1、做人民滿意教師事跡材料用心耕耘用愛育人一、心聲我是一名共產黨員， 人民教師， 學習和實踐科學發展觀活動如春風化雨，凈化我們每個人的心靈，對于我們為之努力奮斗的那個目標，有了自己美麗的憧憬。作為175 中學教師的一員，我有一個心愿：用心耕耘，做學生良師益友；用愛育人，秀滿園桃李芬芳。這不只是我的渴望， 也是很多老師共同的心聲。 因為我堅信，對于塑造人類靈魂的偉大工程，我們每一個教師都有太多美好的設想。在這里，我謹代表老師們說說我們的心愿。二、無悔有人說，人一輩子能遇上幾位好老師是最大的幸福。 為了給別人帶來幸福，在我 2 4 歲那年，終于圓了我的教師夢。當我懷著喜悅和激動第一次踏上講臺時， 我一

2、驚意識到， 我選擇的不僅僅是一個職業，更是我多年來魂牽夢繞神圣而光榮的教育事業。驀然回首，已工作十四年。在這平凡的崗位上，既沒有震撼人心的舉動，也沒有催人淚下的故事，我只是學著當年老師的樣子，默默地為學生做著該做的一切：備課、上課、改作業、談心、家訪 可是我很幸運，教育局和學校的領導給了我很多榮譽“區優秀教育工作者”、 “區優秀黨員”“市工會三育人先進教師”等稱號。 人們常說教師是照人的紅燭， 而我這支紅燭是各級領導和同志們以真情點燃的；人們又說教師是護花的綠葉，第 1頁而我這片綠葉是各級領導和同事們的用愛滋養的。 我的榮譽是大家給的，我永遠是成千上萬教師中的普通一員。三、奉獻去年因工作需要，

3、 我從青松中學調到了一七五中學， 學校領導分配我做初三班主任， 教兩個班級的數學課， 我們班是一個問題比較多的班級，為了使學生完成初中學業，實現他們的理想，在班級管理上我以激勵為主， ，我們每天“五到位， 三到崗”。早檢，午檢“三操”到位，自習，掃除、大型活動到崗。我們班的學訓是“天道酬勤”。 我對他們說： “智商高的人讓人羨慕，情商高的人受人歡迎，意志堅強的人令人欽佩，而勤奮的人必定意志堅強。 在班里受表揚的永遠是最勤奮的人， 而不是最聰明的人。為了化解同學之間有矛盾， 我要求同桌之間互寫心聲， 互評優缺點。欣賞什么，討厭什么。增進同桌感情，處好同桌關系，互幫互助，共同進步。通過班會，教育亂

4、花錢的同學關心父母疾苦，開展做一天家務，幫父母做一件事情等活動， 體驗和品味生活的甘苦和父母的艱辛。通過農村孩子的介紹， 引導學生開展節約糧食， 不亂花錢等活動。在學習方面，培養學生自學和探究能力， 從勤于思考、敢于質疑、勇于發問、善于練習、學會反思等方面入手，不斷地養成良好的學習習慣和學習方法。 班級學習成績不斷提高， 受到了家長的好評。第 2頁四、追求“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標， 也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來， 我始終以勤勤懇懇、 踏踏實實的態度來對待我的工作， 以“師德”規范自己的教育教學工作， 以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。要教育好學生，教師必須先身先

5、之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，學習了魏書生班級管理等論著，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應新形式， 我認真讀了在新課程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。 作為一名教師自身的師表形象要時刻注意， 我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教，虛心學習，不恥下問，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐， 不斷總結，不斷提高。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧， 因為葉的事業是平凡而謙遜的”如果把每一位學生比作一粒希望的種子，學校就是一片孕育希望的土壤，老師