1、學院信息系20XX年總結及20XX年工作思路信息工程系全體教職工認真貫徹落實黨的十八大精神， 以提高教育教學質量為核心，樹立和深化“多元辦學、內涵 發展、服務社會、塑造品牌”的辦學理念，“校企合作、工 學結合、雙核相融”的育人理念，“深化內涵，精細管 理”的發展理念，“精益求精、注重細節、追求卓越、終生 學習、組織有形、合作無界”的工作理念。結合黨的群眾路 線實踐教育活動，抓好務實求真的作風建設。突出服務企業 需求、服務教育教學、服務學生成長成才的意識，不斷提升 服務能力。嚴格工作要求，強調工作落實、真正將細節決定 成敗的意識貫徹到工作中，提高工作效能，增強責任意識， 保持奮發進取的精神狀態，

2、團結協作，克服工作困難，優質 高效完成了全年各項目標任務。現將本年度的主要工作從六 個方面工作總結如下：1、國家級培訓基地建設工作2、計算機專業教學管理工作3、在校生教育日常管理工作4、數字化校園建設管理工作5、黨支部基層組織建設工作6、反思不足和新年工作思路、國家級高技能人才培訓基地建設工作計算機網絡應用專業國家級高技能人才培訓基地建設 工作任務計劃主要是三大塊：人才培養模式與課程體系改 革、師資隊伍建設和校企合作、工學結合運行機制建設。在 院領導統一部署下，信息工程系師生團結一心，奮發向上， 各項任務在逐步推進完成中。（一）人才培養模式改革與課程體系改革成效建立企業調研機制深入開展“校企合

3、作、工學結合”培 養模式改革研討，制定新模式下的人才培養方案。1. 人才培養模式：計算機網絡應用專業形成鮮明個性計算機網絡應用專業緊扣“校企合作、工學結合”這個 核心，結合本專業及相關行業企業的特點，以職業崗位的能 力要求為依據、以職業崗位的真實工作為基礎，構建“雙核 心、雙情景”工學結合人才培養模式。（1）建立校內職業素養和校外實習研修的人才培養體 系在工學結合人才培養過程中，注重學生在學校學習期間 職業素養的系統培養，開展了進企業進行校企合作老師專家 配合的專業素質教育講座。在工學結合人才培養過程中，還注重學生在企業實習期 間實踐能力的培養。針對工作崗位解析職業能力，根據行業 企業典型崗位

4、的職業能力要求，從知識、技能、工作態度三 方面解析職業能力，確定專業的培養目標與培養規格，明確 基礎知識和實踐技能的難度、廣度和深度，分析典型任務， 系統培養學生綜合職業能力。（2）緊盯職業崗位要求，專業人才培養方案不斷完善計算機網絡應用專業在深入學習前沿教育理論和行業 企業調研的基礎上，對專業人才培養方案進行了多次修訂， 框架結構逐稿完善，方案內容不斷充實、規范，更加貼近職 業崗位要求，更加突出技工院校教育特色。2. 專業建設：課程建設成果初見豐碩（1）構建“工作過程導向”的課程體系深入實施課程改革，有效推進專業建設，制定出更科學 的基于工作過程的學習領域課程體系，召開專家訪談會，整 個會議

5、通過分析企業崗位的人才類型需求；商討學生培養方 案和校內教學計劃；擬定核心課程；討論專業學習領域課程 總體結構方案；探討計算機網絡專業的核心課程及職業能力 標準。會議中各位企業專家積極發言，從我國計算機網絡行 業的發展現狀及未來前景、企業的用人理念、用人要求等角 度，對人才培養方向、課程設置、課程內容、基本技能等提 出了建設性意見和建議，在總結自身經驗的基礎上找到了最 典型的工作任務，確定了計算機網絡專業課程體系的基本框 架。（2）課程初見成果進行課程改革，計算機網絡應用專業在建設過程中探索 構建了以工作過程為導向的新型課程體系，課程開發與建設 有序展開。建設完成課程有：綜合布線、網絡數據庫和

6、網頁 制作。三門課程已初見成效。3. 已經取得的標志性成果(1) 計算機網絡應用專業建設深入探索工學結合人才 培養模式，以職業崗位和工作任務分析為基礎，以職業能力 培養為核心，通過工學交替的教學組織方式，不斷強化學生 的職業技能。第 43屆世界技能大賽省選拔賽商務軟件解決 方案項目、網站設計項目、網絡系統管理項目、網絡信息綜 合布線項目獲四個第一。(2) 信息工程系綜合布線、網絡數據庫和網 頁制作成功申報市級課程。課程的建設，推動了我系整體課程建設進程。(3) 信息工程系的高素質高技能網絡人才培養的研究與實踐、基于“職業崗位培養模式”的企業網構建技 術課程教學改革的研究、基于智能手機平臺的高級

7、工題庫管理系統與測試系統的研發等十項研究課題成功完成 結題。(4) 信息工程系完成提交教學管理過程性資料信息 化管理、校企合作師生組合數字媒體影視制作創新機制校園數字化管理創新技術、計算機專業技術與專業英 語相融合的創新教學方法、計算機競賽選拔及輔導創新機制等五項創新成果（二）校企合作工學結合運行機制建設取得的成效 校內實訓基地和校外實習基地的建設與管理水平顯著 提升，為學生的職業技能訓練、職業素質訓導和職業的可持 續發展能力培養創造了良好的條件。1.不斷加大資金投入，實訓條件大為改善科學規劃，實行實訓室建設論證制，對新建實訓室、擴 建、改建和更新實行領導專家論證。全年建立了云網融合實 訓中心、軟件工程實訓機房兩個、十個機房系統電源升級改 造。2加強校企合作，完善頂崗實習管理頂崗實習是職業教育重要的教學環節，管理難度大，為 了規范管理，加強監控，嚴格執行頂崗實習管理辦法， 對頂崗實習中的責任義務規范執行，對頂崗實習進行了規范 指導，使學生頂崗實習步入良性循環。二、計算機專業教學管理工作1、教學工作質量分析本年度教學任務重，工作量大，我系全體教師抓緊教學 常規工作不放松。（1）根據學期初制定的各項計劃，有條不紊地做好工 作。大部分教師都能恪守師德，認真備課，認真授課，認真 上機輔導。既教書又育人。科室領導、教研組長以身作則，認真執行教學規章制度，