1、操作員實習(xí)報告范文操作員實習(xí)報告范文 1一、實習(xí)目的結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流理論的學(xué)習(xí)，對物流的定義、基本功能、 各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)， 通過實習(xí)將這些理論與實際的操 作相結(jié)合，在實踐中提高運用知識的能力。二、實習(xí)的內(nèi)容了解第三方物流服務(wù)的特點、 主要設(shè)備和作業(yè)流程， 對其進(jìn)行 分析，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。三、公司概況始建于 1985 年的嘉里大通物流，是中國大陸最早成立的國際 貨運代理企業(yè)。 母公司嘉里物流聯(lián)網(wǎng)總部設(shè)于香港， 是亞太地區(qū)最具 領(lǐng)導(dǎo)地位的第三方物流供應(yīng)商之一。全球范圍內(nèi)， 嘉里物流聯(lián)網(wǎng)投巨資建設(shè)龐大的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)， 分公 司結(jié)合策略聯(lián)盟及海外代理，網(wǎng)絡(luò)遍及全球。歐洲、東

2、南亞等重點區(qū) 域都設(shè)有全資子公司。中國范圍內(nèi)， 嘉里大通物流得天獨厚的優(yōu)勢更為凸現(xiàn)。 分布在 32 個省份的 129 個分、子公司及辦事處輻射全國 1,100 個城市，員 工超過 4,500 人，共有 2,000 輛運輸車輛和 240,000 平方米的倉儲和 物流中心。四、職位：操作員操作的描述狹義的概念： 所謂操作就是操控運輸作業(yè)。 亦即負(fù)責(zé)將客戶委 托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達(dá)客戶指 定的收貨地點。 在我們?nèi)粘５倪\作當(dāng)中， 我們通常將一次運輸業(yè)務(wù)稱 之為一個承運過程， 那么操作就是貫穿整個承運過程的操控作業(yè)。 這 個操作概念在目前的物流行業(yè)中是比較普遍的， 而且還會

3、繼續(xù)存在很 多年。廣義的概念： 所謂操作就是操控信息作用于物流服務(wù)。 亦即通 過收集、整理各種信息，指令、監(jiān)督物流各環(huán)節(jié)的運作流程，以滿足 客戶的各種物流需求。 這種操作的概念已經(jīng)不僅僅局限于某一次承運 過程，也不僅僅局限于貨物本身的操控， 它更加注重的是信息的操控， 然后通過信息的操作作用于貨物的操控以及其他客戶提出的需求。 在 今后很長一段時間內(nèi)，物流行業(yè)的發(fā)展趨勢也是朝著這個趨勢行進(jìn) 的。操作的意義：在現(xiàn)代物流企業(yè)里， 我們必須明確一個概念： 操作是物流的核 心。現(xiàn)代物流是信息化的物流已經(jīng)是大家的共識所在， 而通過上述我 們對于操作的描述，可以看出操作實際上就是對信息的收集、整理、 處理

4、。如果我們把物流行業(yè)看作是一臺高速運轉(zhuǎn)的計算機(jī)， 那么操作 就應(yīng)該是這臺計算機(jī)的 CPU。我們在這里之所以要首先強(qiáng)調(diào)操作對于物流企業(yè)的核心意義， 一方面是提高大家對于操作的重視程度， 另一方面本文以下的內(nèi)容也 是基于這個核心意義而展開論述的?？傮w實習(xí)的收獲體會通過這次實習(xí)，我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識， 能夠把書 本上的理論運用到實際上，實踐是檢驗真理的唯一方法，只有到實際 中去，才能真正認(rèn)識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的 了解到作為物流公司的所要面對的困難，它正面臨批次越來越多而批 量卻越來越小的問題，造成物流管理上的一個難點；產(chǎn)前物流、企業(yè) 內(nèi)部物流、銷售物流，在供應(yīng)鏈的管理

5、上如何把握住這三塊之間的關(guān) 系；而且國內(nèi)的物流利潤太低，如何把利潤搞上去等等問題。我明白 到國內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段， 想要解決這一系列的難題，必 須更多的向西方學(xué)習(xí)，借鑒外國的經(jīng)驗和做法。真正走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會 競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不 到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、 無聊 的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。沒有實際操作經(jīng) 驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距， 我們應(yīng)該清楚 地認(rèn)識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛 力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一

6、種艱辛的行業(yè)，社會上需求 更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué) 期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外， 還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié) 協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事 應(yīng)求卓越。此次實習(xí)還存在很多遺憾，我們只認(rèn)識了一些皮毛，初步 了解了物流業(yè)的發(fā)展情況。在這里感謝學(xué)校和公司給了我這次實習(xí)的 機(jī)會，在這幾個月中我獲益匪淺，我達(dá)到了實習(xí)的目的，增長了人生 閱歷和工作經(jīng)驗。 我認(rèn)為我出色的完成了我的實習(xí)。 我徹底的利用了 這幾個月，在這幾個多月里，我對工作這個概念有了真正的了解，同 時也學(xué)會了真正的獨立生活。操作員實習(xí)報告范文 2一、實習(xí)目的實習(xí)目的是，

7、通過計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以 后再計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位工作的特點、 性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗計算機(jī) 操作員相關(guān)崗位工作的實際情況， 學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗， 為以后真正 走上計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。同時通過計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位的實習(xí)， 熟悉實際工作過 程的運作體系和管理流程， 把自己所學(xué)計算機(jī)操作員工作崗位理論知 識應(yīng)用于實際， 鍛煉計算機(jī)操作員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐 能力，并在工作中學(xué)習(xí)計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位的新知識， 對自己 所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升， 以指導(dǎo)未來在計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗 位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。二、實習(xí)時間20xx年03月01日20xx年0

8、6月15日（ 修改成自己計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位實習(xí)時間 ）三、實習(xí)地點蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道（ 修改成自己計算機(jī)操作員工作崗位實習(xí)地點 ）四、實習(xí)單位江蘇省蘇杭教育集團(tuán) （ 修改成自己計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位 實習(xí)單位 ）此處可以繼續(xù)添加具體你計算機(jī)操作員工作崗位實習(xí)單位 的詳細(xì)介紹五、實習(xí)主要內(nèi)容我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán) （ 修改成自己計算機(jī)操作員 相關(guān)工作崗位實習(xí)單位 ） 開展計算機(jī)操作員崗位實習(xí)。為了更好地適 應(yīng)從沒有計算機(jī)操作員崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工 作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗 位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，

9、并安排專門的老 前輩對計算機(jī)操作員崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。 在實習(xí)過 程，單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo)， 杜老師是位非常和藹親切的 人，他從事計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。 他先 帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位的工作職 責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及 計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。 杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實 習(xí)單位的其他工作人員， 并讓我們虛心地向這些辛勤地在計算機(jī)操作 員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前 輩。畢竟是人生第一次在計算機(jī)操作員工作崗位上， 所以真正掌握 這一份工作是需要一個

10、過程的。 一開始我對實際計算機(jī)操作員崗位的 工作內(nèi)容比較陌生， 都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)， 對實習(xí)單位 的情況也不太了解， 不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在計算機(jī)操 作員崗位上遇到的 . 問題。慢慢的我也就熟悉了自己的計算機(jī)操作員 崗位工作內(nèi)容， 在計算機(jī)操作員崗位上的一些棘手問題也能自己獨立 解決，每天把工作做得井井有條。在單位實習(xí)期間，我從事的計算機(jī)操作員工作崗位相關(guān)的工作 之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習(xí) 的計算機(jī)操作員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。操作員實習(xí)報告范文 3 進(jìn)入實習(xí)，它就意味著人生一個新時期的到來告別學(xué)校走 入社會。 社會是個大的集

11、合， 不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實習(xí)單位 都同屬這個集合。 這幾個月來， 給我感覺學(xué)校純一點， 單位復(fù)雜一點。 不過我知道不論學(xué)校還是單位其實都是社會的縮影。 實習(xí)的真正目的 就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會。 社會是形形色色、 方方面面的， 你要學(xué)會的是適應(yīng)這個社會而不是讓這個社會適應(yīng)你。這次的實習(xí)時間雖然很短暫， 接觸到的雖然只是整個會計部門 的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些 都是無法從書本上得來的。 通過實習(xí)，我能夠更好地了解自己的不足， 了解會計工作的本質(zhì)， 了解這個社會的層面， 能夠讓我更早地為自己 做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時

12、代， 作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地， 讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！學(xué)習(xí)上，我從剛跨入大學(xué)時的迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、 坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng) 的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積 累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大學(xué)三年，剛?cè)雽W(xué)時：我曾為三本 生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信：是金子在任 何地方都會發(fā)光。所以，我確信，我的前途也會有光明、輝煌的一天。 通過三年的學(xué)習(xí)，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我， 經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了

13、 一個道理：人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人 生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過, 這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了，這只是上天給予的一種考 驗，我是不能夠被打倒的。作為大學(xué)生的我應(yīng)該善用揚長避短的方法 來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。大學(xué)三年生活使我清醒地認(rèn) 識到自己的不足之處，如：有時學(xué)習(xí)時間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時間安排 不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓 進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)！生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約， 生活獨立性強(qiáng)。我熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任 務(wù)

14、都能認(rèn)真及時完成。學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。 這次實習(xí)經(jīng)歷讓 我獲益匪淺。以下是我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識和總結(jié)：剛剛走進(jìn)社會不適應(yīng)是正常的。人有的時候很奇怪：心情或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我 對境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理 解、判斷、預(yù)知的程度就是這個人的境界。實習(xí)讓我有所感悟，那么 現(xiàn)在就讓我結(jié)合我實習(xí)期間的經(jīng)歷來介紹一下我這六個月來的實習(xí)。隨著中國在國際貿(mào)易中的地位的不斷上升， 以及在我國加入世 界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下， 對于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué) 生們來說，或?qū)τ谧鳛槲磥韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說，掌握有關(guān)于國際貿(mào)易方面的知識也顯得越來越重要了。 這次學(xué)校給了我們 一個很好的模擬實習(xí)鍛煉機(jī)會，就是讓我們進(jìn)行兩周的國際貿(mào)易模擬 上機(jī)操作。短短的兩周國際貿(mào)易模擬實習(xí)即將結(jié)束， 靜下心來回想這 次實習(xí)真是感受頗深。我們知道實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實 踐性環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些 實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本技能和專 業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來， 提高