時序號課 題第二課授課班級授課日期兵的走法與吃子教學目標1、原始兵的概念；2、兵的走法與吃子;3、兵的升變；4、吃過路兵。重兵的走法與吃子。占八、彳J吃過路兵、兵開變教學過程

2、棋盤示教設計1、復習上一課的知識要點。引入： 兵的走法是國際象棋中最為復雜 的一種走法。2、原始兵的概念。3、兵的走法。4、兵的吃子。5、吃過路兵。6、兵的升變。7、對局：只有兵的局。教學后記:課時序號課 題第三課授課班級授課日期車的走法與吃子教學目標學會車的走法及吃子重車的走法及吃子占八、難教學過程棋盤示教設計車走法：車沿橫豎直線行，不限格數任縱橫。1、復習上一課的知識要點2、車的走法。3、車的吃子。4、對局：車兵對局。教學后記:課時序號課 題第四課 授課班級授課日期象的走法與吃子教學目標1、學會象的走法與吃子2、知道白格象與黑格象重象的走法與吃子占八、難占八、教學過程1、復習上一課的知識要

3、點2、象的走法。3、象的吃子。4、白格象與黑格象。5、對局：車象兵對局。棋盤示教設計象走法：大象斜行對角線，白格黑格永不變教學后記:課時序號第五課授課班級授課日期課 題后的走法與吃子教學目標學會后的走法與吃子。重占八、后的走法與吃子難占 八、教學過程棋盤示教設計1、復習課的知識要點2、后的走法。3、后的吃子。4、對局：后車象兵對局。o后走法：后在軍中最威風 橫豎斜線任馳聘 弈者須知身價重 動靜進退不可輕教學后記:課時序號第六課授課班級授課日期課 題馬的走法與吃子教學目標學會馬的走法與吃子重占八、馬的走法與吃子難馬沒有“絆馬腿”，總是由一種顏色的格跳到另一種顏色的格子 馬在分別在棋盤中間、邊上、

4、與角上的威力。占八、教學過程1、復習課的知識要點。2、馬的走法。3、馬的吃子。4、馬在棋盤不同位置的威力5、對局：后車象馬兵對局。棋盤示教設計馬的走法： 一馬立中央 丁步踏八方 如在棋盤角 威力大損傷教學后記:課時序號第七課授課班級授課日期課 題王的走法與吃子教學目標學會王的走法與吃子重王的走法與吃子難 王是最重要的棋子，不能送吃，也不能被吃教學過程1、復習上一課的知識要點2、王的走法。3、王的吃子。4、王的重要性。5、對局。王的走法：國王不住紫禁城 一步一格緩緩行 六軍之中最尊貴 一旦殺王定輸贏棋盤示教設計教學后記:課時序號第八課授課班級授課日期課王車易位教學目標學會王車易位的走法重王車易位

5、的目的長易位和短易位占八、難王車易位的條件限制占八、教學過程1、復習上一課的知識。2、王車易位的目的。3、王車易位的走法。4、長易位與短易位的概念5、王車易位的條件限制。6、對局。棋盤示教設計王車易位的具體走法：先把王朝一側車的方向橫走兩格，然 后再把車越過王放在緊挨著王的一格 上。教學后記:課時序號課 題第九課授課班級授課日期將軍與應將教學目標占八、軍的棋。教學過程1、復習課的知識。2、將軍。3、應將。4、將死。5、將軍的方法。6、應將的方法。7、對局。難學會什么叫做將軍。學會在己方王被將軍時懂得應將。學會怎樣叫做將死。將軍與應將的概念 將死即是棋局結束。將軍的四種方法：直接將軍、閃將、抽將

6、、雙將。應將的三種方法：王躲開攻擊、用己方的棋吃掉對方將軍的棋、用己方的棋擋住對方將教學后記:課時序號課 題第十課勝負的規定授課班級授課日期教學目標讓學生懂得判定一盤棋的勝負重判定勝負的萬法占八、教學過程棋盤示教設計1、復習上一課的知識要點。2、勝與負的概念。3、判定勝負的方法。4、分析幾種殺王的基本圖形5、對局。教學后記:課時序號第課授課班級授課日期課 題無力可勝與長將和棋教學目標讓學生明白并不是所有對局的結果都有勝、負之分，常常還會出現和棋。重占八、無力可勝和棋難占 八、長將和棋教學過程棋盤示教設計1、復習課的知識。2、無力可勝和棋。3、無力可勝的三種情況。4、長將和棋。5、對局。課時序號

7、第十二課授課班級授課日期課 題逼和教學目標讓學生明白國際象棋中的一個特別而有趣的規定一一逼和。重占八、什么叫逼和。難占 八、如何在劣勢中利用逼和這一a定求得和棋。教學過程棋盤示教設計1、復習課的知識。2、通過例子講解逼和的定義3、逼和的相關習題。4、對局。0教學后記:課時序號第十三課授課班級授課日期課 題棋子的實力價值教學目標通過本課的學習，了解棋子的實力價值。重占 八、重子：后、車 輕子：馬、象難 在對局中子力的兌換問題教學過程棋盤示教設計1、復習上一課的內容。2、通過復習各棋子的走法與吃子, 上學生比較它們的戰斗力大小。3、重子與輕子。4、兵的價值、王的價值。5、對局中子力的兌換問題。6、

8、分值表。7、對局。教學后記:課時序號第十四課授課班級授課日期課 題棋譜記錄法教學目標通過本課的學習，可以讓學生欣賞高水平棋手下過的對局，也可以讓學生將自己的對局 記錄卜來。重完整記錄法。走棋、吃棋、將軍、將死、易位等記錄的符號占八、難簡易記錄法。教學過程1、復習上一課的知識。2、為什么要學棋譜記錄。3、記錄的符號。4、舉例講解完整記錄法。5、簡易記錄法。6、對局，可讓學生用完整記錄法記 錄下來。棋盤示教設計教學后記:課時序號第十五課授課班級授課日期課 題殺王的練習教學目標通過殺王的練習，一方面提高學生的計算力，另一方面讓學生明白將殺對方王需要子力 的配合。重分析各例題殺王的特點占八、難占八、教

9、學過程1、復習上一課的內容。2、講解例題。3、對局并記錄。棋盤示教設計教學后記:課時序號課 題第十六課授課班級授課日期欣賞對局教學目標通過給學生介紹一盤簡單而精彩的對局，讓同學熟練記錄的方法及提高閱讀棋譜能力重棋譜的記錄。占八、每一步棋的行棋目的棋盤示教設計教學過程1、復習上一課的內容。2、欣賞對局。3、對局并記錄。附棋譜：1、 e2e4 e7e52、馬g1f3 馬b8c63、象 fl c4 d7d64、馬 blc3 象 c8g45、00馬 c6d4?6、馬 f3Xe5!象 g4Xd1?7、象 c4Xf7+王 e8e78、馬c3d5# 白勝教學后記:課時序號課 題第十七課授課班級授課日期開局原理教學目標通過本課的學習，讓學生初步了解開局的基本原理棋盤示教設計重 開局的原理：盡快出動子力、奪取中心、保護王的安全占八、彳J開局的三大類：開放性、半開放性、封閉性。教學過程1、通過講解一盤簡短的對局，讓學 生思考為什么白這么快就輸了。2、開局的重