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文檔簡介
1、.報社新員工花都培訓總結XX年 8 月 2 日,廣州日報新員工花都培訓正式啟程。下午 4 時分,我背著桃紅色雙肩帆布背囊,單手拖著黑色行李包,表面上為裝酷但實際上是為了消除尷尬地堵上耳塞,目光一掃報社大廳一張張陌生鮮活的年輕面孔,黑框眼鏡遮蓋黑眼圈卻無法掩飾眉眼間流竄著緊張與好奇。接下來的八天會怎么樣呢?我祈禱別太平淡。第一夜的不安5 時 10 分,眾人坐上前往花都的班車。我身邊坐著剛認識的葛丹,一位擁有健康小麥膚色的湖北女孩兒,在將近一個半小時的車程中,健談的她一直活躍著氣氛,雖然彼此都清楚此時刻意營造的相談甚歡只是為了避免冷場,但我倆卻的默契十足地將這種活躍一直延續全程,以致最后我們竟意外
2、地真成了好友。抵達花都已是六時四十五分。領取房卡,認識了將與我共住八夜的湘妹子喻麗萍,相視一笑,客氣不逾矩的言辭往來給彼此留下美好的初印象。一瞄腕表,時間已近集合聚餐的鐘點。在此說明,我是那一種身處陌生環境就忘卻了正常生理需求的敏感人群。即便當日胃部空虛且恰逢飯點,但由于精神上一直處于興奮狀態,在花都培訓的第一頓飯,縱然伙食很好,不過胃口欠佳。草草地扒了兩口飯,從同桌用餐的女生手中接過紙巾,抹去唇邊油漬。一夜過得很平淡,但也慶幸第一夜的平淡,讓我有更多時間去平復稍顯焦躁的情緒。晚睡前在微博上留一句,“這是第一天,過得有些不安,很希望能早日融入這個團隊。”關于團隊,我們說得多,想得多,但做得太少
3、拓展訓練在培訓的第三夜拉開序幕,而七巧板事件成為拓展培訓的一個轉折點。1 / 3.一群喝著應試教育苦水的娃兒們,習慣孤軍奮戰、勇闖獨木橋的娃兒們,面對常被提起的團隊意識,以史為鑒,自文學中引經據典,從新聞傳播學的角度分層次剖析團隊建設的利害得失,博學如斯名校高材生,總能變著花樣解讀團隊之于人生的重要性,但這一切僅僅是故事的開始。一次拓展訓練讓事前的花言巧語瞬間瓦解,幾副造價低廉的七巧板輕易地扳倒高等教育的驕傲身姿。我被劃入一個被培訓師稱作“領導”的小團隊,很可惜,在活動展開的前半段時間里,我們并沒有意識到我們的團隊不僅僅是一套領導班子,而是花都十三期的 42 位。同時, 42 位花都十三期成員
4、亦沒有意識到彼此在競爭關系中所存在的共贏,相互搶奪資源,高聲喧嘩中火熱進行的交換、交易、交戰,就是忘記了心平氣和地對等交談。各掃門前雪的結局令人不悅,低頭不語并非因為本隊在游戲中的成績平平,而是反思在游戲中暴露的各自為政的脆弱人性。童趣十足的游戲尚會招致如此殘忍瘋狂,倘若以現實中的真實搶奪替換,最終局面會是令人多么的寒心。七巧板事件迫使我們正視自身團隊意識的無力。回歸本真的團隊生活體驗,幾乎零科技含量的游戲器材卻激活了眾人的才智,更重要的是讓各自為政成功轉化為各司其職,愛護并珍惜團隊所給予的一切。眾人拾柴火焰高,并不是兒戲與調侃,而是闖南走北理應信奉的真理。記者是 ?省略號里面應該填什么才不令
5、人感覺困惑呢?呃,我想這沒有標準答案,它畢竟不是培訓結束前考核試卷上的填空題。作為一道主觀題,我欣賞它的開放性答案,卻也痛恨其中可供參考的數值過多。我的答案:記者是一趟直面冷暖人生的理想旅程。培訓課程被新媒體和全媒體占據大半壁山,但機智的老報人都清楚,新媒體也好,全媒體融合也罷,改變的只是傳遞信息的載體。許多年后,當我們手持 ipad ,雙眉微皺地觀望閱讀群體日漸疏遠日產 5 萬份的散發油墨香的報紙時,卻仍能執著更新自我,以己之力見證并推進社會發展,堅信鐵肩擔道義的精神尚在。這就是我擁有的生活狀2 / 3.態,而成為一名記者則是過上這種生活的先決條件。雖然已是廣日人,但離這種生活狀態還有相當長的距離。除了必備的新聞業務能力,博覽群書,強化外語,認識并掌握新媒體基礎技術,這一切都需要更細致且持久的準備。新人培訓并未涉及具體的新聞采寫業務,但在幾位老總的講座里我聽到了激勵我要加快步伐的聲音。這些說起來很虛的內容卻著實需要兢兢業業地腳踏實地。結語絮叨中走完八天行程,有些不舍,卻沒有遺憾。首先,能碰上如此關心我們發展的老師們,是我的幸運。亦師亦友的相處讓人難忘,感謝他們一直以來對我們的教導與照顧。其次,很高興能認識一班心
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