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文檔簡介
1、2016-2017學年度第一學期七年級道德與法治期中試卷 (卷面分100分 時間60分鐘) 姓名 班級 得分 一、單項選擇題(每題3分,共計54分) 1、下面屬于我們中學生活新變化的是( ) 學習科目增多了 課程學習難度增大 學校的生活豐富了,有各種各樣的活動等待著我們參與 對自主管理的要求高 老師不再像小學里那樣關心我們了 A B C D 2、下列屬于能積極主動適應中學新生活的做法有( ) 見到同學時,等對方開口,才與他打招呼 根據中學的特點和自身的特點,制定計劃 遵守各項規章制度 中學活動太多了,會影響學習,能不參加的就不參加 A B. C. D. 3、面對初中生活的新挑戰我們不僅要有勇氣
2、迎接挑戰,還要在行動上不斷調整。下列屬于主動調整生活節奏的有( ) 制定可行的學習計劃 學會安排自己的學習生活 做好心理調適 學會安排作息時間 A. B. C. D. 4、下列不屬于青春期生理變化的是( ) A身體外形急劇變化 B身體內部器官逐步完善 C性意識的萌發 D性機能發育日益成熟 5、青春期的少年產生了與同齡人、父母平等交往的需要,但由于每個人性格、想法不一,他們的這種渴求有時找不到釋放的對象,只好把秘密寫在日記里。這反映青春期的少年遇到了( ) A.封閉性與開放性的矛盾 B.自制性與沖動性的矛盾 C.獨立性與依賴性的矛盾 D.自覺性與自控性的矛盾 6、關于青春期,說法錯誤的是( )
3、A.青春期是人一生中身體發育的關鍵時期 B.青春期所帶來的生理和心理的變化都是不正常的 C.每個人的青春期都有自己的節拍 D.青春期是青少年逐步走向成熟的過渡階段 7、青春期的心理充滿矛盾,對此認識正確的是( ) A.這是我們成長過程中不正常的心理現象,必須重視 B.這是青少年成長過程中正常的心理現象,不需要調控 C.這些矛盾必然會成為我們成長的障礙和阻力 D.我們必須勇于正視、認真分析、積極解決這些矛盾,保持青春期的生理和心理協調發展 8、青少年要順利度過青春期,總體上要做到( ) 正確地認識自身的變化 不斷進行心理的調適 注意青春期生理衛生 保持營養的均衡和適度的運動 A. B. C. D
4、. 9、正處于青春期的七年級學生往往渴望獨立而又仍然依賴,具有一定的自制性而又容易沖動,富有豐富的理想而又容易脫離現實。這說明( ) A.青春期的學生根本無自理自立的意識和能力 B.青春期的煩惱是無法排解的 C.青春期充滿著矛盾,是快樂與煩惱交織相伴的 D.成長的矛盾與煩惱嚴重阻礙了我們的成長 10、對于崇拜明星現象,下列說法中錯誤的是( ) A這是一種正常的心理現象 B追星完全沒有意義和價值 C崇拜明星主要應該從明星身上汲取正能量。 D我們應該學習明星的閃光點,鼓舞自己前進。 11、古人說:“人貴有自知之明。”這句話告訴我們 ( ) A 每個人都能夠正確認識自己 B 個人對自己的認識是準確無
5、誤的 C 人的自信心最寶貴 D 正確認識和評價自己是一種難能可貴的品質 12、“寸有所長,尺有所短。”從認識自我的角度看,這句俗語形象說明了( ) A.認識自我很困難,沒有必要認識自我 B.人的優勢和不足是天生的,后天不用努力 C.人都有優點和缺點,要全面客觀評價自己 D.人是變化的,要用變化的觀點看自己 13、有一位哲學家說過:“沒有人能兩次踏進同一條河流。”我們的古人也有“士別三日,當刮目相看”的說法。因此,我們應該( ) 用發展的眼光認識自己 不斷改正缺點來完善自己 對自己的認識不能停留在昨天和今天 對自己的將來充滿信心和希望 A. B. C. D. 14、某校開展“我的情緒我做主”的主
6、題活動。同學們積極回答情景題:“在你心情不好時,可以選擇自己感興趣的事情做”。這種調節情緒的方法是( ) A換位法 B傾訴法 C轉移法 D自我安慰法 15、巴爾扎克說:“只有那些曉得控制他們缺點,不讓這些缺點控制自己的人才是強者。”這句話的意思( ) A.強者是沒有缺點的 B.普通人無法控制自己的缺點 C.當你有缺點時就不能成為強者 D.我們要學會悅納自己,努力克服缺點 16、學生小華星期天在沒有人催促和監督的情況下,能認真完成作業,科學地安排好自己的學習、休息時間。這反映了良好意志品質的( ) A堅韌性 B自覺性 C果斷性 D寡斷性 17、溫斯頓丘吉爾說:“我的成功秘訣有三個:第一是決不放棄
7、,第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、絕不能放棄!”對此,下列理解正確的是( ) A.失敗是成功之母 B.堅強的意志是戰勝挫折、實現人生目標的保障 C.只要不放棄就能成功 D.困難是成功的奠基石 18、有的人可以克服挫折而功成名就,有的人卻在挫折面前倒下。這告訴我們( ) A.挫折可以使人變得堅強 B.挫折普遍存在,是難以克服的 C.挫折可以使人變得懦弱 D.對待挫折的態度不同,導致的結果也就不同 二、簡答題(18分) 19、七年級(3)班的小紅同學覺得自己不是小孩子了,很多事情都不愿讓爸媽知道,可是碰上“大麻煩”又渴望爸媽的幫助;喜歡在同學面前表現自己,又怕別人說三道四;總覺得長大了,可
8、還是經常做傻事 (1)小紅同學遇到的問題是什么的表現?(2分) (2)你遇到過其中哪些矛盾?(請寫出兩個以上)(4分) (3)請你和小紅同學溝通一下,談談你對這些矛盾的正確認識。(4分) 20、材料一:進入初中后,很多同學總覺得沒有小學時好,學習科目多了,學習內容也不好學了,娛樂的時間越來越少了,考試的分數也沒有小學時理想了,而且同學之間的關系比小學時復雜了,班級的很多事情老師都安排我們自己解決 材料二:每一個新的起點,都會給我們帶來新的挑戰。面對初中生活的新挑戰,小明出現了一些不適應。作息時間變了,總感到生活上調整不過來;班級來自不同地方的同學多了,總感覺他們不是很好相處;老師對自己的重視度
9、變化了小明努力嘗試著自我調整,主動適應。 (1)你認為出現材料中感受的原因有哪些?(4分) (2)請你為解決材料中同學的困惑出謀劃策。(4分) 三、實踐探究題(28分) 21、材料:2015年,屠呦呦因發現治療瘧疾的新療法青蒿素而獲得諾貝爾醫學獎,這是中國醫學界迄今為止獲得的最高獎項。多年來,屠呦呦和她的團隊一直積極努力,從未放棄要從傳統中草藥里找到戰勝瘧疾的新療法。憑借頑強的意志和百折不饒的精神,他們改進了中醫常用煎熬和高溫提取的方法,采用乙醚冷浸法低溫提取,試驗191次終于提取了青蒿素。為了科學事業,屠呦呦親自試驗致肝中毒,但這一發現造福了數億人,被稱為“20世紀下半葉最偉大的醫學創舉”。
10、 (1)結合所學知識,說說屠呦呦有哪些值得我們學習的優良品質?(4分)(2)屠呦呦憑借堅強的意志最終獲得了成功,你能說說堅強的意志有哪些作用嗎?(4分) (3)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,堅強的意志都是磨礪出來的。請你說說我們該如何磨礪意志呢?(6分) 22、2016年1月18日下午,第六屆新華社“中國網事 感動中國”2015年度網絡人物頒獎典禮在清華大學清華學堂舉行。被譽為“輪椅上的創業玫瑰”省自強勞動模范謝麗芳被評為十位年度感動中國人物之一,也是江蘇省唯一上榜人選。 【正確認識自己】正確認識和評價自己的關鍵是既不高估自己,也不低估自己,謝麗芳在花樣年華里遭遇嚴重車禍,四肢僅剩右臂,
11、在經過彷徨和苦思后,能夠正確認識自己,抑制悲痛,重拾生活勇氣,用一只手撐起人生一片天。 (1)我們要如何正確認識自己?(6分) 【勇于放飛夢想】今天,謝麗芳是連云港知名商標“芳麗水晶”實體店和淘寶店主,收入豐厚,家庭幸福美滿,她用鋼鐵般的意志展示自我,實現了一個不平凡的人生夢想。 (2)謝麗芳的事跡對于你實現人生夢想有何啟示?(6分) (3)你可以通過哪些形式宣傳她的事跡?(不少于兩個形式)(2分) 參考答案 1-5 BCACA 6-10 BDDCB 11-15 DCDCD 16-18 BBD 19、(1)青春期心理矛盾 (2)獨立性和依賴性的矛盾;開放性和封閉性的矛盾;自制性和沖動性的矛盾;
12、成人感和幼稚感的矛盾;渴求感和壓抑感的矛盾。(任意兩個以上) (3)青春期心理矛盾是難以避免的,它是我們從幼稚走向成熟的“磨刀石”,處理好這些心理矛盾有利于我們的生理和心理協調發展。 20、(1)進入初中后新環境的改變帶來的影響。 初中學習與生活有新的要求。 面對新的初中生活,未能在思想上和行動上作出及時相應的調整。 (2)我們應該以積極心態融入新集體 需要我們主動調整生活節奏;做好心理調適;學會主動溝通。 面對初中生活新挑戰,我們不僅僅需要有迎接挑戰的勇氣,還要在思想上和行動上作出相應的調整。 21、(1)永不言棄、百折不撓、積極樂觀、兢兢業業。 (2)意志能激發人的潛能,是行動的強大動力,是克服困難、獲得成功的必要條件。 堅強的意志是人們在進行有目的的活動中克服干擾、戰勝挫折、實現人生目標的保障。 (3)樹立遠大的理想和志向; 形成分階段的目標; 持之以恒、不懈努力。 22、(1)正確認識自己,需要我們從多方面了解自己,這樣才能明確自己的真實需求和自身特點,從而完善自己、發展自己、使自己快樂地成長。 需要我們認真地看待自己的優缺點。每個人都有優勢與不足,我們既要看到自己的優勢,又要看到自己的不足。只看
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