一年級語文下冊期中考試試卷分析_第1頁
一年級語文下冊期中考試試卷分析_第2頁
一年級語文下冊期中考試試卷分析_第3頁
一年級語文下冊期中考試試卷分析_第4頁
一年級語文下冊期中考試試卷分析_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一年級語文下冊期中考試試卷分析一，卷面分析本次檢測共有六道題，試卷內容涵蓋豐富，字詞句篇都有涉獵，試卷以基礎知識為主，適當加以拓展。本次考試的成績不是特別理想。全班學生90分以上的只有22人，不及格的有3人?，F將有關情況分析如下：（一）、我會按要求寫字1、本題主要考查學生的書寫能力，在田字格中學生如何正確書寫，怎樣才能按部首正確均勻地書寫。總體來看本題的得分較高。2、看拼音寫詞語總體來看本題的失分少，失分原因主要在于學生不能正確書寫，出現錯字現象，教師在教學中應加大學生書寫力度，認真教給學生如何一筆一劃地把字寫端正、寫正確。3、填上反義詞本題學生的主要失分在于“慢、壞、有”這幾個字上，“壞”學

2、生沒有學過這兩字”，所以學生對其的反義詞也不知曉，“快的反義詞“慢”學生懂，可沒有在堂上學過。（二）、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞本題既考查了學生對字的偏旁部首的認識，又考查了學生對字的組詞的能力。（三）、我會按要求填一填。這道題主要是考查學生對字的音形意的理解。（四）、我會日積月累與運用。本題考查學生的搭配詞組，標點運用，成語補充的能力。（五）、填寫古詩這道題重點考察學生筆順掌握情況?！埃?、看圖寫話題目給出了一幅勞動的場面，畫面中有一人在洗衣服，學生只要能夠根據題目所列出的要求寫出幾句的話即可得分，大部分學生寫的不好（約占60%左右）有的學生只能寫一句話且不完整，可見我們學生的寫作能力的

3、欠缺，還有觀察能力也不強，應多加訓練。二、學生答卷中反映的問題與分析：（1）個別同學不能認真的聽老師讀題，導致部分題不知道意思。（2）沒有養成做完后檢查的良好習慣。（3）個別同學基礎知識掌握的不牢，又沒有得到良好的輔導。（4）個別同學卷面不整潔。三、改進措施從本次考試來看，學生對基礎知識掌握較差，在實際運用中并不是特別理想，可以說缺少一種變通的能力。在今后教學中我們認為從以下方面進行改進：1、加強堂寫字指導。要引導孩子孩子弄清楚每個生字的筆畫筆順，引導他們學會看帖，老師要進行寫字示范，教會孩子描紅，引導孩子開展寫字評價。2、加強詞句、寫話訓練。堂寫字活動中要加強造句和書寫句子的訓練。3、進行答題指導。要教給孩子審題的方法，一些練習題的格式要求，以及一些基礎的考試技巧。4、把好單元檢測關，及時彌補不足，以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭，使不同的學生得到不同的發展；、狠抓后進生，采用多種方法幫輔，給予更多的關心，做到堂上多提問，下多關心，對他們的作業爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論