1、第六單元檢測題姓名 一、讀拼音，寫漢字。 bn shèn tén x出（ ） 謹（ ） （ ）寫 廢（ ）qí chàn bào cí（ ）途 （ ）抖 （ ）炸 （ ）祥二、給下面的加點字選擇正確的讀音。 龜裂 （u jn） 墻角 （jio jué）要錢 （yo yào） 指教 （jio jiào）三、組詞。 混（ ） 疾（ ） 妙（ ） 糕（ ）昔（ ） 礫（ ） 豪（ ） 摟（ ）四、把下列詞語補充完整。 歡聲（ ）語 破爛（ ）堪 一如既（ ） 雪（ ）加霜失魂（ ）魄 震（ ）欲聾 大吃（ ）驚

2、 來日方（ ）忐忑不（ ） 聊勝于（ ） 喋喋（ ）休 滿懷信（ ）五、給加點字選擇正確的解釋。 靈：a靈活、靈巧；b精神；c神仙或關于神仙的；d靈驗；e靈柩或關于死人的。1、李健想投資食品加工業，可手頭資金周轉不靈。 （ ）2、走進大堂，只見靈前擺滿了花圈。 （ ）3、烈士的英靈如明燈長照。 （ ）六、選擇恰當的詞語填空。 堅定 堅決 堅強1、黨中央對打擊販毒犯罪行為態度非常（ ）。2、共產黨員應該始終保持（ ）的共產主義信念。3、方志敏同志在敵人嚴刑拷打面前，表現得十分（ ）。七、按要求寫句子。 1、狡猾的狐貍欺騙了兇惡的老虎。改為“把”字句：_2、我們遇到困難怎么能退縮呢？改為陳述句：_

3、3、父母的恩情不能忘。改為反問句：_4、媽媽說：“我明天帶你到兒童樂園去玩?！备臑榈谌哧愂觯篲5、人們終于把阿曼達他們救了出來。改為“被”字句：_八、修改病句。 1、勇氣又漸漸地回到心里。 2、班主任改進并提出了建議。 3、為了祖國的明天更輝煌，一定要努力學習。  九、把下列每組中不同類的詞語劃掉。 1、梨樹 桃樹 柳樹 龍眼樹 蘋果樹2、步槍 子彈 長矛 武器 炮彈3、火苗 火光 火爐 火焰 火種十、閱讀短文，回答問題。 然而這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽見瓦礫底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達！我的兒子！”爸爸 真的是你嗎是我 是爸爸 我的兒子“我告訴同學們不要害怕，說（ ）我爸爸活著（ ）一定會來救我，也能救大家。因為你說過，（ ）發生什么，你（ ）會和我在一起！”1、文段選自課文 。 2、給文段中缺標點的地方加上標點符號。3、給文段中的括號加上關聯詞語。 4、文中表明時間的詞語有哪些？ _5、父親心中只有一個念頭是什么？ _6、用“”畫出描寫父親外貌的句子。 7、聽到孩子的喊聲后，父親是怎樣的心情？ _8、兒子從父親身上學到了什么？ _9、