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文檔簡介
1、行路難預習新知一、重點字詞 1樽(zn):古代盛酒的器具。2斗十千:一斗值十千錢(即萬錢),形容酒美價貴。3珍羞:珍貴的菜肴。羞,同“饈”,美味的食物。4直:同“值”。5箸(zhù):筷子。6閑來垂釣碧溪上:這句是用呂尚(姜太公)的典故。相傳呂尚80歲時在渭水的磻(pán)溪垂釣遇周文王,后輔佐周武王滅商。7忽復乘舟夢日邊:相傳商朝的伊尹在被商湯委以國政時,曾夢見自己乘船在日月旁邊經過。這兩句詩寫詩人自己對從政仍有所期待。8今安在:如今身在何處。安,哪里。9長風破浪:比喻實現政治理想。南朝宋時宗愨(què)少年有大志。他叔父問他的志向,他回答說:“愿乘長風破萬里浪
2、。”10云帆:高高的船帆。11濟:渡。二、考題欣賞1詩中哪些動作反映了作者當時的內心情感? 能充分反映作者內心情感的動作,主要在詩的前四句。第一、二句寫的是美酒佳肴。這樣的美酒佳肴誰見了都會產生食欲,更何況是以飲酒出名的作者呢!但是作者卻是端起酒杯又推開,拿起筷子又放下,拔出佩劍,舉目四顧,使他感到一片茫然。這“停、投、拔、顧”四個前后連續的動作,反映了李白內心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏。 2詩人引用呂尚、伊尹的故事的目的是什么? 借呂尚、伊尹備受重用的事實,表達了自己渴望能夠重新得到任用的愿望。 3詩中“欲渡黃河”“將登太行”是寫實嗎?作者為何會有這種感受的? “欲渡黃河冰塞川,將登太行
3、雪滿山”在詩中不是寫實。這兩句詩是承上句而來的。當時作者的心情非常苦悶抑郁,自己受詔入京,有幸接近了皇帝,仕途漸現生機之時,卻不能被皇帝繼續任用,被“賜金還山”,遭受打擊之大無以復加。他感到這處境猶如想渡黃河卻被冰塞滿,無法可渡;想登太行山而大雪封山無路可登。因而“冰塞川”“雪滿山”有其象征意義,象征人生道路上的艱難險阻,象征前途渺茫,令作者痛苦萬分。 4本詩表現了作者怎樣的思想痛苦和心理矛盾? 這首詩反映了李白被迫離開長安之際的思想痛苦和心理矛盾。 一方面,長安兩年的經歷,使他認識到朝廷的黑暗和仕途的艱難,滿懷悲憤,卻又無可奈何,產生了進退失據、茫然無措的強烈痛苦,反復感嘆:“行路難!行路難
4、!”另一方面,積極用世的愿望,對自己才能的堅信不移及歷史上一些賢人最終得到明主重用的事例,又使他對前途滿懷希望,相信自己終會有乘風破浪之時,顯示出對理想的執著追求和對前途的充分自信。 全詩交織著現實與理想的深刻矛盾和失望與希望的復雜心情,充滿著一股抑郁不平之氣,一種昂揚奮進之志。這既反映出當時現實對詩人的沉重壓抑,也表現出詩人豪放不羈、自強不息的個性。自我檢測1.這首詩中詩人以“行路難”比喻 。詩中具體體現“行路難”的詩句是 。2.詩中采用“ ”和“ ”(限填四字)兩個典故委婉含蓄地表達自己對被重新任用有所期待,對未來仍抱有希望。 3.“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面?作
5、用是什么?4.請你賞析“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”中動詞的妙處。5.這首詩反映出詩人當時怎樣的矛盾心理?6.詩句“行路難,行路難,多歧路,今安在”顯然不同于其他的詩句,分析其獨特之處及其表達效果。7.賞析“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。8.分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。9詩人在第7句和第8句中用了兩個典故,詩人用典的作用是什么?10最后兩句詩,詩人的感情陡起,請說說詩人表達了什么感情,應該如何理解這種感情?11.以下對詩歌的理解有誤的一項是( ) a詩的開頭兩句以夸張的筆法,營造了歡樂的宴飲氣氛,體現了詩人愉悅的心情。 b詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”來比喻人生道
6、路中的艱難險阻。 c詩中運用典故,含蓄地表達了詩人盼望得到朝廷重用的心理。 d詩的最后兩句寫出了詩人堅信遠大的抱負必能實現的豪邁氣概。附答案:答案:1.世道艱險 ;欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山答案:2.垂釣碧溪 乘舟夢日答案:3.描繪了隆重而豐盛的宴會場面;反襯作者悲憤、失望的情緒。答案:4.停、投、拔、顧一連串的四個動詞形象地寫出了詩人理想不能實現,內心苦悶、壓抑的心情。答案:5.反映出詩人既苦悶、迷惘、憤慨又積極、樂觀、執著的復雜心理。答案:6.句子簡短有力,運用反復的修辭手法,尾句是疑問句,寫出了詩人面臨的巨大困難:遭遇坎坷,凸現了他苦悶、彷徨、茫然的心理。答案:7.意思:有一天一定能乘長風破萬里浪,掛上云帆渡過滄海。即總會有一天,能實現自己的遠大抱負。運用比喻,生動地表現了作者樂觀、自信和對理想的執著追求答案:8.“破”“掛”富有動感、充滿氣勢,充分表達了作者的樂觀、自信和對理想的執著追求。答:9詩人暗用姜太公和伊尹終得任用的故事,表示自己對重回朝廷仍然抱有希望答:10
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