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文檔簡介

1、精品文檔 你我共享2013 2014學(xué)年九年級下學(xué)期物理教學(xué)計劃程元龍本學(xué)期是初三學(xué)生在校的最后一個學(xué)期,是進(jìn)行初中物理總復(fù)習(xí) 的重要階段,總復(fù)習(xí)的是九年級物理教學(xué)過程的重要一環(huán), 其目的是 幫助學(xué)生對已經(jīng)學(xué)過的、零碎的物理知識進(jìn)行歸類、整理、使之規(guī)律 化,對知識點、考點、熱點進(jìn)行分析、總結(jié),從而使學(xué)生掌握的知識 更為扎實,更為系統(tǒng);更具有實際應(yīng)用的本領(lǐng),從而提高學(xué)生分析問 題、解決問題的能力。尤其是九年級學(xué)生面臨升學(xué)與就業(yè)壓力,復(fù)習(xí) 過程中還應(yīng)考慮到學(xué)生心理變化、情緒等因素,因此制定有效的教學(xué) 計劃,提高復(fù)習(xí)效率更顯重要。我們九年級物理老師經(jīng)過集體商量達(dá) 成共識,制定出本學(xué)期的教學(xué)計劃。一、

2、教學(xué)內(nèi)容1講完九年級課本的第21章和22章。2、復(fù)習(xí)八年級物理第一冊、第二冊和九年級物理。3、做好專項和綜合訓(xùn)練。二、復(fù)習(xí)方法1、夯實基礎(chǔ),鞏固雙基。以課本為主線,讓學(xué)生掌握基本概念和規(guī)律,讓他們正確理解, 并以為書上的習(xí)題和例題通過小測試的方式來檢驗學(xué)生的掌握程度, 及時反饋,與學(xué)生做到知識日日清。2、連點成線,版塊拓展。根據(jù)中考題“源于課本以高于課本”的考點特點,在復(fù)習(xí)將各個知識改變命運精品文檔 你我共享知識點進(jìn)行縱向和橫向的知識聯(lián)系, 形成知識的主線貞,再將知識主 線交織成面,形成系統(tǒng),配合精選的習(xí)題對知識增強提煉性。分成力 學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)和光學(xué)五大版塊,并且對知識進(jìn)行綜合梳理,

3、通過口訣、推論、簡便方法的滲透使學(xué)生對所學(xué)的知識有一個新的整 合過程,清理知識脈絡(luò),知道側(cè)重點。3、綜合訓(xùn)練,能力提高。通過前兩步通過前兩步的階梯學(xué)習(xí)后,綜合訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、做圖等綜合應(yīng)用能力,希望提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。而 有一部分學(xué)生通過這一輪的復(fù)習(xí),在知識的認(rèn)知能力方面上會有一個 可喜的質(zhì)的飛躍。4、模擬中考,素質(zhì)適應(yīng)。在復(fù)習(xí)的最后階段,通過模擬考試讓學(xué)生開闊視野,多見種類題 型,讓學(xué)生爭取在最短的時間內(nèi)找到簡潔省時的解題方法, 培養(yǎng)學(xué)生 良好的應(yīng)試心理,形成樂觀向上的積極心態(tài).三、復(fù)習(xí)安排(一)第一輪復(fù)習(xí)(2月24日一一4月30日)第一輪復(fù)習(xí)要求學(xué)生記住所有的計算公式基本的解

4、題技巧關(guān)。要 求熟練掌握基礎(chǔ)的思路?;咀谥迹褐皇窍到y(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。利用這一階段的 教學(xué),把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,復(fù)習(xí)每個單元后進(jìn)行一次單元測 試,重視補缺工作。(二)、第二輪復(fù)習(xí)(5月1日-5月31日)第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么第二輪 階段就是第一輪復(fù)習(xí)的延伸和提高, 應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的物理能力。第 二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中,在前面的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難 度;第二輪復(fù)習(xí)重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特 別是重點;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發(fā) 揮教師的主導(dǎo)作用。可進(jìn)行專題復(fù)習(xí),如“電學(xué)綜合版塊”、“熱學(xué) 綜合復(fù)習(xí)”

5、等。(三)、第三輪復(fù)習(xí)(6月1日-6月24日)第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉鏈, 查漏補缺,考前練兵, 猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、 考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。四、教學(xué)進(jìn)度時間內(nèi)容第一周新課教學(xué)21章第二周新課教學(xué)22章第三周復(fù)習(xí)機(jī)械運動復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象第四周復(fù)習(xí)物態(tài)變化 復(fù)習(xí)光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用第五周復(fù)習(xí)質(zhì)量和密度復(fù)習(xí) 力、運動和力第六周復(fù)習(xí)壓強和浮力復(fù)習(xí)功和機(jī)械能第七周復(fù)習(xí)簡單機(jī)械復(fù)習(xí)內(nèi)能、內(nèi)能的利用第八周復(fù)習(xí)電流和電路、電壓、電阻復(fù)習(xí)歐姆定律第九周復(fù)習(xí)電功率復(fù)習(xí)生活用電第十周復(fù)習(xí) 電與磁、信息的傳遞、能源與可持發(fā)展第十一周聲、光、熱學(xué)專項復(fù)習(xí)第十二周力學(xué)專項復(fù)習(xí)第十三周電學(xué)專項復(fù)習(xí)第十四周作圖、實驗專項復(fù)習(xí)第十五周材料信息題、估算題專項復(fù)習(xí)第十六周綜合應(yīng)用計算題專項復(fù)習(xí)第十七周模擬測試與評析第十八周模擬測試與評析第十九

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