1、考點07語句補寫語句補寫題是一種傳統熱門題型，主要考查語言表達連貫的能力，具有命題形式固定、考查目的清晰、試題導向明確的特點。語句補寫題難就難在其補寫句子的多樣性與針對 性，多樣性決定了其答案不唯一，針對性又決定了其主體意思與關鍵字詞的唯一。盡管堅持訓練，但考生 暴露出的問題依然很多，如內容不貼切、表意不完整、表達不連貫等，而且這些問題很難解決。其實，問 題的癥結在于一未讀好語段，二未解決邏輯推導問題。如能抓住這兩個癥結，持續發力，相信問題會迎刃 而解。褊善南以說明性為主，兼顧議論性語段,內部層次性、邏輯性強:上卜句之間、首尾句之間均有一定的邏輯照應，語意緊密 L由37個句子組成占語句 補 寫

2、 hz真題特點-句子YL答案方法步驟要補寫的是三個句子類型有領起句、展開句、過渡句、總結句以中間句或展開句居多簡練:每句在15個字之內規范:答案文字中的關鍵詞（包括內容與形式的）多在語段前后句中出現過把握類型及 中心話題推導內容：語意關健詞 均在段中閱讀語段推導句子潤色:看有無病 句、錯別字I4擬寫句了，記?。壕渥咏詮恼Z段中 （所補寫句子的內容、語 言形式皆從上下文中提 取.提煉）把握內部層推導形式:抓關聯檢驗:代入語次及思路詞語呼應、暗示性段，看是否合詞語、句式及標點乎題意審、讀、答，精準突破自我診斷診斷內容是否存在問題（有問題請打“X”，無問題請打“）審題是否了解這類題目的具體要求？ 口能

3、否把握所補寫句子的位置特點？ 讀文（語段）是否掌握這類題目閱讀語段的要求？ 口答題是否具有邏輯推導意識？ 口是否有答后檢查的習慣？ 口總體印象精準審題語句補寫題的題干幾乎固定不變：在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超 過15個字。審題時，像“語意”“內容” “邏輯”方面的要求可以虛化，但有兩點必須實實在在：一是字數，一 定要看清，不得超過字數要求：二是所補寫句子的位置與類型。第一句往往是總領或總括句，第二句往往 是展開或過渡句，第三句往往是結論句。還可以抓住語言標志及標點符號去判定。如結論句前而往往有 “可見”“因此”等詞語，展開句前而或后面

4、往往有逗號或分號。當然，最終判定還是要依靠細讀文本。M精準讀文補寫句子的前提是準確把握所給語段的中心及層次脈絡：第一步：把握語段中心，尤其是核心詞語。一般而言，所給語段的句數并不多，借助中心句、過渡句及總結句完全可以把握語段的中心，尤其是 核心詞語。第二步：理清語段的層次脈絡。從語段內部層次思路來說，多數可以分為“起始、展開、過渡、結束”四部分?！捌鹗肌辈糠忠话銥?提出話題中心，“展開”部分為敘述主要語義，“過渡”部分為承上啟下，“結束”部分為歸納全段、呼 應話題或中心，由此形成了內部結構的總分關系（總分結構又可細分為：總一分；分一總；總一分一總）。 除較為常見的總分關系外，還有承接、并列等關

5、系。承接關系是指各層次之間按照事物的發展過程或按照 時間、因果、條件等關系前后相互承接。并列關系是指各層次之間的關系是并列、無主次的。當然，要了 解內部層次關系，還要抓住層次標志詞語，如關聯詞，甚至標點符號。 邊練邊悟1閱讀下而的文段，按要求答題。陽光是一種天然的殺菌劑，經常把自己“拿”出去哂哂對健康是非常必要的。現在生活水平提高了， 人們青睞高科技產品和保健品，o中國人曬太陽太少了，特別是一些年輕女 性很怕被太陽曬黑皮膚，只要出門便離不開眼鏡、遮陽傘、防曬霜、長裙、手套等，。其實，烈日下的陽光確實需要做些遮擋，但這并不意味著要避開所有的陽光。,人的新陳代謝增強，細胞增長得到促進，皮膚營養反而

6、會得到改善。 (1)請概括該語段的中心，理清內部層次思路。 答：答案中心：陽光與人體皮膚健康的關系。 思路：先提出觀點，再敘述現實的普遍性，接著列舉中國女性的做法，最后談適宜照射的好處。 (2)在上而一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過 15個字。 答案(示例)而對陽光卻不那么在意把自己全副武裝起來在適宜的陽光照射下精準答題精準答題的核心在于精準推導所補寫句子的內容和形式。而推導就是一個邏輯推導，就像解方程，給 你幾個已知條件，按照一定的邏輯關系，推導出未知項。1 .緊扣語意，推導出補寫句子中的核心詞語。補寫句子中的核心詞語一定會在其上下文中出現

7、。在把握中心的前提下，抓住補寫句子前后出現的關 鍵詞語，可以用在要補寫的句子中。2 .緊扣語法，推導出補寫句子的語言表述形式：(1)看陳述對象(主語)首先當然要總攬全局，抓住話題中的陳述對象。再根據所補寫句子的前后句子的陳述對象來決定補寫 句子的陳述對象是什么，是否可以省略等。(2)抓語言標志抓關聯詞語的呼應：或并列，或轉折，或條件等。抓暗示性詞語的使用：例如，但是，先前，同時，綜上所述，與此同時等。抓能串聯文意的指代性詞語、副詞。抓前后句式的一致、對應。抓標點符號的暗示作用，如果所補寫句子后而是句號，意味著所補寫句子應該以前面的文字為歸納 基礎，一般不會與句號后面的文字有絕對的聯系：如果前后

8、都是逗號，意味著所補寫句子與前后內容關系 都很緊密，需要前連后掛。邊練邊悟2在下而一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫.，內容貼切，邏輯嚴密， 每處不超過15個字。我們學習畫花卉，o花卉畫始于唐而盛于宋，在各個歷史時期都有不同程度的創造。前人遺留給我們不少優秀作品，o這些技法離不開對物象的寫 生，這是我國傳統繪畫的現實主義創作方法。我們在學習傳統技法的同時， ,從而充實和發展我們自己的民族文化，貫徹“古為今用，洋為中用”的創 作方針。答案（示例）要了解花卉畫的演變過程（要了解花卉畫的發展歷史）創造出諸多精到的技法也要吸 納外國的進步文化邊練邊悟3在下而一段文字橫線處補寫恰當的語

9、句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密， 每處不超過10個字。語言是用來傳遞信息、交流思想、表達感情的。使用語言，不僅要用得對，在語法上不出毛病； ,要有藝術性，有感染力。這就要講究運用語言的藝術， 。好的修辭，o如果語言不符合語法，說都說 不通，就沒有什么好的修辭可言。有意用不符合語法規律的辦法取得某種修辭效果是許可的，然而這只是 偶一為之，弁且要有些特定的條件。答案（示例）而且要用得好也要講究修辭是符合語法規律的解析 第處，要與前文的“不僅要用得對”照應，填的是“而且要用得好”；第處，因為后面有“好 的修辭”，可見此處與“修辭”有關；第處，從后文“如果語言不符合語法”，推知此處說的

10、“是符合 語法規律的”。1 . （2019,浙江）在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴 密。每處不超過15個字?？脊艑W是利用古人遺跡遺物重建古代歷史的學科，盡管先民的物質逡存作為古史研究的直接史料有益 于重建古代物質文化的歷史，但僅滿足于人類物質文化歷史的建設， o理由很簡單，人類社會的歷史不僅包括物質文化歷史，也應包括 精神文化的歷史，我們不僅要關心古人是如何生活的，o這意味 著真正意義的考古學研究，同時更要通過這些物質遺存研究先民精神文 化的成果。答案（示例）顯然不足以重建一部完整的歷史 更要關心他們是如何思想的 既要揭示先民的物質 創造解析 解答本

11、題，需要先了解整個語段的大致意思。從整體看，語段闡述的中心是重建歷史的途徑。第 處，前文說的是利用古人遺跡遺物重建歷史的問題,但之后又提到僅靠先民的物質遺存來重建歷史的局限 性，故可以推測此處應填入“不足以重建TB完整的歷史”之類的語句。第處，前文說的是人類社會的 歷史包括物質文化歷史和精神文化歷史，“關心古人是如何生活的”屬于物質方面，所以此處應該填寫 “關心他們是如何思想的”之類的語句，注意與前面的關聯詞“不僅”的對應。第處，后面說的是要 “研究先民精神文化”，根據前文的語境，故可以推斷此處應填“揭示先民的物質創造”之類的內容，注 意與后面“同時更要”的句式相對應。2 .在下面一段文字橫線

12、處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超 過15個字。潮汐是海洋水面周期性漲落的一種自然現象。古人把發生在白天的叫潮， ,潮汐之名由此而來。潮汐主要是由月球、太陽對地球的引力而形成的，其 他天體也會產生引潮力，但因距離遠或質量小， o除了引力因素， ，如錢塘江口的杭州灣呈喇叭口狀，加之泥沙淤積在江底形成沙坎，潮勢洶 涌澎湃。答案（示例）發生在夜間的叫汐引潮力微不足道 潮汐還會受地理環境因素的影響3 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超 過15個字。“可燃冰”也叫天然氣水合物，它不僅具有甲烷含量高、燃燒污染比傳統

13、能源小的特點，而且儲量十 分豐富，全球儲量足夠人類使用1 000年，因此，。然而，“可燃冰”分布 于深海沉積物或陸域的永久凍土中，O盡管人類竭盡全力尋求合理科學開發 與利用的辦法，但迄今仍未有良策?？梢?，可燃冰帶給人類的不僅是全新的希望與機遇， O答案（示例）它將是未來最具發展潛能的新能源（它有望成為未來選用的新能源）因而它的實際開發與 利用非常困難也是前所未有的極大挑戰4 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超 過15個字。驚密是農歷二十四節氣之一，其含義是春雷始鳴，驚醒強伏地下冬眠的足蟲。實際上 。大地回春、天氣變暖才是使它們結束冬眠、“

14、驚而出走”的原因。驚強雷 鳴最引人注意。現代氣象科學表明，是因為大地濕度漸高，促使地面熱氣 上升；或北上的濕熱空氣勢力較強，活動頻繁。從我國各地自然物候進程看，由于我國南北跨度大, “驚秀始雷”的說法僅與沿長江流域的氣候規律相吻合。答案（示例）昆蟲是聽不到雷聲的/昆蟲并不是被雷聲驚醒的/昆蟲蘇醒和春雷無關驚蟄前后之所以 會有雷聲/驚蟄雷聲的出現春雷始鳴的時間遲早不一/驚蟄時并非各地都能聽到雷聲5 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超 過15個字。美國大西洋月報評選出“50個最偉大發明，。中國珠笄是以算盤 為工具進行數字計算的一種方式。算盤起

15、源于何時，至今尚無定論。許多算數家認為，五代十國戰亂不 斷，科技文化發展滯后，:而唐代經濟文化發達，需要有新的計算工 具，算盤在這時被發明極有可能。中國人使用珠算的歷史悠久，我們看待珠算， ,而應看到其深厚的文化內涵。答案（示例）中國珠算選入其中算盤誕生的可能性較小不要只看到其計算功能1 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超 過15個字。智慧農業是農業發展的新方向，但是，農業知識的表達十分復雜，行業內的“緘默知識”、經驗方法 等要轉化為數字表達十分困難。,在這個區域、這個品種適合的農業數 據，在另一個區域、另一個品種未必適合，這些都導致智慧

16、農業的業務門檻相對較高。智慧農業早期投入 大，回收期長，:但是科技巨頭、上市公司更注重長期效益，他們將努力克 服困難，布局智慧農業。中國農業未來市場規模巨大，會吸引更多的資源向智慧農業集聚。我們有理由相 信，O2 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超 過15個字?？鬃尤眨骸皩W而時習之，不亦說乎？ 。 “學”即多聞多見，兼有 “知”“行”之義，既要懂得道理，又要注重實踐：“習”即練習、復習，也有“行”或“實踐”的意 思。在“知”與“行”的關系上，孔子o他說：“誦詩三百，授之以政， 不達：使于西方，不能專對。雖多，亦奚以為？ ”意思是：“如果一

17、個人熟讀詩經三百篇，把處理政 務的工作交給他，他做不到通達；讓他出使外國，他不能獨立地處理外事。這樣即使讀得很多，又有什么 用處呢？ ”其實，在后人看來，o南宋的朱嶷就說過：“知之愈明，則行之 愈篤：行之愈篤，則知之益明。”3 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超 過15個字，反省性思維要突出思想的社會作用和公民的行動意義。反省性的批判思維既是針對互聯網上的虛假信 息，也是針對我們自己的輕信和盲從，以及在是非、真假問題上的沉默和袖手旁觀。 ,它的“批判”不是吹毛求疵地挑錯，也不是上綱上線地指責他人。 ,也就是人們平時所說的“理性思考” O理

18、性是一種懷疑精神，包括懷疑理 性本身，,但能幫助我們抵制虛假信息、宣傳、洗腦和自我欺騙。4 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超 過15個字。國畫推崇以虛代實的留白，O字的結構和通篇的布局一定要有疏密，才能破平 板、劃一，有起伏、對比，既矛盾又和諧，從而獲得良好的藝術情趣。凡作書法，既要注意黑的字形筆畫 的密處，而字里行間的白處布寬也須措置 得宜，方能使之疏密有致，兩者相映生輝。真題過關L （2020全國一卷高考真題）在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼 切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。研究發現，有氧運動能增

19、加流向與記憶有關的大腦區域的血流量，從而改善記憶力。任何時候開始鍛 煉都不會太晚，即使進入老年階段，,你仍然可以通過適當增加有氧運動來加以改善。有30名 被試人員（平均年齡66歲）參與了研究，,這兩組人都沒有定期鍛煉的習慣，也沒有記憶障礙 的跡象。其中一組每周完成數次有氧運動的任務，而另一組只進行拉伸和平衡訓練，同時保持較低的心率。 12個月后，與拉伸平衡組相比，有氧運動組流向與記憶有關的大腦區域的血流量增加了。研究開始和結束 時進行的記記力測試顯示，,而拉伸平衡組的成績提高不明顯。2 . （2020全國二卷）在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯 嚴密，每

20、處不超過10個字，無論生產、生活還是娛樂，當人暴露在噪聲環境中時，健康就會受到威脅。暴露時間短，會產生焦慮 與精神壓力：暴露時間長，甚至失聰。聽力損失程度與音量和暴露時長相關。然而，當噪聲級 達到一定高度時，,均會產生水久性聽力損害。而單從聽力保護角度來說，即使是樂音，, 時間過久，也會對聽力造成不可逆的損害。3 .（2020全國三卷）在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯 嚴密，每處不超過8個字。食物的基本功能之一是給人體提供日常所需的能量。我們的一舉一動，大到跑步，小到眨眼， o食物中提供能量的三大營養素，即蛋白質、碳水化合物和脂肪，人體不能 因為它們均

21、以大分子形式存在，必須消化分解成小分子才能吸收利用。這一過程中的能量消耗就是 一又稱為膳食生熱作用，我們吃完飯后會有發熱的感覺，這就是食物熱效應的外在表現。 4. （2020浙江卷）在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴 密。每處不超過15個字。在出生20天左右，比目魚的眼睛開始搬家，一只眼睛向上移動，越過頭部上緣到身體另一側。眼睛之 所以能夠這樣，。比目魚的頭骨，不是堅硬的骨頭，而是軟骨。眼晴移動時，雙眼間的軟骨會被 身體吸收，眼睛的移動失去了障礙，移動也就更加自如了。除了身體的構造發生改變，O比目魚 剛出生的時候，是在水面附近活動：當眼睛同處一側時，比

22、目魚就轉而在海底活動了。比目魚一般是側著 身子游泳，而且經常平臥在海底。為了能夠更快地發現敵人，兩只眼睛長在一起無疑是最好的選擇。所以 說，比目魚發育過程中的這些改變，其實是O金各案鳥解新考點過關1 .答案（示例）農業數據個性化程度比較高 不易看到短期效益（短期內難以看到經濟效益）智 慧農業發展前景良好（智慧農業將成為必然的發展趨勢）2 .答案（示例）其中的“學”和“習”都含有“行”（或：“實踐”）的意思 更強調“行”（或：后 者）“知”和“行”是相輔相成的3 .答案（示例）作為反省性思維的批判思考它是一種自覺嚴謹的慎思明辨理性不一定把我們引 向確實的真理4 .答案（示例）書法講究疏密有致的簡

23、約也要落實白的字里行間的疏處字形筆.畫的黑處固然需 要精心結撰真題過關1 .【答案】記憶力已經開始消退：他們被隨機分為兩組；有氧運動組的成績有顯著提高?！窘馕觥勘绢}考查語言表達簡明連貫的能力。要準確解答這類題目，首先要通讀文段，把握文段的主旨， 因為文段中的每一句話都是圍繞主旨表達展開的。重點則是瞻前顧后，前勾后連，靈活推斷。如文段中的 第處空缺，上文有“有氧運動能增加流向與記憶有關的大腦區域的血流量，從而改善記憶力，任何時候 開始鍛煉都不會太晚”的引領，下文有“你仍然可以通過適當增加有氧運動來加以改善”，改善的對象應 為“記憶力”；前文又有“即使進入老年階段”的表述，所以填入此處的句子應與老

24、年人的記憶力情況有 關，故此處可填寫“記憶力已經開始消退”；第處，結合上文”有30名被試人員（平均年齡66歲）參 與了研究”、下文“這兩組人都沒有定期鍛煉的習慣”分析可知，“這兩組人”應指上文所說的“30名被 試人員”，故此處可填寫他們被隨機分為兩組“：第處，結合下文“而拉伸平衡組的成績提高不明顯” 分析，而表轉折，可推斷內容上應和上文是相對的，也就是“有氧運動組的成績”相對較好，故此處 可填寫“有氧運動組的成績有顯著提高”。2 .【答案】則會造成聽力損失無論暴露時間長短如果因量過大【解析】此題考查補寫句子的能力。需要根據上下文進行分析。第空，前句為“暴露時間短，會產生焦 慮與精神壓力”；后句為“甚至失聰。聽力損失程度與音量和暴露時長相關”，據此可知此處應填“聽力 會受到損失”。第空，前文為“聽力損失程度與音量和暴露時長相關。然而，當噪聲級達到一定高度時”， 后文為“均會產生永久性聽力損害”，分析可知此處應填“無論暴露時間長短” o第空，根據前文“即 使是樂音” “時間過久”以及前文對噪聲、音量、時間”的分析可知，此處應填“音量過大” ,3 .【答案】都要消耗能量直接吸收利用食物熱效應【解析】此題考查補寫句子的能