1、縣婦聯再就業培訓工作匯報抓住“一個中心”搞好“兩個突破”努力為婦女就業牽線搭橋XX年6月8日為了更好的貫徹落實唐山市人民政府關于進一步加強就業再就業工作的通知，市勞動局、市婦聯等11個單位聯合下發了關于貫徹落實市政府進一步加強就業再就業工 作若干問題的意見，按照此文件精神，為了更好的配合就 業局做好下崗、失業職工就業和再就業工作，我們婦聯組織 從關注女性就業為切入點，緊緊圍繞“中心”建設，積極組 織婦女技能培訓，引導、扶持婦女創業，努力拓寬婦女就業 渠道；加快婦女服務陣地建設，以提高婦女的就業水平。為 此我們很抓了培訓中心建設，并以搞好培訓和落實就業單位 為兩個突破點，為她們廣開就業門路，積極

2、尋找就業單位， 使廣大婦女通過技能培訓找到自己合適的就業崗位。下面我 們就工作的開展情況做以簡要匯報。一、以中心建設為主線，強化內部管理XX縣巾幗家政培訓中心自 XX年4月成立以來，經過 一年的努力，中心以初具規模，各種教學設備齊全，功能完 善，師資力量比較雄厚，并且具有嚴謹的教學態度和較高的教學素質。中心圍繞所設的家政服務專業課程，針對社會需 求及學員要求，開設了家庭保潔、下水道疏通、月 嫂、中老年人家庭護理、養花知識問答、奶牛 養殖、社交服務禮儀等課程，結合理論課程組織學員 實地參觀學習等，使參加培訓的學員學到了一技之長，為他 們立足社會、找到適合自己的崗位打下堅實的基礎，受到了 廣大學員

3、及全社會的一致好評。去年一年，培訓中心共招收 下崗失業人員、農村剩余女勞動力等學員近1000人次。對于中心的建設情況，單位主要領導非常重視，建立健 全了各項規章制度。以實現教育思想現代化、學校管理規范 化、辦學條件標準化和學員素質優良化為管理目標，按照民促法，中心不斷優化育人環境， 科學規范管理，制定了學 校管理制度、教師管理制度、學員管理制度、衛 生管理制度、財務管理制度、以及辦學發展規劃 等一系列管理制度。領導班子統一思想，帶頭學習，認真負責，嚴格制度， 使教師隊伍素質不斷提高。為了開闊視野，拓寬教學思路， 學校領導多次到北京等地參觀、考察、學習。根據社會用工 信息設置相應的家政服務專業課

4、程，組織教師定期業務培 訓，并組建成立了家政服務培訓教學評價小組、教師考核工 作組、學員評價及管理工作組、課程設置及學生選課指導工 作組，各小組分工明確，各司其職，保證了新課程實驗工作 的順利實施。并根據實際情況全面、系統的制定了年度教 學計劃，從根本上改變了任課教師的教學觀念。去年，學員大部分是下崗、失業人員和農村女剩余勞動 力，雖然有豐富的社會經驗和一定的專業技術，但在家政服 務專業技能上基本是空白。根據這種情況，中心定期組織教 師進行思想與業務等方面的學習與交流，不斷拓展自己的知 識領域，使教學思路適應變化的需要，更好的全面完成了學 員培訓計劃。在教學過程中，老師根據不同學員的不同專業

5、基礎因人施教，本著學以致用的原則，有意識地引導學生溶 入社會實踐，積極為參加培訓的學員聯系用人單位，為他們 鋪就業路，搭就業橋。二、豐富授課內容，做大做強 "婦"字號家政品牌。按照上級婦聯要求，針對就業需求和學員要求，開設必 修課和選修課兩部分課程，必修課為職業道德、勞動 法常識和有關的再就業優惠政策；選修課包括家政服務的 多項技能培訓，主要有：中老年人家庭護理、科學看護嬰幼 兒、如何當好月嫂、家庭保潔、鐘點工及疏通下水道等。今 年我們又新增擇業觀教育、服務禮儀、社交禮儀等課程，圍 繞"家"字做，不斷豐富授課內容，準備聘請北京教授、唐山、 縣農口部門專家

6、授課，米取集中培訓為主，自學、參觀相結 合的方式，培養出一批懂家政知識、知家政禮儀、能家政服 務、長家政技能的月嫂、宴嫂、護嫂、潔嫂、廚嫂。三、靈活培訓形式，搞好崗前培訓的新突破為使參加培訓的學員真正學到一技之長，為他們立足社 會、找到適合自己的工作崗位、實現自身價值打下堅實的基 礎，我們不斷拓展培訓領域，采取靈活多樣的培訓形式，充 分調動學員的積極性、創造性。做到了三個結合：一是授課 與參觀相結合，改變那種單純坐在教室里聽老師講課的傳統 模式，在理論授課的同時，加大外出參觀學習的課時；二是 學習與應用相結合，把培訓時課堂上老師講的知識與實際操 作相結合，以便牢固掌握，避免 "紙上談

7、兵"的培訓方式；三 是集中授課與自學交流相結合，使學員更好地把教師傳授的 知識穩固掌握，給其自學交流的機會，讓他們互相學習，取 長補短。為此，我們選樹了一批下崗再就業明星，為打響 婦"字號家政品牌，我們建立了 "婦"字號基地，組織學員參 觀考察，到下崗再就業明星李述靜、張建俠、申素英等創辦 的華爍公司、御名園食府、遠大瓦廠和大學畢業自尋創業路 的陳杰的海水孵化養殖場等民營企業進行現場參觀，通過理 論授課、現場參觀、典型教育，進一步轉變學員的擇業觀， 使他們盡快適應形勢需要，勇闖就業路，找到適合自己的工 作崗位。四、開展定單定向上崗，落實就業上崗的新突破

8、培訓是手段，就業才是目的。我們還立足職能，努力拓寬就業渠道，在認真做好教育教學工作、使參加培訓的學員 學到多種技能的同時，我們注重就業實效，積極幫其聯系就 業單位。與此同時我們還積極鼓勵下崗失業人員轉變擇業觀 念，采取自謀職業和組織起來就業等多種靈活的就業形式， 廣辟就業渠道，早日實現就業。主要采取以下三種措施：一是積極與縣再就業局、人才市場配合，舉辦就業洽談 會，為學到一技之長的學員搭就業橋，鋪上崗路。二是與縣內外多家合資、獨資企業建立用工供求關系， 發展訂單定向上崗，有針對性地培訓專業人才，安排學員就 業。為此，我們專門走訪了唐山中厚板廠，恒安薄板廠，汽 車零件廠以及承啟大酒店、信達集團和

9、遠洋賓館等就業需求 量大的企業，并與這些企業掛鉤，為他們急需人員進行專業 培訓，并簽定勞動就業合同，使下崗失業人員通過技能培訓， 掌握一技之長，爭取早日走上就業崗位。三是延伸就業渠道，組織縣內優秀女老板、女經理，建 立"婦"字號基地，以典型人事影響學員，使他們樹立敢闖市 場的信心和決心，激勵他們不斷開闊視野，轉變觀念，積極 尋找新的就業門路，建新崗、立新業。以上是我們在就業培訓方面的做法，通過舉辦下崗職工 培訓班，使我們深深體會到，提高下崗失業人員的基本素質， 是實現他們早日就業的前提和條件，以前由于計劃經濟的體 制，使廣大職工技能單一，知識面窄，自身素質不能適應飛 速發展的經濟建設的需要。要實現再就業，在社會上占穩腳跟，必須徹底解決自身的弊端，多學新技術，掌握真本領， 并能靈活運用和發揮。這樣才能在新的崗位上發揮自己的