1、第五節 聲的利用活動與探究1、動手做一做實驗一：找一個硬紙筒(直徑約35cm)，在一個同學平靜時和運動后做如下檢測：將紙筒的一端抵在心臟部位，另一端抵在耳邊。聽一聽人的心臟在平靜時和運動后的跳動有什么不同。實驗二：找一張有強烈節奏歌曲或樂曲的光盤，放在vcd機中，開大音量，將一張薄紙片放在喇叭前，觀察紙片的情況。2、動腦想一想a實驗一中通過紙筒聽到的人在不同運動狀態下的心跳，為什么能判定人的運動的劇烈程度？這說明聲音有什么作用？b實驗放在音量較大的喇叭前的紙片有什么樣的反映？這說明聲音有什么作用？根底訓練1、 遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨；某同學聽到校園的鐘發出“鐺、鐺鐺的聲音時，就知道

2、上課了。這些說明了_。2、 實驗說明：只有回聲比原聲晚0.1s到達人耳，人才能將回聲與原聲區分開。這時人與障礙物之間的距離至少要_m。(聲速取340 m/s)3、 在一個兩端開口的紙筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎緊。對著火焰敲橡皮膜，火焰會_。這說明了_。4、 以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是：( )a鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動b醫生用聽診器了解病人心肺工作狀況c牙醫用超聲波潔牙d利用聲吶測海深5、 蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上，以下解釋正確的選項是：( )a蝙蝠的眼睛有夜視功能b夜晚有月光c蝙蝠的嗅覺很好，可以嗅出前面是否有物體d蝙蝠發出超聲波可以在物體上返回，

3、根據回聲就可以判定物體的位置和距離6、 以下現象或做法中不能說明聲波可以傳遞能量的是：( )a蝙蝠靠超聲波捕食b利用超聲波消除腎結石患者的結石c用聲波清洗精細的機械d人突然暴露在150db的噪聲環境中，鼓膜會破裂出血7、 人民大會堂四周墻壁都做成有許多針孔狀(像蜂窩似的小孔)，這主要是為了：( )a減弱聲波的反射 b。增加聲波的反射c增強聲音的響度 d。裝飾禮堂、美觀好看實驗題 小明和同學們星期天去山里郊游，當他們興奮地大聲喊叫時，發現對面山崖產生回聲。愛動腦的小明想測出他們所在的地方與對面山崖的距離。請問在當時的條件下小明應怎樣做最為簡單？潛伏在身邊的聲波次聲波地震爆發前，許多動物往往有異常

4、反響，如老鼠逃出洞，牛馬不入圈，雞犬不寧等。這主要是由地震爆發前潛伏在我們身邊的強烈的次聲波引起的。次聲波的重要特性是傳播過程中衰減較少，不容易被水或空氣吸收。次聲波的波長達幾百米甚至幾萬米。這種波很容易繞過障礙物向前傳播，能傳播得很遠，而且無孔不入，建筑物、裝甲車、飛機、潛艇都不能擋住次聲波。一定功率的次聲波對建筑物有很大的破壞性，它能使橋梁、高大的樓群震烈甚至押運。此外，當人“聽到“210hz的次聲波時，會產生恐懼、惡心、頭暈等病癥。其中5hz的次聲波對人危害最大，能神經錯亂、大腦損傷、血壓升高、四肢麻木，甚至五臟破裂。通過這篇文章，請你總結出有關次聲波的規律(最少2條)聲吶的創造與利用1

5、912年英國大商船“泰坦尼克號在赴美國的途中，發生了與冰山相撞后漂浮的悲劇，在落水的1500多人中，僅有6人幸免遇難，這次大的海難事件引起了全世界的關注，為了尋找沉船，美國科學家設計并制造出第一臺測量水下目標的回聲探測儀，用它在船上發出聲波，然后用儀器接收障礙物反射回來的聲波信號，測量發出信號和接收信號之間的時間，根據水中的聲速就可以計算障礙物的距離和海的深淺，第一臺回聲探測儀于1941年成功地發現了3km以外的冰山，實際上這就是現大被廣泛應用于國防、海洋開發事業的聲吶裝置的雛形。第一次世界大戰時，德國潛水艇擊沉了協約國大量戰艦、船只，幾乎中斷了橫跨大西洋的海上運輸線，當時潛水艇在水下，水面上的船只或軍艦看不見也摸不著潛水艇，只能被動挨打，潛水艇一時橫行無敵，于是利用水聲設備搜尋潛水艇和水雷就成了科學家關注的問題，法國著名物理學家郎之萬等人研究并造出了第一部主動式聲吶，1918年在地中海首次接收到3km以外的潛水艇的回波這種聲吶可以向水中發射各種形式的聲音信號，碰到需要定位的目標時產生反射回波，接收回波后進行信號分析、處理，除掉干擾，從而顯示出目標的方位和距離。第二次世界大戰期間，聲吶更趨完善，戰爭結束以后，人們將聲吶應用在漁業和探測地下油礦方面，為生產效勞。第五節 聲的利用 答案1聲音能傳遞信息 2。17 3。搖擺