1、小升初綜合練習混合小升初小學語文小升初模擬試卷II卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 詠華山是宋朝宰相 _七歲時作的，他是這樣歌詠的：只有天在上，更無山與齊。 舉頭紅日近， _。2. 趣味姓氏讀下面這個謎語，先猜出四種姓，然后按音序將其重新排列。天下第一家，出門先用它，人人說它小，三月開白花。這四種姓是： _。若按音序重新排列的順序是：_、_、_、_寫出下列姓氏的正確讀音。_解仇洗紀3. 白鷺一文是這樣描寫白鷺的： 那雪白的蓑毛 增一點兒_，減一點兒則嫌短，素一點兒則嫌白，深一點兒則嫌黑。這段描寫仿照了宋玉的_中描寫東家之子的手法。4. 給

2、下列加下劃線詞語選擇正確的解釋。（填序號）意思：語言文字的意義，思想內容；意見，愿望；指禮品所代表的心意； 表示一點兒心意； 某種趨勢或苗頭； 情趣、趣味。A 小剛的意思是不想去公園玩。_B 我的老師很幽默，講起話來特別有意思。_C天陰沉沉的，有要下雨的意思。_D這是我的一點兒意思， 你收下吧。 _E“湯”在古文中是熱水的意思。_5.下列加下劃線字的注音完全正確的一組是（）A . 花椒（ ji o）碾子（ min）干擾（ r o）B . 拘束（sù）笤帚（ti áo）房舍（sh） C . 瓷碗（cí）沏茶（ q）簸箕（ bò）6. 關于“一個缺少母愛的孩

3、子， 是靈魂不全的人。 我懷著不全的靈魂，抱終天之恨”這句話的理解，不正確的一項是（）A . 作者覺得，隨著母親的死，生活變得毫無意義，一切都變得空虛和寂寞了，腦子里一片空白，不知道該做什么，只有遺憾和悔恨充滿心頭。 B . 母親去世了，作者贍養母親的愿望無法實現了。他為無法盡孝而心存自責、愧疚。 C . 作者怨恨老天爺過早地奪去了母親的生命，使自己再也得不到母愛了，自己成為性格不健全的人。7. 詞語搭配第1頁/共3頁裊裊的 _村莊傍水的 _炊煙簇簇的 _柳葉嫩綠的 _紅花8. 成語題。1. （1）把成語補充完整。_木求 魚大 _晚成_斷絲連虎_眈眈2. （2）照樣子，寫成語。閃閃發光（ AA

4、BC式）、 _、_、_出生入死（含反義詞）、_、_、_9. 詞語搭配恰當的一組是（）A . 訪問朋友巧妙的辦法一片片巖石B .彈奏小曲優良的音韻一縷縷云霧C . 傾吐歡悅無字的歌謠一陣陣山風D . 參觀親戚清涼的山泉一首首小詩10. 有一個人要出門做買賣，可他不懂生意經，朋友便給他寫了四句打油詩，每句是一個“一”字開頭的成語，請你寫寫看。勸告你不聽 _什么都不懂 _本利都丟光 _美夢全落空 _11. 成語接龍，請在橫線上填上恰當的成語。全力以赴 _火燒火燎 _火燒眉毛堂堂正正 _懷璧其罪 _極天際地路不拾遺 _年少無知 _言簡意賅動人心弦 _音容笑貌 _離心離德二、閱讀理解(30 分 )12.

5、 閱讀下文，回答問題。追趕風箏的孩子在一個風和日麗的日子里， 兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠的一只斷線風箏 “你倆要是帶翅膀的小天使就好了！” “快變成一只能遠走高飛的老鷹吧！ 你們就準能把風箏逮住！” 幾個過路人，見到這番情景， 竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。“對，人們為什么不能像鳥兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢？”一個“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發了。從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化，并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后，仍然繼續研究飛翔的原理。科學的幻想經過人們的勤奮努力， 終于變成了現實。 1903 年，世界上第一架飛機誕生了。這架螺旋槳飛機的發

6、明家，正是二十年前，奮力追逐飄蕩在空中斷線風箏的兩個美國孩子萊特兄弟。1. （1）填空。“追趕風箏的孩子”是指_。“幾個過路人，見到這番情景”這句話中“這番情景”是指_。第2頁/共3頁2. （2）短文說“科學的幻想經過人們的勤奮努力， 終于變成了現實。”萊特兄弟的科學幻想是 _。3. （3）萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現實？13. 讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的， 那里是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。興奮激動的理由，

7、 主要不在她的美味， 而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的， 葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發現不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發現，但有些疑惑，一回頭，突然發現一個肥大的家伙正趴在那里呢

8、。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、 薺菜開花的時候了， 不知道江南的孩子還能否認識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. （1）在文中找出一個 ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. （2）文章段的主要內容是什么？請用簡潔的語言概括。3. （3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？4. （4）結合語境，品味第段劃線詞語的表達效果。5. （5）文章的結尾在結構上有什么作用？6. （6）文章說“那可真是個激動人心的世界， 蘊藏著無窮無盡的樂趣。”在你的生活中，你有沒有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14. 讀一讀，填一填遍地都是好莊稼潤了人心山下走泥漿綠了大地_山上樹木光 _植樹造林鎮風沙 _三、寫作 (30 分 )15. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草 萬物被溫暖照亮，生機勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在你的人生旅途中