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文檔簡介

1、教學資料參考范本最新幼兒園大班社會：勇敢地戰勝困難撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標：、知道每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難，只要努力就會獲得成功。、能大膽地講述成功與失敗的經歷。、培養勇敢面對困難的能力，感受成功的快樂。活動準備：幼兒人手一張迷宮圖、一只記號筆、每組一張記錄表、一張五角星貼紙。活動過程：（一） 幼兒進行游戲，初步感受和表述成功與失敗的不同心情。游戲：走迷宮。 講解游戲及記錄規則。“看，老師這里有很多迷宮，一會玩的時候，如果你在規定的時間里用記號筆畫上正確的路線就成功，然后找到自己的名字，到迷宮這一欄，在笑臉一格上打上勾。如果你暫時沒有成功，請在哭臉這一格打

2、上勾。聽老師的小鈴，小鈴一響，不管你有沒有完成都要停下來了！能做到嗎？” 幼兒游戲，并把結果記錄在表格中。 幼兒大膽談談自己成功與失敗的感受。游戲：系鞋帶 講解游戲規則。出示沒有系好鞋帶的鞋子：“老師給你們帶來了什么？請你們在規定的時間里系好鞋帶，不能打死結，但要系緊，不松散。聽到老師搖鈴，不管你有沒有完成都要停下來了！把你的情況記錄在表格上，能做到嗎？”幼兒游戲，記錄結果。幼兒大膽談談自己成功與失敗的感受。（二）教師講述自己的故事，讓幼兒感受失敗與成功的心情。“老師這么大的人也碰到過困難的，你們信嗎？那你們想不想聽一下老師碰到困難的故事呢？就在我上學的時候，去游泳館學游泳，可是我很怕水，總2

3、 / 3是不敢下水，怎么也學不會，當時，我難過極了，我的臉變成了這樣，心想還是不學了吧，可是，又想：為什么別人都學的會，我就學不會呢？于是，我就去問旁邊會游泳的人，他們說，這并不難，只要你勇敢一點，不要怕，經常游，經常練，就一定能學會了。我聽了他們的話做，勇敢地跳到水里去，幾次下來，終于發現自己不怕水了，已經學會游泳了。于是，我的臉就變成這樣了。” “這就是我碰到困難不可怕的故事，那么在你們學習、生活的時候有沒有碰到這樣的困難呢？那現在先把你碰到困難不可怕的事講給你的好朋友聽。”（二） 幼兒講述發生在自己身上的故事。 “現在請小朋友來講一下碰到困難不可怕的故事。” 教師小結：剛才我們聽了小朋友自己的故事，其實我們每一個人在生活學習中都會遇到各種各樣的困難，但是，只要我們誠實地勇敢地面對困難和失敗，堅持不懈地努力，那我們就一定能成功。 （四）兒歌：困難不可怕。（遇到困難不要怕，只要勇敢去面對，開動自己的小腦筋，困難一定能解決。） “老師這里還有一首困難不可怕的兒歌，在你碰到困難時你就念一下兒歌，這樣你就會變得很勇敢，困難就一定能解決了

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