1、2019 版幼兒園中班保育員五級考試試題試題( 附答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲2、（）是幼兒園室外活動在中型設(shè)備，材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板 . 呼啦圈3、兒童因為長期精神壓抑或緊

2、張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致4、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C 、認知水平低D、虛榮5、日曬消毒的時間是（）。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時第1頁共10頁6、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次7、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備。活動前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個

3、別幼兒和體弱幼兒， ()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料8、讓幼兒了解認識防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火9、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室10、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進行。A每月B每周C每天D每半月11、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上12、配制漂白粉溶液時應(yīng)該()。A一次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀

4、，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水13、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力14、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處第2頁共10頁15、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲16、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D 4歲17、嬰幼兒讀書寫字時，光線應(yīng)該來自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方18、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水

5、中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜19、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應(yīng)將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直20、自然通風(fēng)時，室溫仍達到30以上，應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B 、人工通風(fēng)C 、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)21、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲22、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶23、 6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒24、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點，接納其在學(xué)

6、習(xí)上的差異，促進學(xué)前兒童 ( ) 。A主動學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識D練習(xí)所學(xué)技能25、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）第3頁共10頁1、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。2、保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分 ()。3、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒()和 ()。4、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。5、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量 =() 。6、保育員在進餐中不能 ()，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐 ( )

7、、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。7、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ()、 ()有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。8、幼兒洗手時應(yīng)該使用 ()徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ( )、 ()。10、缺乏維生素 A可患 ()。11、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。12、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是() 人;中班();大班 ()。13、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負責(zé)本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。14、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ( )，不脫離幼兒的生活實際。15、為保護牙

8、齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。16、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。17、幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。18、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。19、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責(zé)的()，以及所取得的主要成績和()；分析()，存在問題的提出對工作的()。20、缺乏維生素A可患 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）第4頁共10頁1、（）有意

9、想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。2、（）教具可以放在分類柜中不固定的位置。3、（）作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。4、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。5、（）因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應(yīng)過長。6、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。7、（）嬰幼兒服藥后可以立刻進行劇運動。8、（ ）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。9、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。10、（）保育員是在幼兒園中主要負責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。11、（）未成年人是指未滿

10、18周歲的公民。12、（）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。13、（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。14、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進入體內(nèi)的。15、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、簡述活動室、寢室消毒方法及要求：2、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點是什么？第5頁共10頁3、晨間檢查的一般方法是什么？4、正確組織幼兒進餐應(yīng)做好哪些工作？5、怎樣指導(dǎo)班上保育員進行空間消毒？分析

11、題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真是越忙越亂”。2、結(jié)合自身實際工作，談?wù)劚Ｓ龁T在配合室外教育活動過程中應(yīng)注意哪些問題？第6頁共10頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 D4、 C5、 D6、 A7、 B8、 A9、 B10、 A11、 B12、 B13、 D14、 B15、 C16、 B17、 C18、 D19、 B

12、20、 B21、 A22、 A23、 C第7頁共10頁24、 A25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、協(xié)調(diào)性,靈活性2、答案：登記記錄，上交保管3、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長4、預(yù)防某些傳染病5、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量6、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天7、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹8、答案：肥皂；飯前便后9、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升10、夜盲癥11、 2歲半左右， 20 ，六齡齒12、25,30人 ,35人13、答案：設(shè)備、環(huán)境14、答案：由近及遠、由己及彼15、漱口 ,刷牙

13、16、傳染源,傳播途徑 ,易感人群17、保育18、個人19、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議20、夜盲癥判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、×第8頁共10頁2、×3、4、5、6、7、×8、×9、×10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：紫外線或臭氧燈照射，經(jīng)常形容通風(fēng)。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。2、答：呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。鼻：特點，嬰幼兒鼻腔短小、狹窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正確的擤鼻涕方法，正確處理鼻堵的

14、問題。3、答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。4、答：進餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。進餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習(xí)慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；第9頁共10頁（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。5、答：每日開窗通風(fēng)。 一般情況下， 每周進行空氣消毒一次，傳染病流行季節(jié)，每天消毒一次。用消毒燈消毒時請注意：關(guān)好門窗、室內(nèi)無人、時間 30分鐘，消毒結(jié)束，開窗通風(fēng)后，幼兒方可入內(nèi)。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：保育的做法是錯誤的。對于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對待，不能責(zé)備幼兒，應(yīng)表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”，以此減輕幼兒的精神負擔(dān)，有利于糾正尿床現(xiàn)象。平時注意觀察幼兒尿床的原因和規(guī)律，針