1、部編版四年級下冊語文期末試卷（有 答案）一、讀拼音，寫詞語。（9分）w u ld（ ）w d ji e（ ）p eng zh mg（）m n ji e（ ） fur 6ng（ ） m eng l 6ng（）k u long（） t eng lu 6（ ） y ou l u（）二、同音字組詞。（6分）1 .y on屋（）食（）井（）2 .x ng（）態造（）（）動3 .m目（）花（）有（）炭4 .zh I （）揮彩（）禁（）三、把下面的詞語補充完整，再選詞造句。（9分）天（）地（）（）（）若狂無能（）（）無（）無（）生氣（）（）一絲（）（）變化（）（）（）（）失措造句: 四、選詞填空。（5分）改

2、變改觀1 .科學技術的應用，不斷（）著人們的物質和精神文化生活。2 .這一帶正在大力種植防風林，相信以后沙漠的面貌將大大（）。氣勢氣魄氣概3 .長城這樣充滿（）的工程，在世界史上是個偉大的奇跡。4 .在中俄南海軍演中，中國海軍（）宏偉,展示了中華民族的強大力量和英雄（）。五、按要求完成練習。（10分）1 .眼看就要撞船了，人們怎么能不緊張呢？（改為陳述句）2 .雨來渾身光溜溜的，怎么也抓不住。（改為比喻句）3 .青銅一家將所有的一切的時間都用在了產花鞋的編織上。（修改病句）4 .它要是不高興，（）誰說多少好話，它（）一聲不吭。（在括號里填寫合適的關聯詞）5 .風兒唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。（

3、仿寫句子）1 .，樹頭新綠未成陰。2 .最喜小兒無賴,。3 .心中的風雨來了 ,。4 ., 一片冰心在玉壺。5 .胤恭勤不倦,。6 .詩是人類向未來寄發的 ，詩給人類以朝向理想的 。七、課內閱讀。（9分）海上日出w選）天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞，慢慢地在擴大它的范 圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了 ，便不轉眼地望著那里。果然,過了一會兒，在那個地方出現了太陽的小半邊臉，紅是真紅,卻沒有亮光。太陽 好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳 出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出了奪目的亮 光，射得人

4、眼睛發痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。1 .從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）轉瞬間一（）重擔一（）（3分）2 .太陽出來時，顏色經過了哪些變化？從文中找出相應的語句3 .文中畫線句子采用了 的修辭手法。（2分）4 .你能用一句話來夸贊這美麗的景象嗎？ （2分）八、課外閱讀。（10分）程門立雪楊時是宋朝學者。他年輕時很愛學習，非常尊敬老師。有一次，他和一位同學在讀 書時為一個問題爭論起來。為了盡快找到答案，他們冒著鵝毛大雪，去請教大學問 家程頤。他們走到程頤家門口，童子說先生正在睡午覺。他倆一聲不響地站在門口 ，靜靜地 等著。雪花在天空中飄舞，不一會兒地上便積滿了雪。（）的寒風吹得他們直打

5、哆嗦，可是他們沒有拂一拂身上的積雪，也沒有跺一跺凍僵了的腳。過了很久,程頤醒來了。當他知道門外雪地里有兩個學生在等著 ，就急忙出去把他 們拉進屋里。程頤見他們全身是雪，心疼地說：“外邊雪這么大，為什么不早進屋 呢？”楊時望著程頤（）的面容，說：“老師，您在休息，我們怎能驚動您呢？”程頤被他們尊師好學的精神感動了 ，（）地解答了他們的問題。1 .在文中括號里填上合適的詞語。（3分）2 .用“”畫出文中的一個反問句并把它改寫成陳述句。（3分）3 .讀完這個故事，我們要向楊時學習什么？ （2分）九、習作。（30分）在你的生活中有沒有后悔的時候？比如，做錯了事，怕挨罵而撒謊，很后悔湘要好的 同學吵了嘴

6、，影響了友誼，很后悔；由于粗心大意，錯怪、冤枉了別人，很后悔請你 以我很后悔為題寫一篇文章，要把事情的經過寫具體，表達出自己的真情實感。 不少于350字。期末檢測卷答案一、無賴慰藉膨脹敏捷芙蓉朦朧窟窿藤蘿憂慮二、1.檐鹽沿2.形型行3.梅沒煤4.指紙止三、高闊欣喜為力憂慮勃勃不茍多端驚慌示 例:白求恩對醫療技術一絲不茍，精益求精。四、1.改變 2.改觀 3.氣勢 4.氣魄 氣概五、1.眼看就要撞船了，人們很緊張。2.示例:雨來渾身光溜溜的，像一條小泥鰥，怎么也抓不住。3 .青銅一家將所有的時間都用在了產花鞋的編織上。4.無論 者B 5.示例:寧靜的夜晚只有天上的星星在眨著眼睛竊竊私語。六、1.籬落疏疏一徑深 2.溪頭臥剝蓮蓬 3.我只躲到你的懷里 4.洛陽親友如相問5.博學多通6.信息勇氣 七、1.剎那間 重荷 2.紅是真紅，卻沒有亮光；顏色紅得非常可愛；發出了奪目的亮光。3.擬人4 .這真是偉大的奇觀啊！（答案不唯一）八、1.凜冽 慈祥 詳細 2.老師，您在休息，我們怎能驚動您呢？ 老師，您在休息 我們不能驚動您