1、小升初精選水平小升初小學語文小升初模擬試卷III卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 我會給拼音寶寶分類，把它們寫在四線三格里f er ri ang y ue yu sh ying聲母：韻母：整體認讀音節(jié)：2.下面音節(jié)中有正確的是（）。A .q B .x C .y D .x n3. 下列詩句中劃線的詞所指代的人分別是誰？說法有誤的一項是（）A . 老夫心與游人異，不羨神仙羨少年。（袁枚）B . 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（董大） C . 思君若汶水，浩蕩寄南征。（李白） D . 王師北定中原日， 家祭無忘告乃翁。（陸游）4. 給下列句子

2、排序（_）當時，弟弟也在旁邊， 一動也不動，神情是那樣專注。（_）原來他也在一旁暗暗地認字啊！（_）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。（_）記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。（_）我還沒找到，弟弟已經伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。5. 王明家裝修時，一塊印有對聯的瓷磚被搬亂了， 你能幫他重新擺好嗎 ?上聯：室何大雅須下聯：不多花在香整理好的對聯： _6.下列各組詞語中，加橫線字的讀音全部正確的一項是 （）A . 陰晦 (hu ì）押解 (jiè）奄奄一息 (y n)風靡全球（ m）B . 艄公（ sho)蜷伏 (qu 

3、25;n)鱗次櫛比(zh ì)翹首遠望（ qi áo） C . 攫取 (ju é)劊子手(ku ài)碩果累累 (l éi)舐犢之情（ shì） D . 軀殼(k é)詰難 (jié)氣吞斗牛 (d u)唯唯連聲（wi ）7. 規(guī)范拼寫。第1頁/共4頁kuíwji oz àot áo zu ì_j ìng mìè li èxi óng y ng_8. 在橫線上填上合適的內容。請寫出下列中國古代詩人你所知道的別稱：陶淵明 _先生

4、蘇軾 _居士王安石 _先生請寫出下列古詩或成語中的主角：聞雞起舞_臥薪嘗膽_破釜沉舟_鞠躬盡瘁 _完璧歸趙 _負荊請罪 _樂不思蜀_9. 句子排序他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。他看見地上有一團白白的東西。忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。下課了，張良在操場上玩。他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。想著，他就若無其事地走開了。走近一看，原來是一團廢紙。A . B . C . D . 10. 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：平穩(wěn)_聯結 _唯獨 _反義詞：譴責_懶惰 _輕快 _11.下面句子中沒有語病的一句是（）A . 今天，誰會否認地球不是繞著太陽轉的呢？B . 我看

5、到了他那亂蓮蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。 C . 這不是粥，就是小型的農業(yè)展覽會。 D . 過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的渴望睡熟了。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文，回答問題。二十一歲那年，陸羽為了搜集撰寫茶經的資料，開始游歷天下。一路上，他風餐露宿，日曬雨淋，足跡遍布巴山蜀水、荊楚大地、吳越山川 每到一處，陸羽都向當地百姓請教如何種茶、制茶、烹茶、飲茶，并把搜集到的資料詳細記入“茶記”。他還細心地將各種茶葉制成標本，隨船運回老家。經過十六年的游歷后，陸羽隱居浙江湖州，潛心從事茶的研究和著述。他憑借實地考察三十二州茶葉產地所獲的資料和多年的研究所得，歷時五年，寫成世界上第一部關于茶

6、的專著茶經。又過了五年 ， 經增補修訂的茶經正式出版，這時，陸羽已經四十七歲了。整部巨著的完成，歷時二十六年。1. （1）給劃線的字注音。_撰寫巴山蜀水潛心荊楚大地2. （2）短文中劃線的這些詞語說明了 _。3. （3）這段話主要寫了什么？表現了陸羽怎樣的品質？13. 讀以下的文章，回答問題第2頁/共4頁又是薺菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的， 那里是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。興奮激動的理由， 主要不在她的美味， 而在于尋找她的過程。薺菜善

7、變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的， 葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發(fā)現不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發(fā)現，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這

8、不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、 薺菜開花的時候了， 不知道江南的孩子還能否認識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. （1）在文中找出一個 ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. （2）文章段的主要內容是什么？請用簡潔的語言概括。3. （3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？4. （4）結合語境，品味第段劃線詞語的表達效果。5. （5）文章的結

9、尾在結構上有什么作用？6. （6）文章說“那可真是個激動人心的世界， 蘊藏著無窮無盡的樂趣。”在你的生活中，你有沒有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14. 閱讀下文，回答問題。她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。醫(yī)生要她務必及時入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓垮太多數中國家庭，更何況她還是一名單身母親，一個月只掙 800 元錢。她的女兒才 8 歲，念小學三年級，很聰明，讀書也很用功，上學期還拿了三好學生獎狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了，女兒還未放學， 她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意，可一場突如其

10、來的災禍不僅埋葬了父親，還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒 女兒，她還 能 指 望 誰 ？ 她 想 ： 與 其 _， 不 如_。她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。她心如刀絞， 坐下來，不停地為女兒夾菜。 女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上， 她緊閉了門窗， 旋開了煤氣閥， 然后早早地上了床，把女兒

11、摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽 ! ”“怎么了？”她問。“媽媽，今天考試了，我語文、數學都考了 100 分! ” 女兒得意地說。第3頁/共4頁“真乖 ”她哽咽著，說不下去了。? “媽媽，上次您說我考了 100 分，您就答應我一個愿望。 ” 女兒仰起臉，一雙眼睛因為期待而閃閃發(fā)亮。 女兒撅起小嘴： “媽媽，您不會耍賴吧？”? “媽媽不 不耍賴。 ”她用枕巾擋住女兒的視線。 并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖，已經沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。? “那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽 ! ”女兒的聲音遲疑

12、而又親切。? “不哭 媽媽不哭 ! ”她趕忙用枕巾擦去眼淚。? _還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實在想哭 _就請等我長大 _能把你接入懷里時再哭好嗎_? “好的，媽媽一定做到。”她“哇”地一下哭出聲。? 她松開女兒，下床，關了煤氣，打開了窗子。1. （1）仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例：心如刀絞、 _、_2. （2）為文章第 ? 自然段加上標點符號。_還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實在想哭_就請等我長大 _能把你接入懷里時再哭好嗎_3. （3）下列句子中劃線的地方讓你體會到什么？請你作簡單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。屋外，寒風凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動著。4. （4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是： _，她為什么這樣做呢？ _第二種是： _，促使她改變決定的原因是：_。5. （5）給文章取個題目，寫在文前的橫線上。三、寫作 (30 分 )15.在下面橫線上依次填入的詞語，最恰當的一項是（）新中國成立后， 我們在 _建設方