托班活動教案：桔子的變化_第1頁
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文檔簡介

1、托班活動教案：桔子的變化【教學目標】1、讓幼兒感知水果的變化。2、培養幼兒愛吃水果的習慣。3、發展幼兒的動手能力。【教學準備】1、桔子、桔子汁、桔子罐頭等。2、刀子、盤子、剪刀、彩筆、抹布、牙簽、即時貼等。3、音樂。【教學過程】一、師：小朋友你們喜歡吃水果嗎？老師今天給小朋友帶來一種水果出示桔子娃娃，引起幼兒的興趣。師：“小朋友們好！我就是這個會變的桔子娃娃，你們猜一猜我會變成什么樣子呢？”引導幼兒自由的想象桔子的變化。二、教師與幼兒一起玩“桔子變變變”的游戲。1、教師請幼兒給桔子喊“變變變”的口令，然后隨著幼兒的喊聲旋轉自己的身體，取出一盒桔子罐頭。提問：“桔子娃娃變成了什么（桔子罐頭）它是

2、怎么變成的？”2、小朋友你們想不想當桔子娃娃，一起喊：“變變變”的口令的同時幼兒要原地旋轉，老師取出一盒桔子汁。提問：“桔子娃娃變成了什么？”（桔子汁）它是怎么變成桔子汁的？3、請幼兒再次給桔子娃娃喊：“變變變”的口令，隨著幼兒的喊聲旋轉取出桔子制成的食品。提問：“桔子娃娃真會變呀？它都變成了什么？桔子還會變成什么呀？”三、剝桔子、品嘗桔子。教師與幼兒一起剝桔子，保留桔子皮，說一說桔子的形狀、口味、吃桔子有哪些好處？桔子皮有沒有用處？四、出示桔子。師：“今天，我們也來一個桔子大變身的比賽，看一看這些好看、好吃的桔子在小朋友的手中會變成什么樣子呢？”1、分別向幼兒介紹提供的兩組材料。第一組：利用桔子皮進行裝飾活動，利用粘貼即時貼、牙簽等輔助材料。第二組：將桔子制作成水果拼盤。2、請幼兒分成小組進行活動，教師指導并提醒幼兒注意安全。五、讓幼兒分別品嘗和欣賞各自的成果，培養幼兒的自信心。【教學延伸】小朋友我們

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