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1、邁好高中第一步邁好高中第一步高中數學學習簡介高中數學學習簡介成都七中成都七中 康華康華數學是什么 數學是科學的大門和鑰匙。 Rogen Bacon 數學是研究數量關系和空間形式的一門科學,是刻畫自然規律和社會規律的科學語言和有效工具。 恩格斯恩格斯數學的發展及應用l數學的五大分支 ：1 .經典數學 2.近代數學 3.計算機數學 4.隨機數學 5.經濟數學 數學的發展及應用數學的主要應用方向：1.優化、控制、統籌 2、設計與制造 3.質量控制 4.預測與管理5.信息處理 6.大型工程7.資源開發與環境保護 8.農業經濟9.機器證明 10.新計算方法11.數學物理 12.最短網絡13.幾何設計 1

2、4.模糊推理15.軍事及國防 16.其他方面高中數學主要內容數量關系：集合、函數、數列、不等式、 算法、排列組合、概率空間形式：立體幾何、數形結合：三角函數、空間向量、解析幾何初高中數學的區別和聯系高中數學學科特點：數學語言在抽象程度上突變 思維方法向理性層次躍遷 知識內容的整體數量劇增 知識的獨立性大 區別：考查要求不同、側重點不同、 計算要求不同聯系：思想方法、基本技能高中學習要求及建議 高中數學的良好習慣： 多質疑、勤思考、好動手、重歸納、 長反思、 注意應用.具體的措施： 記數學筆記：拓展知識、方法技巧 建立數學糾錯本 ：找錯、析錯、改錯、防錯 熟記一些數學規律和數學小結論 經常對知識結構進行梳理 ，形成知識脈絡、體系 閱讀數學課外書籍與報刊 （參考資料） 做好題后 “反思” 數學學科常規要求 課前預習：看書、標記問題 課堂聽講：抬頭看、低頭思、埋頭算 課后作業：不超前完成、紅筆訂正、 紅筆糾錯，記錄用時 課外練習：同步完成、及時訂正、 查漏補缺 章節測試：訂正試卷、分析試卷、章節小結高中數學目標、規劃 新課標提到：人人學有價值的數學；人人都能獲得必要的數學；不同的人在數學上得到不同的發展 高一上半期前：逐步適應高中數學學習方法 高一學年：逐步形成適合自己的數學學法 高二學年：提高自身數學素養 高三學年：查漏補缺，沖刺高考做最好的自己就是成功 對自己充滿信

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