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學前教育概論學前教育概論0 陶行知陶行知的幼兒教育思想的幼兒教育思想 陳鶴琴陳鶴琴的幼兒教育思想的幼兒教育思想 陳鶴琴（1892-1982）先生是我國著名的兒童教育家。他于1923年創辦了我國最早的幼兒教育實驗中心南京鼓樓幼稚園，創立創立了“活教育“理論，先后在江西和上海創辦省立、國立實驗幼師和幼專，為我國幼兒教育師資培訓事業做出了不可磨滅的貢獻。一生致力于探索中國化、平民化、科學化的幼兒的幼兒教育道路。未向園林添艷色， 時從來客探芙蓉。年來心似秋光淡， 卻憶西山一片紅。” 張雪門張雪門 張雪門（18911973），浙江鄞(yn)縣人，我國著名的幼兒教育專家。早在三十年代， 他就與我國的另一位著名學前教育專家陳鶴琴先生有“南陳北張南陳北張”之稱。 主要著作主要著作 幼稚園行政、兒童保育、幼稚教育、幼稚園課程活動中心、幼稚園行為課程。主要學前教育思想：1、重視課程和教材對兒童的影響作用，提出了選擇教材的4項標準；2、提出了“行為課程”的理論體系；3、重視師范學生的實習，實施“半日授課，半日實習”的培養方式；4、注重教師在教學中的指導作用，提出了“做、學、教合一”的教學方法。

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