如何做好防火工作_第1頁(yè)
如何做好防火工作_第2頁(yè)
如何做好防火工作_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、如何做好防火工作防火工作至關(guān)重要。首先應(yīng)加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高廣大師生員工的防火意識(shí) 和應(yīng)急處置能力;其次要建立健全消防安全管理制度,規(guī)范消防行為;第 三要注重消防投入,按規(guī)定配置消防設(shè)施器材;第四要健全消防組織,制 訂滅火預(yù)案,組織開(kāi)展滅火演練;第五要開(kāi)展防火檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改 火險(xiǎn)隱患和不安全因素,改善消防安全環(huán)境。據(jù)資料分析,高校發(fā)生火災(zāi)的原因大體可分為以下幾種:1、使用明火不慎,引起火災(zāi)。如違章點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、吸煙、使用液化氣 和焚燒垃圾等。2、電氣火災(zāi)。如違章用電、使用電器不當(dāng)。3、違反實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程。防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵, 是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。 廣大師生要認(rèn)真貫徹消防 法規(guī),白覺(jué)遵守

2、消防安全管理規(guī)定,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。1、教室、實(shí)驗(yàn)室、教研室的防火。在實(shí)驗(yàn)室、教研室實(shí)習(xí)或工作時(shí),一定 要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備 前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,使用完畢應(yīng)認(rèn) 真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。尤 其是使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),更要注意防火安全規(guī)定。2、體育館、報(bào)告廳、舞廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不攜 帶易燃易爆品,如汽油、酒精等;不吸煙或隨地丟棄煙頭、火種,保持安 全通道的暢通,等等。3、山林草坪防火。嚴(yán)禁到山林、草坪吸煙、玩火,一旦發(fā)現(xiàn)火苗要及時(shí)撲救并向?qū)W校消防科報(bào)告每當(dāng)我們看到

3、一些火災(zāi)、爆炸畫面時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的裂火、滾滾濃煙和或聽(tīng)到失去親人時(shí)哪撕心裂肺般的 痛哭時(shí)。你是否會(huì)為平時(shí)工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責(zé)呢?當(dāng)你看到哪一幕幕慘烈的場(chǎng)景,人們的驚慌失措、小孩的哭喊,到處是一片狼籍。你會(huì)為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都關(guān)注消防工作,珍愛(ài)生命。消防一一預(yù)防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問(wèn)個(gè)別人一個(gè)問(wèn)題,什么是消防?得到的回答是 消防就是滅火”,其實(shí)不然。江澤民同志曾為消防工作題詞隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山! ”,深刻指出了消防工作的重要性和嚴(yán)肅性。化工企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中涉及到化學(xué)原料,大多數(shù)具 有易燃、易爆特性。這就更加要求我們?cè)谄綍r(shí)的消防工作中更加認(rèn)真仔

4、細(xì),結(jié)合自身工作實(shí)際,談 談自己的幾點(diǎn)感想:1、加強(qiáng)消防安全意識(shí)培訓(xùn),提升員工消防安全意識(shí)。工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓(xùn)過(guò)于簡(jiǎn)單,培訓(xùn)過(guò)程中只能簡(jiǎn)單的講講消防知識(shí)和一些滅火器的使用原理,讓員工去現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器材,遇上下雨天,連現(xiàn)場(chǎng)操作都不能實(shí)現(xiàn)。過(guò)后,員工 可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)消防安全宣傳,不斷提高員工消防安全意識(shí)。通過(guò)定期舉 行消防演練、舉辦消防安全知識(shí)宣傳欄、張貼消防安全標(biāo)語(yǔ)和火災(zāi)事故案例,來(lái)營(yíng)造良好消防安全 氛圍,提升員工消防安全意識(shí)和消防技能。2、加強(qiáng)消防器材的維護(hù)保養(yǎng),確保其完整好用。檢查中發(fā)現(xiàn),有時(shí)候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過(guò)了,當(dāng)打開(kāi)消防箱卻發(fā)現(xiàn)滅火器

5、已經(jīng)過(guò)期、沒(méi)有壓力、連接管老化、保險(xiǎn)銷被拔掉;消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過(guò)后滅火器材隨意丟在現(xiàn)場(chǎng),等等 每當(dāng)看到這一幕,我都很害怕,如果發(fā)生意外,我們?cè)撛趺?辦?如果我們多一點(diǎn)責(zé)任心,多抽出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)檢查,我相信這些都不會(huì)出現(xiàn)。忙?疏忽了 ?這些都不應(yīng)該成為理由。3、完善應(yīng)急機(jī)制,強(qiáng)化消防基礎(chǔ)。公司于去年成立了應(yīng)急救援隊(duì),由于人員流失等原因,應(yīng)急救援隊(duì)沒(méi)能有效發(fā)揮其職能。只有 讓隊(duì)員加強(qiáng)日常消防檢查,努力消除火災(zāi)隱患滲加體、技能訓(xùn)練;熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設(shè)施的配備及操作情況;熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災(zāi)害能力

6、,預(yù)防和減少火災(zāi)等事故危害。4、全員參與消除火災(zāi)隱患,營(yíng)造安全的工作環(huán)境。一個(gè)隱患不可怕,可怕的是成百上千的隱患;一個(gè)人再怎么用心去查找消除隱患也沒(méi)有大家都來(lái)查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、不去消除隱患,哪么小隱患可能釀成 大災(zāi),反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),去消除隱患,我們的工作環(huán)境中危險(xiǎn)性也會(huì)隨之降低。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí),掌握各種器材操作技術(shù)及使用方法。2.積極認(rèn)真做好防火宣傳教育活動(dòng),提高責(zé)任區(qū)內(nèi)全員防火意識(shí)。3.做好消防器材、設(shè)備檢查工作,保證設(shè)備處于完好狀況,一旦發(fā)生火警即可投入使用。4.檢查電器、電線、電掣、煤氣管道有無(wú)霉壞、銹壞、氧化、堵塞情況,防止因短路或爆炸引起 火災(zāi)。5.制止任何違反消防安全的行為。6.一旦發(fā)生火警,不論是上班還是下班,必須全力投入搶救工作,不得臨陣逃避。7.發(fā)生火警事故時(shí),不要驚慌,應(yīng)采取下列應(yīng)急措施:1) .迅速報(bào)告有關(guān)部門、消防大隊(duì),火警電話:119;2) ,組織人員搶救險(xiǎn)情,力爭(zhēng)把火撲滅,并注意查找起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論