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文檔簡介

1、小升初押題卷時間:90分鐘滿分:100分題號口二四五八七總分得分基礎(chǔ)積累一、請認真讀題,選擇正確答案的序號填在括號里。(14分)1 .下列詞語中字音、字形完全正確的一項是()A.圈*(qu幣)養(yǎng)糊(hu)弄 *僻免見微知著B.挪*(nuo)移畜(xU)養(yǎng) *鞭炮司空見慣C處*(ch 境腫脹(zhmg ) *熬粥語重心常D.棲(qD息送葬(zhen g)書籍萬不得己2 .下列詞語中加點字的意思完全相同的一項是()A.溫故而知新孰為汝多知乎 B.無窮無盡知無不言,言無不盡 C.雖與之俱學兩敗俱傷 D.不能決也決不后退 3 .下面搭配有誤的一項是()歲及笄之年歲一一而立之年歲一一不惑之年歲一一花甲之

2、年4 .下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.翹首西望,海面托著的是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工 。 B.專家指出,日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生,幫助學生 樹立珍愛生命的意識,鍛煉學生克服困難的意志。C.每當春節(jié)來臨,大街小巷處處張燈結(jié)彩,熱鬧非常。 D.高縣長說: 全縣就你一人被評為了全國勞模,無論怎樣說也是鳳毛麟角 。 ” 5 .依次填入下面橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┢凡瑁嗫芍^品歷史,品文化,一盞佳茗在手,盞中是清淡的龍井,鼻端 的茶香似有若無, 思緒慢慢隨著茶湯中的漣漪向悠遠的中華文明開來。 細細地品,那浸泡在盞中的不是茶,而是滾滾紅塵中偶爾的

3、一顆散淡的心。A.繚繞蕩漾歇息B.環(huán)繞蕩漾棲息C.環(huán)繞飄揚歇息D.繚繞飄揚棲息6 .巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天。”把這個句子改為轉(zhuǎn)述句,正確的一項是()A.巴金說:他愛月夜,但他也愛星天。B.巴金說:我愛月夜,我也愛星天。C.巴金說,他愛月夜,但他也愛星天。D.巴金愛月夜,也愛星天。7.結(jié)合語境,將下列句子依次填在橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検牵呈姓?020 年將在改善市民居住條件、發(fā)展公共交通、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境等方面加大工作力度,如, 從而不斷提高市民的生活質(zhì)量實現(xiàn)地鐵7 號線等建成通車籌集保障性住房7 萬套建成市級生態(tài)綠道200公里A.B.C.D.二、詞語練習。( 8 分)1 .請給下列

4、俗語各找一個“意趣相投 ”的成語,寫在后面的括號里。( 4分)見異思遷老馬識途不識抬舉飛黃騰達(1)敬酒不吃吃罰酒。()(2)這山望著那山高。()(3)老馬腳下不迷路。()( 4)老鴰窩里飛出金鳳凰。()2 .你知道嗎成語并不都是四個字,如“螳螂捕蟬,黃雀在后”。下面的成語你知道嗎試著填一填。( 4分)只可意會,()() ,始于足下機不可失,()() ,種豆得豆三、句子練習。( 13分)1 .用兩個四字詞語寫一個贊美春天的句子。( 3 分)2 .請你為圖書館寫一條提示語,要求語言親切友善,可以仿照示例,也可以自由創(chuàng)作。( 3 分)例: 走進書海,請靜心享受和品味;走近名家,要潛心思索和交流。3

5、 .請你運用神態(tài)或動作描寫,用一兩句話刻畫出下面的人物形象。( 4分)高興的小學生:4 .提煉下面這段話表達的中心意思。(加上標點不得超過30個字) ( 3分)徐霞客游記具有很高的文學藝術(shù)價值,其篇幅之宏大,內(nèi)容之豐富,是以前任何游記都無法比擬的,這本書借景抒情,也有獨到之處。 徐霞客游記又有很高的科學價值,作者以實地考察所得,糾正了古代地理書籍中的一些謬誤,并有許多新發(fā)現(xiàn)。四、根據(jù)所學知識,在橫線上填上恰當?shù)拿洹#?分)1 他希望學生們將來都能超越他。(2分)2 .生命是什么生命就是文天祥過零丁洋中的浩然正氣;生命就是于謙石灰吟中_白高尚節(jié)操。(2 分)3 .右邊這幅書法作品的作者是 請用

6、正楷字把題寫的內(nèi)容抄寫下來: ,以此為題的文章是作者在 同志追悼會上的演講。文中引用了司馬遷說過的話:人固有一死,或,或 o (5分)給閱讀理解 a, K -K-K A W A: a, n Hi M B *:.一五、閱讀下面的超市購物券使用說明,完成練習。 (6分)XX超市購物券使用說明本券不記名,不掛失,遺失不補) 本券面額50元,不兌現(xiàn)金,不找零錢 有效時間:202()年1月10日一1月20日1.判斷題,對的打 飛“錯的打”。(3分)(1)如果這張購物券丟失了,可以到柜臺補辦。()(2)這張購物券只能用一次。()(3)這張購物券不能兌換成現(xiàn)金。()年1月15日,王阿姨拿著這張50元的購物券

7、去超市購物。她只買了一瓶價值36元的洗衣液,你覺得王阿姨這樣購物劃算嗎為什么 (3分)六、閱讀小古文,完成練習。(8分)路遇先生余兒行路中,遇先生,鞠躬行禮,正立路旁。先生有命 ,兒敬 聽之;先生有問,又敬答之。俟 先生去,然后行。人皆稱為知禮。【注釋】余兒:我的孩子。命:命令,吩咐。俟:等到。1.說說下列畫線詞語的意思。(4分)(1)鞠躬行禮鞠躬:(2)人皆稱為知恥知禮:2.在路上遇到老師時,該怎么做請把文中相應(yīng)的句子畫上橫線。(2分)3讀了這則小古文,你懂得了什么(2分)七、請認真閱讀短文,然后完成練習。(12分)自己開門其實,無論你小時候想成為怎樣的人,英雄也罷,凡人也罷, 首先要確立的

8、,就是擁有獨自面對任何挫折的勇氣。那年我5歲,那晚大風呼呼。已經(jīng)記不清到底因為什么惹父親 發(fā)脾氣,只記得他一怒之下把我拎到了門外面, 一句話也不說就插上 了門閂。門外,漆黑一片,什么也看不到,大風刮到臉上,又冷又疼。 站在黑暗中,所有可怕的東西瞬間從四面八方涌來。也就在我最害怕 的那一刻,鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫起來, 我哇地哭了出 來。以往,不管因為什么原因,只要我一哭,奶奶就會護著我,我 以為這次我的哭聲依然能招來奶奶,讓她用溫暖的棉襖把我抱回去, 但是我的嗓子都快哭啞了,依然沒有聽到奶奶的腳步聲,只聽到父親 的吼聲:就會哭,今天沒人給你開門。”父親的話讓我明白哭是無濟于事的,如果

9、奶奶已經(jīng)被父親說 服,那么家里已經(jīng)沒有人敢給我開門了。想到這里,我止住哭聲,開始使勁推門。那時候門是兩扇對開 的,使勁推能推開一條小縫,伸手就能碰到門閂。我使出吃奶的力氣 推門,并把手伸進去,夠著門閂,一點一點地挪動,也不知過了多長 時間,門終于被我弄開了。站在院子里,我看到奶奶、父親、母親, 還有臉上流著淚的小姑。長大以后才知道,那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲, 小姑已 經(jīng)走到了門后,母親因為此事和父親吵了起來,但父親阻擋了所有人 對我的幫助,他說: 讓她自己開門進來。”也正是那晚的獨自開門, 讓我漸漸獨立起來,也讓我明白:任何人的幫助只能是一時而不是一 世,想回家,必須自己開門。1 .第段

10、中 只記得他一怒之下把我拎到了門外面,一句話也不說就 插上了門閂”,句中的拎”能換成拖”嗎為什么(2分)2 .下列關(guān)于文中第段畫 “處我”哭的原因,表述不正確的一項是()(2分)A.當時門外漆黑一片。B.鄰居家的狗叫聲讓 我”更加害怕。C.我”被父親打了一頓。D.我年齡小,想到了其他可怕的事情。3 .第段開頭說 想到這里“,我想到了什么請用 :”畫出相關(guān)語句。(2分)4 .判斷下列對短文內(nèi)容的分析是否正確, 對的打錯的打 幺”。(2分)(1)第段中 門外,漆黑一片,什么也看不到,大風刮到臉上,又冷又疼”,這句話是環(huán)境描寫,反襯出 我”當時的愉悅心情。()(2)第段生動地刻畫了 我”開門時的動作

11、,再現(xiàn)了開門的過程,說明我”為了開門而十分努力。(5 .第段中寫道: 站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流著淚的小姑。”此時,奶奶和父親會想些什么(4分)奶 奶 可 能 會 想:父 親 可 能 會 想曲作文天地八、習作。(30分)在小學六年的生活中,一定有許多讓你難忘的事情,請你選擇自己印象最深刻的一兩件事寫下來,根據(jù)自己要寫的內(nèi)容擬定題目,反 映自己多彩的小學生活。不少于 500字小升初押題卷參考答案1、2、 1.( 1)不識抬舉( 2)見異思遷( 3)老馬識途( 4)飛黃騰達2 .不可言傳千里之行失不再來種瓜得瓜五、1. (1) x (2) V (3) V3 .不劃算。因為這張購

12、物券面值50 元,卻只能使用一次,如果只花費 36元,那么其余14元就浪費了。6、 1.( 1)彎腰行禮。( 2)懂禮節(jié)。3.要尊敬師長,懂禮貌。7、 1.不能。“拖 ”有些粗暴,而“拎 ”可以更形象地說明“我 ”是個小孩子,更容易讓人理解4 . (1) X (2) V5 .圍繞心疼、憐惜”來寫。圍繞慶幸、欣慰”來寫期末測試卷(二)時間:90分鐘滿分:100分題號四r五六七總分得分給基礎(chǔ)積累一、請認真讀題,選擇正確答案的序號填在括號里。(14分)1.下列加點字詞的解釋有誤的一項是()A.卓有成效(高超)見微知著(細小) B.萬象更新(變更)侃侃而談(從容不迫) C.開山鼻祖(創(chuàng)始人)隨心所欲(

13、順從) D.鍥而不舍(居住)語重心長(言辭) 2.下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.通國/之善弈/者也。B.使弈秋/誨二人/弈。C.我以/日始出時/去人近,而/日中時/遠也。D.孰為/汝多/知乎3.下面句子中,沒有語病的一項是()A.北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過得很是分外 熱鬧。B.藏戲就是這樣,一代一代地師傳身授下去。C.善于 打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所發(fā)現(xiàn),有所成就。D.他狠狠地不得不用兩只手抓住雄鵝的羽毛。4 .依次填入橫線處的句子排列正確的一項是()春日踏青,青綠如毯,;夏日聽雨,雨聲淅瀝,;秋日看花,花葉相映,;冬日觀雪,雪花爛漫,

14、好詩如四季,歲歲不相同。 詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧 詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白 詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新 詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑A.B.C.D.5 .下列選項中,對句子運用的修辭手法判斷不正確的一項是()A.過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(排比、比喻)B.于是,除夕僻里啪啦大笑著走來,又僻里啪啦大笑著離去。(擬人)C.住在方冢大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(夸張)D.兩小兒笑曰:孰為汝多知乎(反問)杜甫(詩圣) 孔子(儒家) 趙孟(唐代畫家) 文天祥(愛國詩人)6 .下列選項中,人物與后面相關(guān)資料對應(yīng)正確的一項是(A.司馬遷(明代史學家)B.朱

15、自清(不領(lǐng)救濟糧)C.鄭燮(鄭板橋)D.老舍(臘八粥)7.根據(jù)課文內(nèi)容判斷,下列表述有誤的一項是()A.學弈選自孟子 告子上,說明了學習應(yīng)專心致志,不可三心二意的道理。B.湯姆索亞歷險記(節(jié)選)這篇課文由兩個部分組成:一部分是從局部入手的梗概,另一部分是從整體情節(jié)入手的精彩片段。C.十六年前的回憶是一篇回憶錄,文章采用首尾呼應(yīng)的寫法點明父親遇害的時間,更突出了作者對父親李大釗的深切懷念。D.小狐仙、劉姥姥、星期五”分別是騎鵝旅行記紅樓夢魯濱遜漂流記中的人物。二、根據(jù)要求,完成練習。( 11 分)1.根據(jù)句子的意思,用“實 ”字組成合適的詞語填寫在括號里。( 3分)( 1)老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們到博物

16、館開展()活動,那里已經(jīng)成了我們的第二課堂。( 2) () 自己的理想要靠不斷的努力,那些只愿坐享其成的人,終將碌碌無為。( 3)諾貝爾獎獲得者屠呦呦做事嚴謹,她總是強調(diào)一就是一,二就是二,要以()的態(tài)度開展科學研究,不能有半點虛假。2 .在括號里填上意思為“很多 ”的四字詞語。( 6分)改革開放以來,人們的生活越來越好,看, 超市里的商品() ,公園里,游樂項目() ,景區(qū)售票處排起了長長的隊伍,到處()。3 .照樣子,發(fā)揮想象寫句子。( 2分)時間快:過了二十三,大家更忙,春節(jié)眨眼就要到了啊。三、結(jié)合所學知識,按要求填空。(8分)1 .六年的生活一晃而過,真是 。(填兩個表示時間易逝的詞語

17、)2 .六年來,我積累了不少優(yōu)美的古詩詞:面對各種困難和挫折時,我 總會想起鄭燮竹石中的 , 鼓勵自己走出困境;讀到杜甫春夜喜雨中的 s 一樣滋潤著我的諄諄教誨;中秋之夜,望著皎皎明月,我會情不自 禁地吟誦王建十五夜望月中的 今夜月明人盡望,:3 .畢業(yè)之際,我想把這樣的贈言送給我的同學:1閱讀理解 WW V WWIMtVH - !W V V BV . m : W 四、閱讀課內(nèi)片段,完成練習。(10分)有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實,這句話本身就是一個真理縱觀千百年來的科學技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷

18、發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把 “拉直變成找到了真理。1選一選。(填序號)(4分)(1)和 司空見慣”意思相同的詞語是()。A.經(jīng)久不衰B.持之以恒C.屢見不鮮(2)和 真理誕生于一百個問號之后”的意思相近的名言是()A.問號是開啟任何一門科學的鑰匙。B.天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。2.畫橫線的句子中,指的是 f ”指的是(4分)3讀畫橫線的句子,這樣寫的好處是()(2分)A.新穎有趣,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂。C.把一個抽象的道理用直觀形象的方法進行表述,給人留下了深刻 的印象。五、閱讀下面的車票并做題。(1。分)1該乘客從()出發(fā)前往

19、()。(2分)Q000627福州售20】9年H月6口14:24開 福州D6575泉州S車072號 二等座FuZhouQuanZhou59.玩 限乘當R當次軍洪永 350567733346g-2000-1012-1100-0062-7B和諧號A.泉州B.和諧號C.福州D.上海2 .該乘客的座位在第()車廂()號座。(2分)B.二等座3 .該乘客最晚應(yīng)于2019年11月6日()點前檢票。(2分):24: 19: 00: 594 .該乘客如果在14: 21到達檢票口,檢票入口已關(guān)閉。他該怎么做()(2分)A.請求工作人員放行。B.辦理改簽手續(xù)。C.把車票撕掉。D.從其他入口混進去。5 .我知道購買動

20、車車票的途徑有()。(多選)(2分)A.網(wǎng)上預訂B.電話購票C.火車票人工代售處D.火車站人工或自助售票大廳六、閱讀理解。(17分)同學們:你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你 們一句話罷,這一句話是:不要拋棄學問。”以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做 的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了,趁現(xiàn)在年富力 強的時候,努力做一種專門學問。少年是一去不復返的,等到精力衰 減時、要做學問也來不及了。即為吃飯計.學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之后,你們都要被后來少年淘汰的。到那時再想做點學問來補救,恐怕已太晚了。有人說:“出去做事之后,生活問

21、題急需解決,哪有工夫去讀書即使要做學問,既沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問”我要對你們說:凡是要等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書館也不肯讀書。凡是等到有了實驗室方才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會樽( z擊)衣節(jié)食去 買書,自然會想出法子來設(shè)置儀器。至于時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績! 每天花一點鐘看10 頁有用的書,每年可看3600多頁,30年可讀 11 萬頁書。 諸 位 ,11 萬 頁 書 可 以 使 你 成 為 一 個 學 者 了 。學問便是鑄器的工具,拋棄了學問便是毀了你 們自己。再會了!你們

22、的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。1 .根據(jù)第段畫線的句子,寫出與其意思相近的古詩句。(3分)2 .根據(jù)上下文,你覺得在第段的空白處應(yīng)填的名言是() ( 3分)A.高爾基說:書是人類進步的階梯。”B.易卜生說:你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器。”C.富蘭克林說:你熱愛生命嗎那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”D.愛迪生說: 笑才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”3 .從文中找出一個句子寫在下面,組成一個濃縮全文內(nèi)容的警句。(3分)不 要 拋 棄 學 問,4 .仔細閱讀全文,理清短文層次,完成填空。(6分) 贈言-二二表達希望與祝愿5 .給這篇發(fā)言稿加個題目: 2 (

23、2分)作文天地 H ., Hrran KB. WB Hl ! BVB ! HW W VB Hl七、習作。(30分)如果你可以穿越,不再受到時空的限制,可以去想去的任何時代、任何地方,去見你想見的任何人。你會選擇在什么時候去見誰你們會 在哪里相遇你們會發(fā)生怎樣的故事閉上眼睛,好好想一想,然后自擬題寫下來。不少于500 字。期末測試卷(二)參考答案1、2、 1.( 1)實踐 ( 2)實現(xiàn)( 3)實事求是2 .琳瑯滿目五花八門人山人海3 .看著躺在病床上的媽媽,我心如刀絞3、 1.白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝2 .千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲 不知秋思落誰家3 .陽光會走,花兒會謝。唯有你我

24、的友誼,才是永恒。4、 1.( 1) C ( 2) A2.發(fā)現(xiàn)問題,不斷追問通過探索,解決了疑問,發(fā)現(xiàn)了真理5、 A A6、 1.少壯不努力,老大徒傷悲!3 .學問便是鑄器的工具,拋棄了學問便是毀了你們自己。4 .論做學問的重要指出怎樣做學問5 .不要拋棄學問(時間與學問、畢業(yè)贈言等)部編版六下期中檢測卷時間:90分鐘滿分: 100分一、基礎(chǔ)訓練營(34分 )1.給加點字選擇正確的讀音,打。(3分)店鋪(pu p()更改(g好g g薄霧(b6 b do) 間隔(ji en ji an)正月(zhg zh吊扇翅膀(shcn shm) 2看拼音,寫詞語。(8 分 )3按查字典的要求填空。(3 分

25、)“欲” 用音序查字法,應(yīng)查大寫字母; 用部首查字法,應(yīng)先查部,再查畫。“欲”在字典里的解釋有:欲望; 想要, 希望; 需要; 將要。 給下列詞語中加點的 “欲”選擇正確的解釋。(填序號)隨心所欲() 求知欲 () 震耳欲聾()4給下面的字加上不同的偏旁變成新字,組成詞(4 分 )【京】 原 ()()訝()色成 ()【昔】()肉 ()施()酸()犬5將下列四字詞語補充完整,并按要求完成練習(7 分 )萬 ()()新()七八()()()非福()燈 ()彩不可 ()() 永無 ()()(1)表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語是;形容永不罷休,永不停止的詞語是; 張掛彩燈、彩帶等, 形容場面喜慶

26、、熱鬧的詞語是 (3 分 )(2)用畫線的詞語造句(1 分 )6選詞填空(3 分 )劇烈 猛烈 強烈(1)我的心()地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親(2)后續(xù)部隊遭到敵人炮火的()阻擊,在黑暗里找不到突破口(3)晚上,我走在公路上,突然,一道(刺)的燈光照過來,得我睜不開眼睛。7按要求完成句子練習。(6 分 )(1)住方家大院的八兒,今天喜得很。(改為夸張句)(2)爸爸說:“我正為這件事操心。 ” (改為轉(zhuǎn)述句)(3)教師節(jié)那天,張老師被評為特級教師的稱號。(用修改符號修改病句 )二、綜合展示廳(10分 )8日積月累。(7 分 )(1)下列哪部作品是英國作家笛福寫的()(1 分 )A 魯濱遜

27、漂流記B 騎鵝旅行記C 湯姆 ? 索亞歷險記(2)我知道的描寫節(jié)日習俗的古詩有 ,這首詩寫的是 節(jié) 。 我 能 寫 出 其 中 連 續(xù) 的 兩 句 詩 :。 (3分 )(3)哥哥最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,整天坐在電腦前玩游戲,不好好學習。你打算用“”_ (填詩句 )來勸說他要珍惜時間,努力學習。(1 分 )(4)我知道過年的時候吃魚寓意;建筑上雕刻蝙蝠寓意。 (2分 )9語言實踐。(3 分 )下面是光明小學六(1)班的同學關(guān)于過節(jié)的討論。你贊同誰的觀點為什么小林: 我喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,因為這些節(jié)日能讓我感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。小東:我喜歡過圣誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日,因為這些節(jié)日更有新鮮感,能

28、讓我贈長見識。小華:我既喜歡過中國的春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,又喜歡過圣誕節(jié)、 感恩節(jié)等西方節(jié)日,這樣我更能感受中西方不同的文化。我贊同 的觀點,因為 三、課本直通車(7 分 )10根據(jù)課本內(nèi)容填空。(1)北京的春節(jié)一文按順序重點寫了臘八、 、正月初一和 這幾天北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習俗,給我留下了深刻的印象。(2)瑞典作家塞爾瑪? 拉格洛芙的是享譽世的著名童話作品(3)朱自清的匆匆一文,緊扣“”二字,細膩地刻畫了 流逝的蹤跡。(19分 )(一)仔細閱讀下面的資料,完成練習。11 .根據(jù)資料內(nèi)容,完成表格。(3 分 )12 .小麗的奶奶和幾個好朋友約好到郊外去游玩,裝好了水和面包,卻沒有帶雨傘。小

29、麗看了今天的天氣預報后,對奶奶說:” _(3 分 )(二 )一碗餛飩那天,她又跟母親吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長時間,看到前面有個小吃攤,她這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍身上的口袋,連一個硬幣也沒有。小吃攤的主人是一個很和藹的老婆婆。看到她站在那邊,老婆婆就問:“孩子,你是不是要吃飯”“可是可是我沒帶錢。”她有些不好意思地回答。 “沒關(guān)系, 我請你吃。” 老婆婆很熱情地招呼她, “來,你坐下,我下碗餛飩給你。”很快,老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉了下來,紛紛落在碗里。 “你怎么了”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事,我只是感激。”她忙擦去淚水繼續(xù)說,

30、 “我們又不認識,而您就對我這么好。可是我自己的媽媽怎么對我的我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”老婆婆聽了,平靜地說道: “孩子,你怎么會這么想呢你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不去感激她呢你怎么還要跟她吵架呢”女孩愣住了。女孩匆匆吃完餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望母親看到她,臉上立即露出喜色說: “你這個淘氣包,趕快過來吧。飯早就做好了,你再不回來吃,菜都涼了! ”這時,她的眼淚又掉了下來。有時候,我們會對別人給予的小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。1

31、3根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語填空。(2分 )(1)非常疲乏,忍受不了。()(2)盡管睜著眼睛看,卻什么也沒看見,指不重視或不注意。()14根據(jù)短文內(nèi)容把你的理解寫下來。(2 分 )女孩第一次流淚是因為:。女孩第二次流淚是因為:。15用“ ”畫出短文的中心句。 (2分 )16聽了老婆婆的話,女孩“愣住了”。此時女孩會怎么想呢請寫出女孩的心理活動。(3 分 )17讀了這篇短文,我懂得了今后應(yīng)該這樣做:。 (3分)五、習作百花園(30分 )18題目:記一件的事要求:把題目補充完整;圍繞中心來寫,重點內(nèi)容要突出;文章的層次要清晰;500字左右。期中檢測卷、立, g 申g, b 6 Vz ji cn

32、V zh g, sh an,2 惆悵 控制 棲息 揉搓 蟻穴 濃稠 挪移細膩3 Y 欠 7 4 諒 驚 景 就 臘 措 醋 獵5 象 更 零 碎 焉 知 張 結(jié) 思 議休止(1)萬象更新永無休止張燈結(jié)彩(2)示例:今天的數(shù)學作業(yè)弟弟竟然全做對了,真是不可思議!6 (1)劇烈(2)猛烈(3)強烈7 (1)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(2)爸爸說,他正為那件事操心。(3)教師節(jié)那天,張老師被評為特級教師。2、 8.(1)A(2)示例:寒食寒食 日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家(3)示例:少壯不努力,老大徒傷悲!(4)年年有余福從天降9 示例:小林中國的傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化,過傳統(tǒng)

33、節(jié)日就是傳承中華文化。3、 10.(1)時間臘月二十三除夕 正月十五(2)騎鵝旅行記(3)匆匆 時間四、(一)11.X V ,12示例:奶奶,今天多云轉(zhuǎn)小雨,您帶把雨傘吧!(二 )13.(1)疲憊不堪(2)視而不見14 她感激老婆婆給了她一碗餛飩和一碟小菜她看到了疲憊不堪的母親在路口等她,聽到了母親說的話,她感到很后悔15 有時候,我們會對別人給予的小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。16 示例:是呀,媽媽天天煮飯給我吃,我卻沒有感激過她,而老婆婆免費讓我吃了一碗餛飩和一碟小菜,我就這么感激她。我最應(yīng)該感激的人是媽媽呀!17 示例:孝敬父母,報答父母對我的養(yǎng)育之恩五、18.思路

34、點撥:先把題目補充完整,再圍繞一件事來寫,寫明事情發(fā)生的時間、地點、起因等,重點敘述事情的過程。在敘述事情的過程中應(yīng)抓住人物的語言、動作、心理活動等進行描寫,突出文章的中心,這樣文章才會具體、生動、有趣。例文略。部編版六下期中檢測卷時間:90分鐘滿分: 100分一、基礎(chǔ)訓練營(34分 )1.給加點字選擇正確的讀音,打。(3分)店鋪(pu p()更改(g好g g薄霧(b6 b do) 間隔(ji en ji an)正月(zh g zh?扇翅膀(shcn shm) 2看拼音,寫詞語(8 分 )3按查字典的要求填空(3 分 )“欲” 用音序查字法,應(yīng)查大寫字母; 用部首查字法,應(yīng)先查部,再查畫。“欲

35、”在字典里的解釋有:欲望; 想要, 希望; 需要; 將要 給下列詞語中加點的 “欲”選擇正確的解釋(填序號)隨心所欲() 求知欲 () 震耳欲聾()4給下面的字加上不同的偏旁變成新字,組成詞(4分 )【京】 原 ()()訝()色 成 ()【昔】()肉 ()施()酸()犬5將下列四字詞語補充完整,并按要求完成練習(7 分 )萬 ()()新()七八()()()非福()燈 ()彩不可 ()() 永無 ()()(1)表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語是;形容永不罷休,永不停止的詞語是; 張掛彩燈、彩帶等, 形容場面喜慶、熱鬧的詞語是 (3 分 )(2)用畫線的詞語造句(1 分 )6選詞填空(3 分

36、 )劇烈 猛烈 強烈(1)我的心()地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親(2)后續(xù)部隊遭到敵人炮火的()阻擊,在黑暗里找不到突破口(3)晚上,我走在公路上,突然,一道()的燈光照過來,刺得我睜不開眼睛7按要求完成句子練習(6 分 )(1)住方家大院的八兒,今天喜得很。(改為夸張句)(2)爸爸說:“我正為這件事操心。 ” (改為轉(zhuǎn)述句)(3)教師節(jié)那天,張老師被評為特級教師的稱號。(用修改符號修改病句 )二、綜合展示廳(10分 )8日積月累。(7 分 )(1)下列哪部作品是英國作家笛福寫的()(1 分 )A 魯濱遜漂流記B 騎鵝旅行記C 湯姆 ? 索亞歷險記(2)我知道的描寫節(jié)日習俗的古詩有 ,這首詩寫的是 節(jié) 。 我 能 寫 出 其 中 連 續(xù) 的 兩 句 詩 :。 (3 分 )(3)哥哥最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,整天坐在電腦前玩游戲,不好好學習。你打算用“”_ (填詩句)來勸說他要珍惜時間,努力學習。(1 分 )(4)我知道過年的時候吃魚寓意;建筑上雕刻蝙蝠寓意。 (2分 )9語言實踐。(3 分 )下面是光明小學六(1)班的同學關(guān)于過節(jié)的討論。你贊同誰的觀點為什么小林: 我喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,因為這些節(jié)

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