1、真誠為您提供優質參考資料，若有不當之處，請指正。初三年上期語文復習測試卷(二)（語文版九年級上冊三、四單元）一、 語基部分：（29分）（一）根據拼音寫漢字：6分 1、虎視 dn dn （ 眈）（ 眈 ） 2、死心t（塌 ）地 3、無j（稽 ）之談 4、未雨綢 móu（ 繆 ） 5、滿目瘡yí（痍 ） 6、眼花liáo（ 繚 ）亂（二）解釋下列句中加橫線的詞語：9分1、 就在這一瞬間，他倆的眼神相碰在一起，上帝在他們身上看見了一種不可思議的美和一種從未見過的力量。（給女兒的信）道理神秘美妙，不可想象，不能理解2、外人巧言令色，意在圖我臺灣，此世人所共知者。(致蔣經國

2、先生信) 用花言巧語和假裝和善來討好別人3、要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。（中國人失掉自信力了嗎）比喻人的氣節、操守、人格、品質（三）簡要寫出下面句子的含義：4分人人走橋，未必想到什么是橋。人人知道故事，未必想到里面有什么道理。（選自大小貓洞）含義：有些事人們熟視無睹，不深入思考，結果往往埋沒很多道理。 （四）下面每張漫畫都代表一個成語，請你寫出這四個成語：4分 四個成語依次為：丟盔棄甲 可圈可點 朝三暮四 虎口余生 （五）仿照下面兩個比喻句，以“書籍”為開頭，寫兩個句式相同的比喻句： 示例： 北京好比一個心臟，它連接著億萬中華兒女跳動的血脈；北京如

3、同一扇窗子，它能讓世界了解改革開放的中國。 6分書籍好比一架梯子，它引導我們登上了知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。二、閱讀部分：41分（一） 在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。藝術有兩個來源：一是理想，理想產生歐洲藝術；一是幻想，幻想產生東方藝術。圓明園在幻想藝術中的地位就如同巴特農神廟在理想藝術中的地位。一個幾乎是超人的民族的想象力所能產生的成就盡在于此。和巴特農神廟不一樣，這不是一件稀有的、獨一無二的作品；這是幻想的某種規模巨大的典范，如果幻想能有一個典范的話。請您想象有一座語言無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這，就是圓明園。請您用大理石

4、，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個夢，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉，請同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢，再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀，總而言之，請假設人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。為了創建圓明園，曾經耗費了兩代人的長期勞動。這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結晶，為誰而建？為可各國人民。因為，歲月創造的一切都是屬于人類的。過去的藝術家、詩人、哲學家都知道圓明園；伏爾泰就談起過圓明園。

5、人們常說：希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。要是說，大家沒有看見過它，但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。 （選自給布特勒的信） 1、從文段看，作者對圓明園高度評價，寫出三個這樣評價的短語：_高度評價的短語：世界奇跡、東方藝術的典范、歐洲文明的剪影3分 2、用 | 線把這段文字分為三層，并歸納第二層的大意： _ 有一個典范的話。| 請您想象有兩代人的長期勞動。| 這座大得猶如兩個文明的剪影。第二層大意：用豐富的想象、生動的語言描繪圓明園的輝煌建筑。3、文中劃線的部分的

6、言外之意是什么？2分表明圓明園不僅是中國、也是東方乃至全世界人類的藝術遺產4、選段是全文的第（3）段，請說說這樣安排材料的作用。3分以圓明園的美，突出侵略者毀滅人類文明的丑惡行徑。（二） （1）美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮并不華貴卻端莊而有美德的人是令人肅然起敬的。 （2）美貌的人并不都有其他方面的才能。因為造物主是吝嗇的，他給了此就不再予彼。所以許多容貌俊秀的人卻一無所為，他們過于追求外形美放棄了內在美。但這話也不全對，因為奧古斯都、菲爾帕斯、腓力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾（注：前二人是古羅馬著名皇帝，菲力普王是法國國王，愛德華四世是英國國王。阿

7、爾西巴底斯是古希臘著名的美男子，伊斯梅爾是波斯國王）等，都既是大丈夫，又是美男子。（3）仔細分析起來，形體之美要勝于顏色之美，而優雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現的。這是一種奇妙的美，曾經有兩個畫家阿波雷斯和丟勒滑稽地認為，可以按照幾何比例，或者通過攝取不同人身上最美的特點，用畫合成一張最美的人像。其實像這樣畫出來的美人，恐怕只有畫家才會喜歡。美是不能制定規范的，創造它的常常是機遇，而不是公式。有許多臉型，就它的部分看并不美，但作為整體卻非常動人。 （4）有些老人顯得很可愛，因為他們作風優雅而美，拉丁諺語說過：“晚秋的秋色是最好的?！倍M管有的年輕人具有美貌卻由于缺乏優雅的修

8、養而不配得到贊美。 （5）美猶如盛夏水果，是最容易腐爛而難保持的。世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，把美的形貌美的德行結合起來吧。只有這樣，美才會放出真正的光輝。1、給本文加一個合適的標題：真正的美（美德好比寶石）（意思對即可）2、用自己的話概括本文的論點：真正的美是行為之美3、作者在文中寫到哪幾種美？它們之間的關系怎樣？5分顏色美、形體美、行為美形體之美勝于顏色之美，優雅行為之美又勝于形體之美4、本文主要運用哪些論證方法？4分_論證方法：舉例論證、對比論證 5、結尾段在文中有什么作用? 2分呼應開頭，強調作者觀點，發出號召，收束全文6、讀了此文你是否受到美的教育，

9、簡要談談你的感受。 4分_（三）太空里的冶煉 （1）多少年來，物理學家一直在嘗試熔煉鋁鎢合金，但始終沒有取得成功。原因很簡單，鋁和鎢是兩種不同性質的金屬材料。鋁是輕金屬，在攝氏600度時開始熔化，溫度達到2467度時開始沸騰；而鎢是重金屬，熔點高達攝氏3410度。正因為如此，如果將鋁和鎢放在一起冶煉，鎢還是固體狀態時，鋁就早已氣化了。即使將它們分別熔化后再放在一起，也不能均勻地融合，而是出現一層層的鋁和鎢。 （2）不久以前，日本的一個科研小組將冶煉的地點轉移到美國發射的航天飛機上，成功地得到了這種合金材料，原來，在太空中沒有地球引力，鋁和鎢都失去了“重量”，固體鎢塊在鋁溶液里均勻溶解。溶化的金

10、屬經過冷卻后，便得到帶有孔隙的海綿狀的鋁鎢合金。這種新型材料是一種超導體，將廣泛地應用在航天、通訊等高科技領域。 （3）像這種_稱為空間冶煉。它只需要幾只電磁線圈和一套特別的裝置。被冶煉的材料懸浮在空中，電磁圈通電以后，便會使被熔煉的金屬材料因電磁感應而產生巨大的渦流，濕度逐漸升高以至發熱熔化。由于宇宙空間沒有空氣，沒有灰塵，不會產生任何雜質，更重要的是沒有地心引力，許多金屬材料在這種特殊的空間環境里發生特殊的變化，從而生成在地球上無法得到的新型材料，像高透明度的磁性光學玻璃、高純度的光導纖維、高質量的巨型單晶、理想圓度的滾珠軸承以及各種特殊的合金等。由此還產生一門新興的學科太空冶煉學。1、

11、開頭段寫科學家嘗試過兩種冶煉鋁鎢合金的方法：一種是_將鋁和鎢放在一起冶煉 ，另一種是_ 將它們分別熔化后再放在一起 2、 運用文中提供的材料，給“空間冶煉”下一個合適的定義：_在太空利用航天器中特定的超高真空和失重的環境對金屬進行熔煉，以獲得具有特殊性能的金屬合金稱為空間冶煉。_3、 文中運用了哪些說明方法? 2分作比較，舉例子、列數據 _4、 自選角度，從文章的說明要點、說明順序、說明的語言特色等方面提出一個問題，并自己作答。3分_三、作文：（30分）體育運動員不斷沖擊極限，“更高、更快、更強”，體現了人類挑戰極限，不斷突破的精神；拉一個彈簧，如果拉力超過了彈簧的承受極限，彈簧就會失去彈性。

12、在某些領域，我們需要不斷突破極限；在另外的領域，又要留有余地。請以“極限”為話題寫一篇作文，不少于600字。參考答案第二卷一、語基：（一）眈眈 塌 稽 繆 痍 繚（二）1、道理神秘美妙，不可想象，不能理解。 2、用花言巧語和假裝和善來討好別人。 3、比喻人的氣節、操守、人格、品質。（三）句子含義：有些事人們熟視無睹，不深入思考，結果往往埋沒很多道理。 （四）四個成語依次為：丟盔棄甲 可圈可點 朝三暮四 虎口余生 （五）仿寫句例：書籍好比一架梯子，它引導我們登上了知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。二、 閱讀：（一）1、高度評價的短語：世界奇跡、東方藝術的典范、歐洲文明的剪影。 2、分層：有一個典范的話。| 請您想象有兩代人的長期勞動。| 這座大得猶如兩個文明的剪影。第二層大意：用豐富的想象、生動的語言描繪圓明園的輝煌建筑。3、言外之意：表明圓明園不僅是中國、也是東方乃至全世界人類的藝術遺產。 4、以圓明園的美，突出侵略者毀滅人類文明的丑惡行徑。 （二）1、題目：真正的美（美德好比寶石）（意思對即可）2、論點：真正的美是行為之美