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1、思考?思考? 1、你感受到什么樣的音樂情緒?、你感受到什么樣的音樂情緒? 2、主旋律演奏樂器?、主旋律演奏樂器?英國管英國管 音色音色比雙簧管比雙簧管濃郁而蒼涼比濃郁而蒼涼比較含蓄內在,較含蓄內在,聽起來如泣如聽起來如泣如訴。它常被用訴。它常被用來表現憂傷或來表現憂傷或平靜,也能吹平靜,也能吹出田園風光,出田園風光,表現富于表現富于詩意詩意的表情樂段,的表情樂段, 緩慢的速度緩慢的速度自新大陸交響曲自新大陸交響曲 捷克作曲家德沃夏克,應邀擔任美國紐約國捷克作曲家德沃夏克,應邀擔任美國紐約國家音樂學院的院長,在美國期間創作了這部家音樂學院的院長,在美國期間創作了這部自新大陸交響曲自新大陸交響曲。
2、剛才的視頻就是選自。剛才的視頻就是選自這首交響曲第二樂章的第一主題這首交響曲第二樂章的第一主題,此部分被此部分被譽為所有交響曲中最為動人的慢板樂章譽為所有交響曲中最為動人的慢板樂章 。其濃烈的鄉愁之情,恰恰是德沃夏克本人身其濃烈的鄉愁之情,恰恰是德沃夏克本人身處異鄉時,對祖國無限眷戀之情的體現處異鄉時,對祖國無限眷戀之情的體現 。這充滿無限鄉愁的美麗旋律,曾被后人填上這充滿無限鄉愁的美麗旋律,曾被后人填上歌詞,而改編成為一首名叫歌詞,而改編成為一首名叫念故鄉念故鄉的歌的歌曲,并在全世界廣泛流傳。曲,并在全世界廣泛流傳。曲式結構曲式結構念故鄉念故鄉念故鄉念故鄉故鄉真可愛故鄉真可愛 天甚清天甚清風
3、甚涼風甚涼鄉愁陣陣來鄉愁陣陣來 故鄉人今如何故鄉人今如何 常念念不忘常念念不忘 在他鄉在他鄉 一孤客寂寞又凄涼一孤客寂寞又凄涼我愿意回故鄉我愿意回故鄉 重返舊家園重返舊家園 眾親友聚一堂眾親友聚一堂 同享從前樂同享從前樂同享從前樂同享從前樂 漸強漸強 歌歌 曲曲 藝藝 術術 處處 理理一、基本情緒:一、基本情緒:二、藝術形象:二、藝術形象:三、演唱的音色:三、演唱的音色:A明亮、清新的音色明亮、清新的音色 B柔和、柔和、甜美的音色甜美的音色 C堅實或剛健的音色堅實或剛健的音色四、演唱速度:四、演唱速度:五、力度處理:五、力度處理:六、演唱形式上的安排:(領唱與合唱、男女六、演唱形式上的安排:(領唱與合唱、男女生分段落、齊唱、輪唱等等)生分段落、齊唱、輪唱等等)七、伴奏的安排七、伴奏的安排提供伴奏模式提供伴奏模式 鋼琴伴奏鋼琴伴奏 鋼琴與英國管鋼琴與英國管 英國管英國管 無伴奏無伴奏全班展示
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