1、A. 200 立方厘米 B. 10000 立方厘米C. 2 立方分米人教版小學數學五年級下冊練習題 一填空題。（ 24% ）1一個長方體的長是 25 厘米，寬是 20 厘米，高是 18 厘米，最大的面的長是（）厘米，寬是（ ）厘米，一個這樣的面的面積是（ ）平方厘米；最小的面長是（ ） 厘米，寬是（ ）厘米，一個這樣的面的面積是（ ）平方厘米。2一個長方體的長是 1 米 4 分米，寬是 5 分米，高是 5 分米，這個長方體有（ ）個面 是正方形，每個面的面積是（ ）平方分米；其余四個面是長方形的面積大小 （ ）， 每個面的面積是（ ）平方分米；這個長方體的表面積是（ ）平方分米，體積是 （ ）

2、立方分米。3一個長方體的金魚缸，長是 8 分米，寬是 5 分米，高是 6 分米，不小心前面的玻璃被打 壞了，修理時配上的玻璃的面積是（ ）。4一個正方體的棱長總和是 72 厘米，它的一個面是邊長（ ）厘米的正方形，它的表 面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）。5至少要（）個小正方體才能拼成一個大正方體， 如果一個小正方體的棱長是 5 厘米，那么大正方體的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。6把三個棱長都是 4 厘米的正方體拼成一個長方體，表面積減少了（）平方厘米，它的體積是（ ）立方厘米。7一個正方體的底面積是 25 平方分米，它的表面積是（ ）平方分米，它的體積 是（ ）立方分米。8

3、把一個長 124 厘米，寬 10 厘米，高 10 厘米的長方體鋸成最大的正方體，最多可以鋸成 （ ）個。二.判斷題（對的打“V，錯的打“X）”。（5%）1長方體是特殊的正方體。 . （ ”2.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后，體積和表面積都不變。. （）3. 正方體的棱長擴大 3 倍，體積就擴大 9 倍。. （”4. 棱長是5厘米的正方體的表面積比體積大。 . （）5. 瓶白酒有 500 升。. （）三.選擇題（在括號里填正確答案的序號）（ 4%）1.長方體的木箱的體積與容積比較（）。A .一樣大B .體積大C.容積大 D .無法比較大小2. 把一根長 2 米的長方體木料鋸成兩段后，表面積增

4、加了 100 平方厘米，它的體積是 （ ）。3一個長方體正好可以切成兩個棱長是3 厘米的正方體， 這個長方體的表面積是 （ ）。A . 108 平方厘米B . 54 平方厘米C. 90 平方厘米 D . 99 平方厘米4把一個長方體分成幾個小長方體后，體積（）。A 不變B 比原來大了C 比原來小了四填表。（ 24% ）長 寬 高 底面積 表面積 體積長方體 8 厘米 4 厘米 40 平方厘米長方體 10 分米 120 平方分米 600 立方分米正方體 8 米正方體 54 平方米五思考與設計（ 6% ）（1 ）右邊是一個長 16 厘米，寬是 8 厘米 的長方形鐵皮，你能把它剪成五塊焊成一個 底面

5、是正方形的長方體的容器嗎（不許浪費 材料）？試一試（畫出剪的圖）。（2）算一算：這個容器是容積是多少？六實踐與應用（ 37% ）1 一個長方體的長是 5 分米，寬是 45 厘米，高是 24 厘米，求它的面積和體積各是多少？2在一節長 120 厘米，寬和高都是 10 厘米的通風管，至少需要鐵皮多少平方厘米？做 12 節這樣的通風管呢？3 一盒餅干長 20 厘米，寬 15 厘米，高 30 厘米，現在要在它的四周貼上商標紙，這張商 標紙的面積是多少平方厘米？4學校要砌一道長 20 米，寬 0.24 米、高 2 米的墻，每立方米需要磚 525 塊，學校需要買 多少塊磚？5一個長方體的水池，長 8.5

6、米，寬 4 米，深 2 米，如果每小時可以放進 8 立方米，要放 滿這一池水需要多少小時？6在一個長 10 米、寬 3.5 米的長方形客廳的地面上鋪設 2 厘米厚的木地板，至少需要木材 多少立方米？鋪好要在地板上涂上油漆，油漆面積是多少？7一個長方體的藥水箱里裝了 60 升的藥水，已知藥水箱里面長 5 分米，寬 3 分米，它的深 是多少分米？8有一塊棱長是 80 厘米的正方體的鐵塊，現在要把它溶鑄成一個橫截面積是 20 平方厘米 的長方體，這個長方體的長是多少厘米？思考題：把 12 個棱長都是 2 厘米的正方體拼成一個長方體， 拼成的長方體的表面積是多少平方厘米？ 有幾個不同的答案？姓名： _

7、 班級： _ 成績： _一、填空：1、長方體和正方體都有（）個面，（ ）條棱和（ ）個頂點。2、一個長方體，它的長 4cm，寬 3cm 和高 2cm，某個頂點的三個面的面積分別是（）、（ ）和（ ）。3、 長方體和正方體的關系是：（）是（ ）特殊的長方體。4、一個長 7dm，寬 5dm 和高 3dm 的長方體放在桌面上，它占桌面的大小是（5下圖是（）體，長是（）m ,寬是（）m,高是（）m，它的前面面積是（）m2，表面積是（）m2，6、長方體有（）個面，它們一般都是（ ）形，也可能有（ ）個面是正方形7、長方體的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做（），它們的面積（ ）3、長方體的 12

8、條棱，每相對的（ ）條棱算作一組， 12 條棱可以分成（ ）組4、 正方體有（）個面，每個面都是（ ）形，面積都（ ）5、一個正方體的棱長是 6 厘米，它的棱長總和是（ ）6、一個長方體的長是 1.5 分米，寬是 1.2 分米，高是 1 分米，它的棱長和是（）分米.7、一個長方體的棱長總和是 80 厘米，其中長是 10 厘米，寬是 7 厘米，高是（ ）厘 米.8、把兩個棱長 1 厘米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的棱長總和是（）厘米.二、判斷題1、長方體的 6 個面不可能有正方形.（）2、長方體的 12 條棱中，長、寬、高各有 4 條.（ ）3、正方體不僅相對的面的面積相等，而且所有相鄰的

9、面的面積也都相等（ ）4、長方體（不包括正方體）除了相對的面相等，也可能有兩個相鄰的面相等（ ）5、一個長方體長 12 厘米，寬 8 厘米，高 7 厘米，把它切成一個盡可能大的正方體，這 個正方體的棱長是 8 厘米（）三、選擇題1、下列物體中，形狀不是長方體的是（）火柴盒 紅磚 茶杯 木箱2、長方體的 12 條棱中，高有（ ）條14 6 8123、下列三個圖形中，能拼成正方體的是（）4、把一個棱長 3 分米的正方體切成兩個相等的長方體，增加的兩個面的總面積是（ ）平 方分米189 36 以上答案都不對四、綜合練習1、一個長 10cm，寬 8cm 和高 5cm 的長方體的紙盒，根據問題寫出算式并

10、計算：a、求出上下底面的面積。 _ ； b、前后側面的面積：C、左右側面的面積：_ ;d、四壁的面積：e、棱長總和是： _ ;f、它的表面積是：2 長方體有 （）條棱，平行的 （）條棱都相等3個長方體玻璃魚缸，長6dm，寬 4.5dm，高 3.8dm，它的下面和右面的玻璃被打碎了，要修好這個魚缸，需要配多少平方分米的玻璃？4.把一塊長是 3.6m，寬 2.4m 的木板鋸開，釘成棱長是 3dm 的正方體木盒，最多能釘多少個？一、我會填。1. 求熱水瓶能裝多少升水是求熱水瓶的（），求熱水瓶所占空間的大小是求熱水瓶的（ ）。2. 一個長方體木料長 2 米，在 1 米處截斷， 橫截面的面積是 18 平

11、方分米， 它的體積是 （）立方分米。3. 請在下面的括號里填上合適的單位名稱。一個酒瓶的容積是 0.5（）。 一塊橡皮的體積是 8（）。一本書的體積約是 2（）。 一袋牛奶有 220（）。4.5 立方米 =（）立方分米3.6 升 =（）立方分米3800 立方厘米 =（ ）立方分米875 毫升 =（）升5.一個長方體容器從里面量得長是8分米、寬是 3.5 分米、高 1 米，這個容器的容積是 （）升。6.把一個石塊放進一個盛滿水的容器中，溢出的水的體積就是（）的體積。7.把一個長方體的橡皮泥捏成一個正方體，體積（）。8.至少用（ ）個同樣的小正方體才能拼成一個新的正方體。二、我會算1.一個長方體長

12、 15 厘米，寬 8 厘米，高 12 厘米。它的表面積和體積分別是多少？2.一個長方體的長為 18 厘米、寬為 12 厘米、高 6 厘米，將它截成若干個棱長為 2 厘米的正 方體，能截多少個？3.要在一個長是 80 厘米、寬 50 厘米的長方體水箱內注入 150升水，水面高多少厘米？4.一個長方體玻璃魚缸（沒有蓋子）長8 分米，寬 46 米，高5 分米。（1）制作這個魚缸要玻璃多少平方分米？ （2）這個魚缸最多能裝水多少升？五年級數學錯題集姓名_ 得分 _一、 填空1、一個長方體水池，從里面量，長 6 米，寬 3 米，深 2 米。池中已經裝有 0.5 米深的水， 再注入（ ）立方米的水才能將水

13、池注滿。2、一個正方體的棱長總和是 48 厘米，它的棱長是（）厘米，底面積是（ ）平方厘米，表面積是（ ）平方厘米，體積是（）立方厘米。3、把 90 升的水倒進一個長 6 分米，寬 5 分米的長方體水池里，正好把水池裝滿，這個水 池深（ ）分米。4、把一根長 3 米的長方體木材，鋸成 2 段，得到 2 個長方體，如果表面積增加了 6 平方 分米。原來這根木材的體積是（ ）立方分米。5、一塊長方形鐵皮，長 6 分米，寬 5 分米。從四個角上各剪下一個邊長1 分米的正方形后，可以焊接成一個無蓋的長方體水箱。這個水箱的容積是（ ）升。6、按要求用 0、4、5 三個數排成一個三位數。使排成的數是2 的

14、倍數，有（ ）種排法，使排成的數是 5 的倍數，有（ ）種排法，使排成的數是 3 的倍數，有（）種排法。7、三個緊接 37 且都小于 37 的連續奇數是 （ ）、（ ）、（ ），它們的和正好是 （ ）的 3 倍。緊接 18 的后面連續的三個自然數是（ ）、（ ）、（ ）。8、一個容器，從里面量，底面都是8 厘米，把 512 立方厘米的水倒入容器，正好倒滿。這個容器深（ ）厘米。9、一個篩骨既是 15 的倍數，又是 20 的倍數，這個數最小是（），一個數既能被 16整除，又能被 20 整除，這個數最小是（ ）。10、一段長方體木材， 長 3 米，橫截面是周長是 12 分米的正方形。 這段木材的體

15、積是 （ ） 立方厘米。11、一個數既是 8 的倍數，同時又是 12 和 16 的倍數，這個數最小是（ ）；一個數有約 數 4，又能被 5 整除，還是 3 的倍數這個數最小是（ ）。12、能同時被 2、3、5 整除的最大三位數是（），最小三位數是（）；在 0、5、8、1 這四個數字中選三個數字， 組成能被 3 整除的三位數， 其中最大的是 （ ），最小的是（ ）。13、三個連續偶數的和是 66，這三個數是（）、（ ）、（ ）。14、有兩個自然數， 它們既是互質數又都是合數， 如果這兩個的最小公倍數是 72，這兩個 數分別是（ ）和（ ）。15、把 10 千克糖平均分成 5 份，每份是（ ）千克

16、，每份的重量占總重量的 ，2 份重（ ） 千克， 2份的重量占總重量的 。16、寫出分母是 8 的所有最簡真分數（）。寫出分子是 10 的所有最簡假分數（ ）。17、把 4 米長的木材平均分成 3 段，每段長（ ）米，每段是全長的 。，2 段是全長的 。18、一輛汽車從甲地開往乙地，已經行了全程的2/7，剩下的路程比已行的多全程的。19、一個長 4 分米，寬 3 分米，高 2 分米的長方體木塊可以切成（ ）個 1 立方厘米的小 正方體，把這些小正方體排成一排長（ ）米。20、把一根 50 厘米長的鐵絲，做成一個長 5 厘米，寬 4 厘米，高 2 厘米的長方體后還剩 （ ）厘米。21、一塊長方體

17、鐵皮， 長 40 厘米，寬 30 厘米。從四個角分別剪去邊長為然后做成一個盒子，這個盒子的容積是（ ）毫升。22、把一個棱長是 8 厘米的正方體切成兩個小長方體，表面積增加了（ ）平方厘米。23、自然數 A+1=B ，A 和 B 的最小公倍數是（ ），最大公約數是（ ）。24、A=2X3 X5, B=2X3 X7, A 和 B 的最小公倍數是（），最大公約數是（）。25、A+6=B （A 和 B 均為自然數），A 和 B 的最小公倍數是（），最大公約數是（）。26、 甲、乙兩數的最大公約數是12，最小公倍數是 144，甲數是 36，乙數是（ ）。27、一個長 4 分米 ,寬 3 分米 ,高 2

18、 分米的長方體木塊可以切成 （）個 1 立方厘米的小正方體,把這些小正方體排成一排長 （）米 .立方厘米。29、一個正方體的棱長是 1 分米，用四個這樣的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表 面積是（ ）平方分米，也可能是（ ）平方分米。30、一個長方體長 1.2 分米，寬 1 分米，高 0.8 分米。它的占地面積最大是 （ ）平方分米， 最小是5 厘米的正方體，28、一個正方體的底面周長是8 厘米，那么它的表面積是（）平方厘米，體積是（ ）（ ）平方分米。31、把一根 50 厘米長的鐵絲，做成一個長 8 米，寬 4 厘米，高 2 厘米的長方體后，還剩 下（ ）厘米。32、一塊長方形鐵皮，長

19、40 厘米，寬 30 厘米。從四個分別剪去邊長為 5 厘米的正方形， 然后做成一個盒子，這個盒子的體積是（ ）毫升。34、用棱長是 1 厘米的正方體拼成一個較大的正方體，至少用（ ）個。35、一個長 10 厘米，寬 6 厘米，高 4 厘米的 36、有大小兩個正方體，大正方體的棱長是 小正方體棱長的 3 倍，大正方體的體積是小正方體體積的（ ）倍。 長方體木塊，可以截成（ ）個棱長是 2 厘米的正方體小木塊。（不計損耗）37、填空長 5 厘米 0.6 分米 6.2 米寬 4 厘米 4 米高 2.5 厘米 0.2 分米表面積 59.8 平方米體積 0.048 立方分米38、把一個棱長 1 分米的正

20、方體鐵塊熔制成一個寬4 厘米，高 2 厘米的長方體鐵皮，這根鐵皮的長是（ ）厘米。39、把一個鐵球浸沒在長 2.5 分米，寬 1.8 分米的長方體容器中，水面的高度由6 厘米上升至 8 厘米。這個鐵球的體積是（ ）立方分米。40、一個正方體的表面積是 54 平方厘米，它的每個面的面積是（）平方分米，棱長是（ ）分米，體積是（ ）立方分米。41、把棱長是 8 厘米的正方體切成兩個小正方體，表面積增加了（）平方厘米。42、把兩個棱長是 3 分米的正方體拼成一個長方體后，表面積減少了（ ）平方厘米，這 個長方體的表面積是（ ）平方分米。43、一個表面積是 150 平方厘米的正方體，它的體積是（ ）立

21、方厘米。44、一個正方體的表面積是 72 平方厘米，它的占地面積是（ ）平方厘米。45、把一個表面積是 30 平方厘米的長方體切成兩個完全一樣的正方體，每個正方體的表 面積是（ ）立方厘米。46、把一個不規則的石頭浸沒在一個長和寬都是15 厘米的長方體玻璃缸中，結果水面上升了 2 厘米。那么這塊石頭的體積是（ ）立方厘米。47、一種長方體的水泥磚，底面是邊長5 分米的正方形，厚度是 1.2 分米，如果每立方分米的水泥磚的重量是 2.2 千克，這種水泥磚每塊約重（ ）千克。長方體和正方體單元練習試卷 08.9.20填空題。( 18%)1長方體有()個頂點，有( )條棱，有( )個面。2個正方體的

22、棱長是8分米，它的棱長總和是()分米，表面積是()平方厘米，體積是()立方分米。3 在括號里填上適當的數7.9立方分米=()升8600 平方厘米=()平方分米980 立方分米=()立方米9.4 立方米=()立方分米4.一個長方體的底面積是 80 平方厘米，高是 7 厘米，它的體積是()立方厘米。5.個長方體的金魚缸，長是8 分米，寬是 5 分米，高是 6 分米，不小心前面的玻璃被打壞了，修理時配上的玻璃的面積是()平方分米。6.把 30 升鹽水裝入容積是 250 毫升的鹽水瓶里，能裝( )瓶。7.至少要()個小正方體才能拼成一個大正方體， 如果一個小正方體的棱長是 5 厘米，那么大正方體的表面

23、積是()平方厘米，體積是()立方厘米。8.一個正方體的底面積是 25 平方分米，它的表面積是( )平方分米，它的體積是()立方分米。9.一個表面積為 54 平方厘米的正方體，切成兩個完全相等的長方體后，這兩個長方體的表面積的和最大是()平方分米。二.判斷題(對的打“vf錯的打“X)”。(5%)1. 所有的長方體都有六個面。(. ”2. 長方體的表面中不可能有正方形。. (”3. 長方體是特殊的正方體。(. ”4.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后，體積和表面積都不變。()5. 一瓶白酒有 500 升。. ()三.選擇題(選擇正確答案的序號)( 7%)1.我們在畫長方體時一般只畫出三個面，這是因

24、為長方體()。A .只有三個面B .只能看到三個面C .最多只能看到三個面2.一個正方體的棱長總和是60 厘米，它的表面積是()。A. 21600 平方厘米 B. 150 平方厘米 C.125 立方厘米3. 正方體的棱長擴大 3 倍，它的表面積擴大()。A. 3 倍B. 6 倍C. 9 倍 D. 27 倍4.用一根長()鐵絲正好可以做一個長 6 厘米、寬 5 厘米、高 3 厘米的長方體框架。A. 28 厘米 B. 126 平方厘米 C. 56 厘米 D. 90 立方厘米5. 邊長是 6 分米的正方體，它的表面積與體積比較()A.一樣大B .表面積大C .不好比較大小D .體積大)。A .不變B

25、 .比原來大了C .比原來小了四實踐與應用（ 35% ）1.做一個長方體的浴缸（無蓋），長8 分米，寬 4 分米，高 6 分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃 4 元錢，至少需要多少錢買玻璃？2.一個房間的長 6 米，寬 3.5 米，高 3 米，門窗面積是 8 平方米。現在要把這個房間的四 壁和頂面粉刷水泥， 粉刷水泥的面積是多少平方米？如果每平方米需要水泥 4 千克，一共要 水泥多少千克？3.一塊正方體的石頭，棱長是5 分米，每立方米的石頭大約重 2.7 千克，這塊石頭重有多 少千克？4.一盒餅干長 20 厘米，寬 15 厘米，高 30 厘米，現在要在它的四周貼上商標紙，這張

26、商 標紙的面積是多少平方厘米？5.學校要砌一道長 20 米，寬 0.24 米、高 2 米的墻，每立方米需要磚 525 塊，學校需要買 多少塊磚？6.一個長方體的藥水箱里裝了60 升的藥水，已知藥水箱里面長 5 分米，寬 3 分米，它的深 是多少分米？7. 有一塊棱長是 80 厘米的正方體的鐵塊，現在要把它溶鑄成一個橫截面積是 20 平方厘米 的長方體，這個長方體的長是多少厘米？8、某市擬建一個長方體形狀的體育館，預備修建長60 米、寬 50 米、高 25 米。體育館占空間有多大？（忽略墻體厚度）若計劃在體育館內設置兩層觀眾席，觀眾席長50 米，寬 26 米，每個觀眾座位長 1.8 米，寬 1.

27、2 米，前后座位間隔 0.8 米，每個座位上方預留至少 3 米的空間。當體育館按計劃修建 完畢后，最多能同時容納觀眾多少人？9，把 10 升水倒入一個長 2.5 分米，寬 2 分米，高 6 分米的長方體水缸中。 這時水面的高度離容器口有多少分米？此時，將一個正方體鐵塊全部浸入水中，水面離容器口還有2.4 分米，你能求出正方體鐵塊的棱長嗎？6.把一個長方體分成幾個小長方體后，體積(思考題：把兩塊棱長 5 厘米的正方體的拼成一個長方體， 這個長方體的表面積是多少平方厘米？ 能用幾種方法解答）單元測評約數和倍數單元測評姓名_班級 _ 成績_1認真思考，對號入座（1）在 26、12 和 13 這三個數

28、中，（）是（ ）的倍數，（ ）是（ ）的約數，（ ）和（ ）是互質數。（2）一個數，千位上是最小的質數，百位上是最小的奇數，個位是最小的合數，其余數位 上的數字是 0，這個數寫作（）。（3）根據要求寫出三組互質數。 兩個數都是質數（）和（）。兩個數都是合數（）和（）。兩個數中一個數是質數，一個數是合數（ ）。（4）一個數的最大約數是 36 ，這個數是（ ），它的所有約數有(），這個數的最小倍數是（）。(5) a= 2X3X5, b = 2X5X11, a 和 b 的最大公約數是(）,a 和 b 的最小公倍數是（）。（ 6）把 210 分解質因數：210=(）。（7）甲數除以乙數的商是15，甲乙

29、兩數的最大公約數是（）,最小公倍數是（）。（ 8）一個兩位數同時能被2、5、3 整除，這個兩位數最大是（）,最小是( )。（9）把下面的合數寫成兩個質數和的形式。15=() ()20=( )()=( )()（10）如果 275 口 4 能被3整除，那么 里最小能填（）,最大能填（）（11）8 和 9 的最大公約數是（），最小公倍數是（ ）。2仔細推敲、辨析正誤（1）189= 2,我們就說 18 是倍數，9 是約數。（）（ 2）一個數的倍數一定比它的約數大。 （）3）因為 11 和 13 是互質數,所以說11 和 13 沒有公約數。（3）在 100 以內，能同時被 3 和 5 整除的最大奇數是（

30、 95 90 75（4）從 323 中至少減去（）才能被 3 整除。減去 3減去 2減去 1（5） 20 的質因數有（）個。 1 2 3（6）下面的式子，（）是分解質因數。54=2X3X942=2X3X715=3X5X14找出下列數中的合數，并把它們分解質因數。202945535求下面各組數的最大公約數。50 和 756 和 116求下面各組數的最小公倍數。15 和 208、 24 和 36 7找一找一個兩位質數， 交換個位與十位上的數字，所得的兩位數仍是質數， 數。8走進生活：（ 1 ）五年級一班學生進行隊列表演，每行12 人或 16 人都正好整行，到 50 人，你能算出這個班有多少人嗎？（

31、2）今天是 3 月 6 日，正好是星期日，這是小明最高興的一天，因為她和爸爸媽媽一起去 公園玩了一天。 小明想： 下次什么時候才能再和爸爸媽媽一起來玩呢？小明知道爸爸媽媽工 作很忙，只有在休息的時候才能和他一起來玩。爸爸工作 4 天，休息4） 所有非零自然數的公約數是1。（）3反復比較、慎挑細選（1）一個質數的約數有（ 1 2（2） 24 是 4 和 6 的（）個。3）。 公約數 公倍數最小公倍數9110211778 和 2636 和 5435 和 4245、60 和 75）。寫出所有的這樣的兩位已知這個班的學生不1 天；媽媽工作 3 天， 休息 1 天；小明學習 5 天，休息 2 天（星期一

32、星期五學習，星期六、星期日休息），你能 幫他算出來嗎？（要說出是幾月幾號？星期幾？）練習一1、3 的倍數有 （）， 20 的全部因數是（）2、 寫出 5 個 8 的倍數（）3、 28 的最小因數是 （ ），最大因數是 （），最小的倍數是 （ ） 。2請把下面的數按要求填在圈內1， 3， 4， 11， 14， 20， 23， 24， 28， 31， 401， 826， 740， 1000， 6431。是 2 的倍數： 不是 2 的倍數：4、 寫出 5 個 2 的倍數。（要求：兩位數。）（）2寫出 3 個不是 2 的倍數的三位數 （）3寫出 15 35 以內的偶數 （）450 以內的偶數有 （ ）

33、個,奇數有 （ ）個。5、 按從小到大的順序，寫出50 以內 5 的倍數。（ ）6、把下面是 5 的倍數的數用橫線畫出240， 345， 431， 490， 545， 543， 709， 725， 815， 922， 986， 990。7、 從下面的數中挑出既是2 的倍數，又是 5 的倍數的數用橫線畫出 12， 25， 40， 80， 275， 320，694， 720， 886， 3100， 3125， 3004。8、在 1 100 的自然數中， 2 的倍數有（ ）個， 5 的倍數數有（ ）個。9 、比 75 小，比 50 大的奇數有（ ）。10、個位是（ ）的數同時是 2 和 5 的倍數。

34、11 、用 0 ， 7 ， 4 ， 5 ， 9 五個數字組成 2 的倍數的數（）， 5 的倍數的數（ ）；同時是 2 和 5 的倍數的數（）。（每種寫出兩個）12、 一個數的最小因數是（），最大的因數是（ ）。13、 一個數的因數的個數是（）。14、自然數中， 是 2 的倍數的數叫做 （ ），不是 2 的倍數的數叫做 （） 0 也是（ ）。15、 一個數的最小倍數是（），（ ）最大的倍數。16、 一個數的倍數的個數是（）。17、 個位上是（）的數都是 2 的倍數。個位上是（ ）的數都是 5 的倍數。18、 既是 2 的倍數又是 5 的倍數的最小三位數是（ ），既有因數 2 又有因數 5 的最大

35、兩位數是（）。19、 14、 42 都有因數（）。分數加減法練習題1、填一填（1）分母是 12 的最簡真分數有（）個，他們的和是（ ）。（2）一根鐵絲長米，比另一根短米，兩根鐵絲共（）米。（3）一根鐵絲長米，另一根比它短米，另一根長（）米。（4）異分母分數相加減，要先（），化成（ ），再加減。（5）一批化肥，第一天運走它的，第二天運走它的，還剩這批化肥的（6）把下面的分數和小數互化。0.75=（ ）=（ ）3.42=（ ）=（ ）2.12=（ ）4=（）2、計算題+ -5、解決問題（1）有一塊布料，做上衣用去米，做褲子用去米，還剩米，這些布料一共用去多少米？（2）某工程隊修一條路，第一周修了千

36、米，第二周修了千米，第三周修的比前兩周的總和 少千米，第三周修了多少？（3）課堂上學生做實驗用小時，老師講解用小時，其余的時間學生獨立做作業。已知每堂 課是小時，學生做作業用了多少時間？五年級數學下冊內容一、因數與倍數2 6=12 , 2 和 6 是 12 的因數，12 是 2 的倍數，也是 6 的倍數。一個數的因數的個數是無限的。一個數的最小因數是 1 ，最大因數是它本身。 一個數的倍數的個數是無限的。一個數的最小倍數是它本身，沒有最大的倍數。個位是 0、2、4、6、8 的數都是 2 的倍數。自然數中，是 2 的倍數的數叫做偶數（ 0 也是偶 數），不是 2 的倍數的數叫做奇 （ji） 數。