1、賞梨園春色創美好家園-朱集鎮中心學校研學旅行活動方案一、活動背景“忽如一夜春來風，千樹萬樹梨花開”。陽春三月，千樹萬樹的梨花一眼 望不到邊，香雪紛飛，暗香浮動，天空湛藍，麥苗翠綠、油菜金黃，好一幅美麗 的畫卷！這就是我們潘灣村的自然風光，也是我們朱集鎮潘灣村每年一度梨花節 到來的時候。潘灣人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風光， 已成功舉辦了六屆 梨花節活動，以花為媒、宣傳朱集、促進招商、推動旅游，廣交四海賓朋，促進 經濟社會和諧發展。梨花觀賞周引來了大批的游客，為了發揚潘灣村的優秀梨文 化，教育和引導學生了解家鄉，熱愛家鄉，建設家鄉。我校決定抓住這一契機， 積極行動，認真落實區教體局關于強化研

2、學旅行工作的通知等文件精神，全 面推進素質教育，培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，落實立德樹人 根本任務，加強和改進未成年人思想道德建設，推動學校教育與社會實踐相結合， 決定在3月26日組織七、八年級學生開展以“賞梨園春色、創美好家園”為主 題的研學旅行綜合實踐活動，地點定在朱集鎮潘灣村梨園基地。二、活動目標：1、讓學生了解梨園基地建設發展情況如何梨子銷路如何帶動周邊農民增收 致富有哪些新途徑 開闊學生視野。引導學生關注周圍生活環境。2、了解各屆梨花節的舉辦情況以及舉辦梨花節的意義，幫助學生形成“朱 集人”的積極體驗，培養學生作為“朱集人”的榮譽感和責任感。3、指導學生通過采訪、實地踏

3、勘、上網查閱等途徑搜集研究所需資料，提 高學生收集信息、處理信息的能力。4、通過各班自制班級旗幟，以導游身份設計導游詞，向游客介紹梨園，介 紹朱集。讓學生積極參與，做自己力所能及的事，充分體現自主合作的原則。5、開展畫筆繪梨園、相機攝梨園、詩歌頌梨園活動，在旅行中 讓學生接觸 自然，親近自然，感受春天的氣息，增長知識，陶冶情操。6、開展愛我鄉，凈化梨園的愛綠、護綠活動，增強學生的環保意識。7、社會是開放的大課堂，引導學生觀察生活，以敏銳的觸角去感知生活、 體驗生活?；顒咏Y束后在學生中開展梨園行征文活動和我為政府諫言活動。三、時間安排：3月27日四、活動參加人員1 .校級領導和中層干部2 .七、

4、八年級全體學生，年級組長，班主任、部分教師。五、活動主題：賞梨園春色、創美好家園六、活動場所：朱集鎮潘灣村梨園基地七、協作單位：朱集鎮潘灣村委員會八、組織機構及職責分工學校成立籌備委員會，籌備委員會辦公室設在政教處。組長：張建華副組長：宋海波黃艷昆組 員：陳漢華 郝水濤 郝平海 陳國利領導小組職責：考察旅行路線，制定研學旅行活動方案和安全應急預案， 召開活 動前的工作協調會并明確具體要求： 確定終點休營地位置，參觀介紹，并與潘灣 村民委員會聯系相關事宜，準備校旗一面，各班班旗。總指揮：張建華七年級指揮長：宋海波副指揮長：陳社軍八年級指揮長：黃艷昆副指揮長：張建波下設五個工作組：（具體由政教處安

5、排）1、統籌協調組（張建華、宋海波、黃艷昆 ）負責制定方案，確定活動主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會，明 確各工作組職責，全面統調，組織各班召開班會，明確旅行的意義及相關注意事 項，確立各班的班旗，班級口號，將各班工作尤其是安全工作落到實處，每班除 班主任外最少有一位教師跟班。2、組織指揮組（陳國利負責）負責出發前各項工作的準備，出發動員會、往返途中各種指令下達，休營地安排布局，各工作組人員調度等。3、安全紀檢組（郝水濤負責）負責旅行整個過程的道路指引、途中路口車輛的指揮，全程安全保衛，負責檢 查學生紀律。并將檢查結果納入班級考核。4、宣傳攝影組（陳漢華負責）負責學生行進途中各班級精

6、神面貌、口號、歌聲以及班級活動的考核，負責活 動全程攝像，并及時收集旅行中同學們表現出來的感人瞬間和活動片段，活動完成后的宣傳工作。5、后勤醫護組（郝平海負責）協調一輛車全程跟隨做應急時用，校醫準備旅行所必備藥物，做好應急準備工作。九、時間安排6: 30吃早飯，做好一切準備7: 15教師學生集合，清點人數7: 30出發前動員會（進行組織紀律、安全教育、布置學生研學任務）8: 00開始出發11 : 30啟程返回返校清點人數。七、學生紀律要求1、四路縱隊，女生在前，男生在后，注意交通安全。2、行進中隊伍整齊，口號歌聲響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌， 一路口號。3、統一校服、運動鞋。4、有

7、令必行，有禁必止。5、除自飲品（以水為主）外，不能再行進途中購買食物。6、行進途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊，謹防掉隊，嚴禁家長接送。7、活動全程不亂扔廢棄物，每個學生需準備一個塑料垃圾袋。8、行進途中不追不鬧，休整期間不到遠處游玩。9、在規定地點活動，不遠離，不單個行動，嚴禁到危險地域。10、任何班級不得越伍，所有學生必須同去同回。保管好隨身物品。八、工作要求1、出發前要求：(1)年級領導向政教處上交：各班參加人員名單、各班帶隊老師名單、留守學 生(有特殊情況不能參加)名單、及看護教師名單。(2)召開班主任和隨行老師會議，講清活動的目的、意義、要求、注意事項等 問題，并對班主任提出要求和希

8、望。(3)班主任確定班級宣傳口號，確定旗手、將班級學生分成若干小組(確定小 組長)分配給所在班級的老師負責，確定班干部協助老師維持秩序，并重點強調 安全、紀律、環保等要求。2、途中要求：各工作組認真履行職責，考慮問題周全仔細，相互配合，重點是 交通安全，聽從指揮長的命令，組織指揮直接聯系各班主任，班主任是本班活動 的第一責任人，跟班教師要配合班主任，出現突發問題班主任直接和指揮組長聯 系，確保不讓一個學生掉隊，不出現任何安全事故。3、參觀時要求：嚴格按照參觀路線，文明參觀，不亂跑，不亂摸，不喧嘩，不 瘋打。4、活動結束后要求：年級對各班旅行進行全面總結，班級召開主題班會總結， 弘揚正氣，樹立典

9、型，反思活動中的不足，為下次活動提供有效信息，年級收齊 交政教處，另外每個年級上交10- 15張有代表性照片，學生通過自身的親身體 驗寫出活動感想，每班選兩篇上交政教處參展，每班上交一篇導游詞參展，每 班把好學生對政府好的諫言收集上交。為深入貫徹國家中長期教育改革和發展規劃綱要，根據研學旅行管理辦法 研學旅行課程方案等指導性文件，為全面推進素質教育，深化基礎教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、 增長見識、體驗不同的自然和人文環 境、提高學習興趣，全面提升學生綜合素質，結合我校實際，制定如下方案：一、指導思想：堅持德育為首，把立德樹人作為教育的根本任務，以培養德智體 美全面發展、有理想

10、、有道德、有文化、有紀律，有特長的合格公民為目標，樹 立讓每一位學生生命都綻放精彩的宗旨， 提高學生的綜合素質，讓學生成為自己 成長的力量，從而為他們的終生發展奠基。二、發展目標：通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，親近自然、熱愛自然, 走進社會、走訪社區，感受不同的風土人情、人文歷史、社會變遷；通過在游中 學，學中研，研中思，思中行，研學并舉，知行合一，在此過程中提高學習興趣， 拓展視野、豐富知識，增強公德意識、安全意識、合作意識、規則意識、環保意 識；通過社會調查、參觀訪問、親身體驗、資料搜集、專家點評、集體活動、同 伴互助、文字總結等為一體研學活動，培養學生的自理能力、溝通能力、寫作能

11、 力、調查研究能力、創新能力、合作能力和實踐能力。三、組織領導及職責。崗設組 長、副組長（分管德育工作），（分管教學工作），（分管教研、宣傳 工作），（分管后勤工作）。研學旅行辦公室主任、辦公室副主任等工作職責：1、主題組：主題確定、策劃、設計；時間階段安排（課程、課時）、方案擬定； 小組分配、分工，研究課題擬定、研究成果收集、評選、展示。2、安全組：安全教育，各類安全規則收集和宣傳，各類研學旅行活動安全教育 設計，安全隱患預設，安全防范和預案，各類傷害自護自救知識宣傳和演練，簽 訂出行文明公約。3、后勤組：醫療救護、保險；交通工具審核；旅行景點、線路、旅行社的選擇。四、活動原則1、堅持教育性

12、原則。精心設計研學旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的 明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標開展活動。2、堅持安全第一的原則。在組織研學旅行活動前，對目標地點進行考察，根據 考察情況，制定詳細的活動方案和安全應急預案，確保交通、飲食的安全。根據 實際情況合理安排學生數量，針對活動內容對學生進行必要安全教育。 活動由信 譽良好的旅行社承辦，學校領導、教師和家長志愿者參與全程管理。3、堅持學生自愿的原則。學校公布研學旅行活動具體方案和收費標準，以班級 為單位，由學生自愿報名參加，并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協議，活動內容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監督。4、堅持食、宿、學統一

13、的原則。研學旅行的根本目的是為了讓學生接觸社會和 自然，在體驗中學習和鍛煉，培養學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦樸 素、吃苦耐勞等優秀品質和精神?；顒又袑W校將統一安排就餐、住宿、學習等活 動，保證衛生、安全、適用、節約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。5、堅持長效性原則。研學旅行是學生體驗教育的重要內容，對提高學生綜合素 養意義重大。學校將不斷充實研學旅行目的地， 形成序列化，以達到研學旅行活 動的連續性，長效性。6、堅持全員參與原則?；顒用嫦蛉w學生，設計切實可行的活動方案，確保每 一名學生都能參與到研學旅行活動中。對家庭經濟困難的學生學校給予適當照 顧。學校領導、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。五、活動安排高一年級：1、書香勵志之旅2、文化之旅3、敬老感恩之旅高二年級：1、志愿環保之旅。2、文化之旅。3、工業之旅高三年級：1、職業生涯之旅。2、民主法治之旅，法院聽審、戒毒所、監獄、走 訪區職能部門六、成果展示研學旅行返校后，通過四個活動進行成果展示：一是開展征文活動，編纂論文集，編寫幸福成長路；二是開展攝影展，展示精彩瞬間，匯編影集生命綻放精彩；三是舉辦演講報告會；四是開展模擬法庭、模擬價格聽證會等實踐體驗。七、評價機制強化示范引領和自評、互