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文檔簡介
1、 九年級復習考試數學試題 一、選擇題(每小題2分,共20分) 1如圖,數軸上A、B兩點所表示的兩數的和為( ) (A)正數 (B)負數 (C)零 (D)無法確定 2已知地球距離月球表面約為384000千米,那么這個距離用科學記數法(保留三位有效數字)表示應為( ) (A)3.84千米 (B)38.4千米(C)3.84千米(D)3.84千米 3. 小剛是個粗心的學生,有一次他做了5道數學題:; ; ; (xy2)3x3y6;,請你幫小剛檢查一下,他做對
2、的題目是( )
3、0; (A) (B) (C) (D) 4如果一個定值電阻R兩端所加電壓為5伏時,通過它的電流為1安培,那么通過這一電阻的電流I隨它的兩端
4、電壓U變化的圖像是( ) 5. 如下圖,由幾個小正方體組成的立體圖形的左視圖是( ) 6.如圖,、是雙曲線上的三點過這三點分別作y軸的垂線,得到三個三角形0、0、0,設它們的面積分別是、,則、之間的大小關系是( ) (A) (B) (C) (D) 7.下列由數字組成的圖形中,是軸對稱圖形的是(
5、 ) 8已知兩圓的半徑分別為7和1,當它們內切時,圓心距為( ) (A)6 (B)7 (C)8 (D)9 9如圖,AB是O的直徑,?ADC = 40°,則?CAO等于( ) (A) (B) (C)
6、160; (D) 10如圖,梯形ABCD中,ABCD,EF是中位線給出以下結論: ?A +?B =?C +?D ?A +?D =?B +?C AD = EF 其中一定正確的結論個數為( ) (A) 0
7、 (B) 1 (C) 2 (D) 3 二、填空題(每小題3分,共18分) 11已知互為相反數,則式子ab的值是 12如果長度分別為5,3,x的三條線段能組成一個三角形,那么
8、x的取值范圍是 13.化簡分式 (1+) , 結果為 . 14如圖5,在等腰ABC中,C=,BC=2 cm,如果以AC的 中點O為旋轉中心,將這個三角形旋轉,點B落在點處,那么點與點B原來位置相距
9、0; cm. 15如圖,ACB,半徑為2的0切BC于點C,若將O在CB上向右滾動,則當滾動到O與CA也相切時,圓心O移動的水平距離為 . 16現有2008年奧運會福娃卡片20張,其中貝貝6張,京京5張,歡歡4張,迎迎3張,妮妮2張,每張卡片大小、質地均勻相同,將畫有福娃的一面朝下反扣在桌子上,從中隨機
10、抽取一張,抽到歡歡的概率是 . 三、解答題(每小題5分,共20分) 17計算:; 18把26個英文字母按規律分成5組,現在還有5個字母 D、M、Q、X、Z,請你按原規律補上,將你所選的字母填寫在相應的括號中: F R P J L G ( ) H&
11、#160; I O ( ) N S ( ) B C K E ( ) V A T Y W U ( ) 19.根據右圖提供的信息,求杯子和暖壺的單價是
12、多少? 20請閱讀下列材料: 問題:現有5個邊長為1的正方形,排列形式如圖1,請把它們分割后拼接成一個新的正方形要求:畫出分割線并在正方形網格圖(圖中每個小正方形的邊長均為1)中畫出拼接成的新正方形 小東同學的做法是:設新正方形的邊長為x(x>0)依題意,割補前后圖形的面積相等,有=5,解得x=由此可知新正方形的邊長等于兩個小正方形組成的矩形對角線長于是,畫出如圖2所示的分割線,拼出如圖3所示的新正方形 請你參考小東的做法,解決如下問題: 現有10個邊長為1的正方形,排列形式如圖4,請把它們分割后拼接成一個新的正方
13、形要求:在圖(4)中畫出分割線,并在圖5的正方形網格圖(圖中每個小正方形的邊長均為1)中畫出拼接的新正方形(說明:直接畫出圖形,不要求寫分析過程) 四、解答題(每小題6分,共18分) 21如圖,ABC是等腰直角三角形,BC是斜邊,點P是ABC內一定點,延長BP至,且將ABP繞點A旋轉后,與ACP/重合.已知AP=,求P的長. 22如圖:學校旗桿附近有一斜坡小明準備測量學校旗桿AB的高度,他發現當斜坡正對著太陽時,旗桿AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此時小明測得水平地面上的影長BC=20米,斜坡坡面上的影長CD=8米,太陽光線AD與
14、水平地面成角,斜坡CD與水平地面BC成的角,求旗桿AB的高度 (注:=1.414,=1.732,結果精確到0.1) 23我國是水資源十分缺乏的國家之一,調高水價是鼓勵人們節約用水的重要措施為了調查居民的生活用水情況,某學校研究性學習小組從陽光居民小區隨機抽取了15戶家庭,他們四月份的用水量(單位:噸)如下表: 每戶用水量(噸)6791015戶 數14352 (1)四月份用水量的極差是多少? (2)估計該小區四月份每戶家庭的月平均用水量; (3)畫出隨機抽取的15戶家庭四月份用水量的直方圖 五、解答題(
15、每小題8分,共24分) 24二次函數的圖象與x軸相交于A(5,0),B(1,0) (1)求這個二次函數的關系式,并畫出它的大致圖象; (2)如果通過適當的平移,可使其圖象的頂點移到原點,試寫出一種平移方式 25.如圖1,已知ABC中,AC=BC,ACB=,作CDAB于D,XDY=,XDY交AC、 BC于M、N.(1)求證:DM=DN;(2)若將XDY繞D點旋轉,使DX交AC的延長線于點M,DY交CB的延長線于點N,試借助圖2畫出圖形,并探索DN與DM的大小關系,請說明理由. 26如圖,已知正方形ABCD的邊長是1,E為CD的中點,
16、P為正方形邊上的一個動點動點P從A出發沿ABCE運動,最終到達點E,若點P經過的路程為x,APE的面積為y.問x等于何值時,y的值等于? 六、解答題(每小題10分,共20分) 27如圖,已知直線l的函數表達式為y=-x+8,且l與x軸,y軸分別交于A、B兩點,動點Q從B點開始在線段BA上以每秒2個單位長度的速度向點A運動,同時動點P從A點開始在線段AO上以每秒1個單位長度的速度向點O運動,設點Q、P移動的時間為t秒. 求出點A,B的 坐標; 當t為何值時,APQ與AOB相似? 求出中當APQ與AOB相似時,線段PQ所在直線的函數表達式. 28電焊工想利用一塊邊長為a的正方形鋼板ABCD做成一個扇形,于是設計了以下三種方案: 方案一:如圖1,直接從鋼板上割下扇形ABC 方案二:如圖2,先在鋼板上沿對角線割下兩個扇形,再焊接成一個大扇形(如圖3) 方案三:如圖4,先把鋼板分成兩個相同的小矩形,并在每個小矩形里割下兩個小扇形,然后將四個小扇形按與圖3類似的方法焊接成一個大扇形
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