1、幼兒園工作年度總結(jié)作為一所 20 年的新建園我們有幸誕生在國家學(xué)前教育的春天里成長在市中學(xué)前教育的藍(lán)天下。作為集團(tuán)園的成員單位 在 幼教集團(tuán)的引領(lǐng)下密切交流不斷進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)信任的目光中 我們 有時(shí)機(jī)挑起集團(tuán)龍頭園的重任在兩所村辦園開展的過程中發(fā) 揮幫帶 作用體驗(yàn)著攜手行走的幸福現(xiàn)將 20_-2021 學(xué)年第二學(xué)期 集團(tuán)辦園工 作總結(jié)如下：一、潛心學(xué)習(xí)提升本園保教質(zhì)量lo 管理溝通解決工作困惑幼教集團(tuán)的張園長既是集團(tuán)的帶頭人又是親切和藹的大 姐 更是我們的“點(diǎn)子公司。經(jīng)費(fèi)使用后勤管理保教安排不管我們?cè)诠芾砉ぷ髦杏龅绞裁礃拥睦Щ笏寄芙o我們善意提醒和出謀劃策。隨時(shí)的溝通和交流增長了我們的智慧逐步提

2、升了我園的管 理水平。2。教師流動(dòng)搭建成長平臺(tái) 集團(tuán)辦園的教師交流機(jī)制為我園開展注入了鮮活的力量。鐘 愛 藝術(shù)、愛心滿滿的江老師來了幼兒園中一班頓時(shí)烷紫嫣紅起來。在江老師的帶動(dòng)下孩子們的繪畫靈動(dòng)起來內(nèi)向的孩子活潑起 來淘氣 的孩子可愛起來。經(jīng)驗(yàn)豐富、性格豪爽的張靜老師來了她 的循循善 誘讓剛?cè)雸@的孩子很快就熟悉并喜歡上了幼兒園的生活 讓患有自閉 癥的孩子已經(jīng)開始講話；她的善于溝通讓家園關(guān)系更 加和諧暢通。 去學(xué)習(xí)的杜老師回來了帶來了珍貴的保教工作 經(jīng)驗(yàn)和信息技術(shù)的鉆研精神。王老師融入大家庭中在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的熏陶下變得更加穩(wěn)重和成熟。3。保教交流提升教育理念幼兒園屢次的優(yōu)質(zhì)送教活動(dòng)傳遞著她們的教育智

3、慧和先進(jìn) 理 念。我們博客評(píng)比、早操活動(dòng)的評(píng)價(jià)特地邀請(qǐng)集團(tuán)園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任 評(píng)委 在彼此的認(rèn)同和交流中獲得升華。在相互的教學(xué)溝通和交流 中大家 碰撞思維提升理念共同進(jìn)步。二、用心幫扶提升村辦園標(biāo)準(zhǔn)辦園同在藍(lán)天下同唱一首歌在國家大力開展學(xué)前教育的大好形勢(shì) 下 我們區(qū)在關(guān)注城區(qū)學(xué)前教育提升的同時(shí)不忘農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展我們?cè)谧陨斫ㄔO(shè)的同時(shí)不忘牽手村辦園和村辦園的姐妹們一起成長。lo 凈化美化園設(shè)環(huán)境園所環(huán)境的凈化美化是園所形象和開展的重要組成局部。在 兩 所村辦園環(huán)境的凈化美化方面我們分兩步行走。第一步是邀請(qǐng) 她們 來園參觀使她們對(duì)園所環(huán)境的凈化美化有初步具體的感知達(dá) 到示范 引領(lǐng)的效果。第二步是走進(jìn)村辦

4、園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)從物品擺 放的有序 性、墻面布置的藝術(shù)性、平安通道的暢通無阻和綠化種 植的小竅門 等各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行手把手傳授到達(dá)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的效果。兩 步走的節(jié)奏使 我們?cè)趫@所環(huán)境的凈化美化方面有了共同的認(rèn)識(shí)在 我們的齊心努力 下有效提升了園所的整體衛(wèi)生和外部形象到達(dá)了 凈化美化的效果。2。 標(biāo)準(zhǔn)整理文書檔案幼兒園文書檔案的收集和整理對(duì)于幼兒園科學(xué)化、制度化、 規(guī) 范化建設(shè)發(fā)揮著重要作用。我們從文書檔案的形成、收集和整 理三 個(gè)步驟指導(dǎo)村辦園標(biāo)準(zhǔn)整理文書檔案讓她們認(rèn)識(shí)到文書檔案 是反映 日常保教工作的軌跡而不僅僅是積累資料應(yīng)付檢查樹立規(guī) 劃、總結(jié) 和日常積累的意識(shí)。在學(xué)前科指導(dǎo)下我園積極承當(dāng)了區(qū) 學(xué)前

5、教育檔 案材料的收集整理培訓(xùn)從材料收集、格式排版、內(nèi)容 標(biāo)準(zhǔn)、裝訂細(xì) 節(jié)等諸方面對(duì)于幼兒園檔案材料的收集整理進(jìn)行了 深入淺出的講解 并為各園提供裝訂標(biāo)準(zhǔn)的檔案材料供大家參考有 效促進(jìn)了村辦園的 檔案管理工作。3。 逐步提升辦園水平我們主要從平安管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和協(xié)助升類三大方面逐步提 升 村辦園的辦園水平。平安管理主要從設(shè)施檢查、平安教育和管 理溝 通等方面增強(qiáng)平安意識(shí)確保幼兒園工作平安有序開展。業(yè)務(wù) 指導(dǎo)主 要是開放幼兒園教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、早操活動(dòng)讓她們走 進(jìn)來親身 體驗(yàn)、坐下來座談交流、動(dòng)起來親身實(shí)踐等一系列活動(dòng) 提升教師隊(duì) 伍的專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。協(xié)助升類主要是通過一起 解讀標(biāo)準(zhǔn)、共 同籌劃方案、攜手達(dá)成目標(biāo)幫助她們?cè)诂F(xiàn)有根底上 提升辦園水平在 我們的共同努力下中心幼兒園分別從三類園、二 類園晉升為二類和 一類幼兒園。三、靜心思考積極探尋努力方向和各位姐妹一起行走在學(xué)前教育蓬勃開展的春天里我們是忙 碌 著、快樂著、幸福著因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)共同的幼教夢(mèng)腳下有 市中 學(xué)前教育開展的大舞臺(tái)。上學(xué)期集團(tuán)化辦園我們共開展了 7 次交流 互動(dòng)活動(dòng)。靜下來思考走過的路我們對(duì)于集團(tuán)化辦園的探 索也只是 冰山一角。在本學(xué)期的工作中我們將從標(biāo)準(zhǔn)