1、.2019高考化學一輪復習：電化學的解題技巧在“化學科目中，電化學是一個要點，同時也是難點。本次“化學科目答疑過程中，同學們對電化學的解題技巧存在的疑問非常多，另有部分同學提出了“化學的學習與進步提出了疑問。下面是對本次答疑的匯總，希望對同學們學習化學，尤其是電化學部分有所幫助。一、電化學的解題方法問題1：每次都是電化學不會寫，求老師指點問題2：電化學不會呀尤其是方程式。問題3：電化學不明白什么意思，不知道做題思路問題4：怎么復習電化學呢 當時學的也不太好問題5：電化學的技巧重要嗎問題6：電極方程式怎么寫?一遇到題就亂了應該怎么學問題7：固體電解質的電極方程式怎么寫問題8：老師!總是寫不好電極

2、反響啊問題9：請問老師原電池的電極方程式怎么寫?總是找不準。問題10：總是分不清電解池陰陽極，陰陽極方程式不會寫問題11：電解質溶液放電順序那里的什么都搞不清不會用問題12：怎樣書寫電極方程式問題13：怎樣正確判別原電池中的正負極?問題14：遇到新型電池如何入手做題，有時遇到的新型電池根本看不懂。問題15：有的里面成分過于復雜，分不清是哪個，哪個陽極哪個陰極，哪邊得電子，哪邊失電子，也有的成分太少也看不出來，謝謝老師了問題16：正極和負極，陽極和陰極的電極方程式都有固定的形式嗎?假如沒有，那要怎么書寫?通過什么來看?問題17：電極反響式不太會寫特別是燃料電池的負極反響式問題18：老師你好 想問

3、一下 有時候電池題里會出現有機物 這怎么判斷化合價和正負極反響呢問題19：老師，有時候原電池他給的總反響式是沒見過的，而其中的元素化合價又不知道，該怎么辦啊?問題20：老師，費事問一下，在寫電化學方程式時，有些是直接電解水，然后還有些是電解電極本身，還有些要電解電解質。請問老師這些如何區分，謝謝問題21：正負極反響式不會寫，遇到新型電池看不懂，老師這有什么對策嗎問題22：原電池的配平怎么配?然后氧化復原怎么判斷?問題23：老師請問一下電解質溶液是熔融鹽要怎么書寫?問題24：老師你好 燃料電池的電極反響式怎么寫 不太會問題25：老師好，燃料電池和充電電池的方程式應該怎么寫問題26：什么是放電順序

4、問題27：老師，我老是不會寫電極方程式?這該怎么學?問題28：選擇題：怎么判斷新型電池裝置圖中兩極? 大題：我很難寫對方程式，怎么學會類比學過的電池原理問題29：考試的時候一出陌生的電化學，都不會做，怎么辦?問題30：酸性燃料電池和堿性燃料電池中的H 和OH-怎么區分在哪一極生成哪一極消耗!謝謝老師。問題31：電化學完全不會要從哪兒下手問題32：老師什么樣的電池反響帶電解質溶液。假如帶的話加到哪一極問題33：老師，怎樣準確的寫出電極反響?我總是不知道該怎么寫?問題34：想問一下假如是燃料電池類的題目書寫電化學方程式有什么注意的地方呢?王佳老師：電化學必備技能：1.氧化復原反響的配平必須過關，電

5、化學就是氧化復原反響的變形，只不過是把升價和降價分別拆成兩個電極而已2.記住永遠不變的定律，例如：原電池中的正極：得到電子，陽離子向正極挪動，發生復原反響。還有電解池只需要記住：陽極發生氧化反響就可以了。不要記那些所謂的技巧，例如：原電池中活潑的一定是負極。電解池中陽離子一定向陰極挪動。這些技巧對于好學生是可以加快速度的，但是對于根底不好的學生，是很容易出錯的。高考題就愛在這些所謂的技巧上做文章。電化學的解題方法：第一、遇到電化學的考題，一定要先判斷是電解池還是原電池，這個很簡單，看看有沒有外接電源或者用電器即可。第二、假如是原電池，需要注意以下幾點：1.判斷反響物和生成物：這里的反響物和生成

6、物題里都會給的很清楚，如今的高考很少考我們的一些電池反響，這樣更能突出考察學生的學習才能。這一步就類似起跑的一步，一旦你跑偏了或者跑慢了，整個電池題就完蛋了。所以原電池只要把這一步解決掉，后面幾步其實就是行云流水。秘訣：判斷生成的陽陰離子是否與電解液共存，并保證除H、O外主要元素的守恒;共存問題實在是太重要了!切記切記!例如：題里說的是酸性溶液，電池反響里就不可能出現氫氧根離子;假如是堿性溶液，電池的產物就不可能存在二氧化碳;假如電解液是熔融的氧化物，那電池反響里就不會有氫氧根或者氫離子，而是氧離子2.電子轉移守恒：通過化合價的升降判斷;說白了就是氧還反響中的判斷化合價升高還是降低秘訣：這里需

7、要說的就是化合價比較難判斷的有機物：有機物里的氧均是負二價、氫是負一價、氮是負三價，從而判斷碳元素的化合價即可。這里還需要強調的就是：例如正極反響方程式，一定是得電子，也就是化合價降低的反響。假如正極反響方程式里即出現升價元素，又出現降價元素，這個方程式你就已經錯了。但是可以出現兩個降價，這種題也是高考考察過的，但一般情況下都是一種變價。3.電荷守恒：電子、陰離子帶負電，陽離子帶正電。缺的電荷結合電解液的屬性補齊，這句話是很重要的，酸性就補氫離子，堿性補氫氧根離子，中性一般都是左邊補水，熔融狀態下就補熔融物電解出來的陰離子即可。4.元素守恒：一般都是查氫補水，最后用氧檢查。記住根底不好的孩子們

8、，切記不要補氫氣和氧氣!第三、假如是電解池，需要注意以下幾點：1.書寫方法和原電池一摸一樣，殊途同歸。2.電解池不同于原電池就是電解液中有多種離子，到底哪個先反響，哪個后反響。因此就一定要記住陰極陽極的放電順序。陽極：活性金屬電極金屬活動順序>S2? >SO32?>I? >Fe2+>Br? >Cl? >OH? >含氧酸根離子陰極：Ag+ >Hg2+ >Fe3+>Cu2+ >H+酸>Pb2+ >Sn2+>Ni2+>Fe2+ >Zn2+ >H+水>Al3+>Mg2+>Na+

9、>K+問題35：形成過程形成原理的題怎么答王佳老師：電化學的文字解釋題的方法： 近些年又出現了一種新型題就是文字表述題。但是萬變不離其宗，踏踏實實的把各個電極的反響寫好，再結合離子交換膜的表述套路：某某陽離子通過陽離子交換膜，進入陰極室，與已經生成的離子結合生成某某物質問題36：電解池和原電池總是分不清，三種守恒不會問題37：電解池和原電池總是要混了還有離子的流向應該怎么記呢?王佳老師：原電池就是接用電器的，電流表電壓表，電阻，燈泡，等等。電解池就是有外接電源的。正極永遠得到電子，陰極永遠得到電子問題38：有時怎么判斷哪個是陰哪個是陽，反響式怎么寫?王佳老師：連著電源負極的是陰極，再有就

10、是通過反響物和產物的化合價變化判斷。化合價降低的一定是陰極問題39：電化學概念都懂 但一看到電解池和原電池合并裝置多起來分就拿不全了 但也知道用轉移電子數計算王佳老師：分開來看，相當于一個原電池的題，一個電解池的題問題40：電化學部分 陰陽離子向哪一級流動 怎么看在哪一極產生沉淀?王佳老師：沉淀屬于綜合題，一般都是先有電極反響再有生成沉淀的化學反響，一定要區分開問題41：老師，陰離子是移向負極嗎為什么我總是會很容易記錯呢王佳老師：是的!原電池是這樣的!電解池一般向正極挪動問題42：能把主要的反響物寫出來，但其他的反響物有時候就找不對，怎么辦王佳老師：一般都會給，不給的，肯定也特好判斷，假如其中

11、一個升價了，另外一個一定降價，例如氯氣，降價，只可能是負一價了問題43：多個電解池串聯的解題思路王佳老師：還不就是一個電解池，copy成n個而已，一樣問題44：復雜一點的時候就不能分清楚生成物是什么怎么辦啊王佳老師：生成物都給的很清楚，看清圖像的箭頭指向一定可以的。電子的轉移根據化合價問題45：老師，寫電極反響式的時候，為什么有的沉淀可以分開寫，有的又不可以，到底怎么區分呢?王佳老師：電極反響你肯定知道，電極反響后的產物離子，不共存，生成沉淀，屬于化學反響的范疇，一定要注意區分，首先先把電極方程式寫出來，這個屬于電化學范疇。然后觀察生成物離子，是否和電解液，或者生成物離子之間互相反響生成沉淀，

12、假如生成，這就屬于我們高一學的正常的化學反響，因此要看好，題目到底讓你寫電極反響的總方程式還是正極發生的總方程式問題46：電解池中得電極不放電嗎?原電池中電極才發生反響是嗎?那電解池中得電極有什么用啊王佳老師：電解池有的電極也是放電的啊。不放電的話，就起導電的作用問題47：老師請問兩個原電池連在一起的怎么分析呀?王佳老師：連載一起還不是一個原電池，分析一個就好問題48：老師，電解池的充電和放電除了性質不一樣，那個看方程式有什么明顯區別嗎王佳老師：充放電電池注意一個點，充電的陽極一定是放電的正極，充電的陰極一定是放電的負極!寫完正負極的方程式，陰陽極的反過來就可了。問題49：電解池中物質交換膜有

13、哪些，分別是是么樣的物質能通過?比方質子交換膜能讓什么通過?王佳老師：陽離子交換膜只允許陽離子通過，質子交換膜，只允許氫離子通過!問題50：請問新型電池的應用問題中如何分析電極反響o陌生條件下的氧化復原反響不好下手王佳老師：問的就很專業，反響物產物一定會給吧!，通過判斷化合價，電極方程式自然就出來了問題51：電化學里面的保持溶液不變 往里面加東西的計算老是算不明白怎么辦呀?謝謝老師王佳老師：記住這句話，說來說去還是電極反響。寫完電極反響后，記住這句話，吃什么吐什么。吐什么補什么。OK，生成氫氣和氧氣，補水!生成銅和氧氣補氧化銅，碳酸銅也可以，因為CO2飛出去了!氫氧化銅不可以，因為水出不去問題52：老師，反響物，生成物題目并不是都給，有時候就會完全跑偏怎么辦?王佳老師：不是都給就只有一種情況就是你必須自己能判斷出來。例如氧氣正極放電，只可能是變成氫氧根，酸性條件下，變成水，這個是需要注意的問題53：老師好，我老是記不清楚化學式。特別是鋁、鐵、硫的!怎么去記啊?王佳老師：就這幾個經常考，總結到