1、最新版摸底二年級上學期小學語文期中模擬試卷A 卷課后練習時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 讀一讀，寫一寫。l ì美_站_pín_獎_地zh圓_筆_紅yuán_形菜_z瓜_細gng_課_作2. 讀拼音，寫詞語。haidu pizhi shipengxin kuhua lichengdui qiyangyoushi_ _ _ _3. 補充成語。_送爽_如梭_止境_綿_伏_熟蒂 _寒_暑_4. 比一比，填一填。1.（1）帶戴_路愛_領_帽子2.（2）園圓花_形公 _桌5. 根據音節，寫同音字組詞。yán _

2、樹海_ 太_ 白_shì 城_ _非 小_ _民j n 毛_ _色 _天 絲_shn 上_音 _ 起 花_6. 選詞填空。方叢條道只座一_海鷗一_魚塘一_花園一_小溪一_翠竹一_帆船二、組詞練習 (40 分 )第1頁/共3頁7. 用劃線的詞語造句。王二小常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。8. 我會閱讀下列短文，按要求回答問題。每當百靈鳥敞（ chng）開歌喉（ hòu）。那優美的歌聲立刻招來無數聽眾，大家紛紛夸獎它。百靈鳥聽了高興萬分，但一點也不驕傲，每天從早到晚不知疲（ pí）倦（ ju àn）地唱歌

3、。可它唱得越賣力，聽眾越少，最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌聲那么好，但大家為什么都不來聽我唱歌呢？”喜鵲說： “小妹， 你的歌聲還是那么好， 但你總是反復地唱那一支歌，大家都已經聽厭了，自然也就不愿意再去聽了。”百靈鳥聽了，連忙謝過喜鵲大姐， 當天就趕去學了幾支新歌。第二天，當它又亮開歌喉時， 大家又都飛來了，聽得津（j n）津有味。1. （1）短文一共有 _個自然段。2. （2）百靈鳥為什么很難過呢？3. （3）百靈鳥聽了喜鵲大姐的話后， 是怎么做的？請在文中找出來。4. （4）從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：立即 _ 表揚 _反義

4、詞：虛心 _ 高興 _5. （5）你有為什么事而感到苦悶或煩惱的時候嗎？請寫一寫。9. 我喜歡藍天，不喜歡大海（選擇標點符號）（）A.。B.？C.！10. 用下列句子中劃線的詞語仿寫句子。官員們一邊看一邊議論。有時候我很溫柔，有時候我很暴躁。太陽一曬，我就變成汽，升到空中。11. 閱讀下文，回答問題老辦法不行了一只烏鴉口渴了， 飛出樹林找水喝時， 在村中遇到了一只猴子。猴子告訴他：“村子的井里有水。”猴子走了，烏鴉找到了那口井， 就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。1. （1）本文寫了 _和_之間發生的事。2. （2）本文共有 _個自然段。第_自然段寫烏鴉用老辦法喝水，第 _自然段寫烏鴉喝到了水。3. （3）烏鴉的老辦法是什么？用“ _”在文中畫出來。4. （4）老辦法為什么不行了？5.（5）讀完這篇短文，我明白了（）A . 烏鴉喝不到井里的水B . 做什么事都不能用老辦法C .不能做什么事都用老辦法，要懂得根據環境的變化進行變通三、提升練習(20 分 )12. 看圖寫話第2頁/共3頁仔細看