1、蘇州建設交通高等職業技術學校電子信息工程技術專業（五年一貫制）教學計劃精品文檔你我共享電子信息工程技術專業教學計劃( 五年一貫制 )一、招生對象及學制1、招生對象：招收具有初中文化程度以上的應、往歷屆畢業生以及在職從業人員、社會青年等。2、學制：全日制五年。二、培養目標與人才規格本專業培養適應社會主義現代化建設需要， 德智體美全面發展， 具備電子信息技術的基本理論知識和專門知識，掌握電子信息的采集、處理、傳輸、顯示和控制等基本技能和較強的電子、通信工藝操作技能，具備安裝、調試、維護電子信息系統、通信和網絡系統等設備的能力。具有良好職業道德和敬業精神的高等技術應用性人才。本專業畢業生主要面向電子

2、信息、通信、網絡等企事業單位，能從事電子信息系統、通信和網絡系統設備的安裝、調試、運行、維修和管理方面的工作；亦可從事電子產品的設計、開發、生產、營銷等工作。本專業學生畢業時必須取得計算機證、維修電工證和電子調試工證。三、知識、能力結構及要求( 一 ) 知識結構及要求1、掌握本專業所需的政治、語文、數學、物理、外語等文化基礎知識。2、掌握工程制圖、電子繪圖及設計技術、電工學、電路分析、電子電路、數據庫應用、C語言、及信息管理等專業基礎知識。3、掌握電子測量、電子裝配工藝、高低電路、電視原理等電學專業知識。4、掌握微機原理、單片機原理、PLC 及自動控制等弱電控制專業知識。5、熟悉通信技術、網絡

3、技術等信息交換技術。6、具有計算機使用方面的基本知識。7、具有一定的專業外語水平。（二）能力結構及要求專業能力：1、具有使用、檢測、維修電子產品的能力。2、具有使用、維護電子及通信檢測儀器和設備的能力。3、具有電路設計、分析、制版的能力。4、具有電子、計算機、通信等行業的銷售和管理能力。5、具有低壓維修電工的操作能力。6、考取無線電調試工中級證，具有電子產品調試和檢測的能力。7、考取電子高級工等級工證書,具有電子產品維修與設計的能力。（三）綜合素質能力：1、學習一門外語，能比較熟練地閱讀一般電子產品的外文技術資料。2、具有一定的自學能力和創新能力，具有獲取信息的能力。腹有詩書氣自華精品文檔你我

4、共享3、具有計算機輔助設計和上網能力。4、具有一定的體育知識和技能，達到國家規定的體育鍛煉標準，自覺堅持體育鍛煉，具有健康的體魄和心理。四、課程設置及教學要求（一）公共基礎課1 、鄧小平理論和三個代表重要思想(36 課時 )講授有中國特色社會主義理論的形成和發展的基本內容、解放思想、 實事求是， 正確認識社會主義改革開放，改革我國經濟體制，發展社會主義民主，建設社會主義精神文明等治國總綱和為建設特色社會主義而奮斗等內容。通過教學使學生認識確立鄧小平理論和“三個代表” 重要思想指導地位的重大意義，掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精髓，了解鄧小平和江澤民同志有關“什么是社會主義、怎樣建設社會

5、主義”，“建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨”問題的主要觀點，增強建設中國特色社會主義的信心和自覺性2 、馬克思主義哲學原理 (38 課時 )講授辯證唯物主義， 歷史唯物主義的基本觀點和基本理論， 使學生理解馬克思主義哲學的基本原理，牢固樹立無產階級的世界觀，引導學生用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題。3 、毛澤東思想概論 (38 課時 )講授進行中國共產黨領導的人民革命與建國實踐和理論，幫助學生理解毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍的偉大成果。掌握毛澤東思想的主要內容和活的靈魂，懂得近現代中國社會歷史發展和革命運動的規律， 認清只有在中國共

6、產黨領導下堅持社會主義道路才能救中國和發展中國。4 、政治經濟學 (36 課時 )講授商品和商品經濟、社會主義市場經濟、企業、經濟結構、財政和金融、個人收入的分配和消費、 業務市場和我國的對外經濟關系、 我國的國家制度、 我國的黨政制度等來全面貫徹素質教育，掌握一定的經濟知識，注重對學生的創新精神和實踐能力的培養。5 、法律基礎知識 (28 課時 )講述我國憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、專業法和訴訟法等與學生關系密切的法律基礎知。6 、職業道德 (28 課時 )講授與社會主義經濟基礎相適應的， 以為人民服務的為核心， 以集體主義為原則， 以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要

7、求的道德體系。講授職業道德在人類社會生活中所起的重要作用，以及社會主義道德原則在職業行為和職業關系中的特殊表現。7 、數學 (296 課時 )講授內容包括集合與邏輯用語，不等式、數列、函數、極限與連續、導數與微分的應用、定積分與不定積分、定積分應用、常微分方程、空間解析幾何與向量代數、多元函數微分學、二重積分與曲線積分、級數、矩陣及應用、概率與統計。通過學習，使學生掌握必要的基礎理論和常用的計算方法， 從而使學生受到運用數學解決實際問題的初步訓練，并為后續課程打下良好的數腹有詩書氣自華精品文檔你我共享學基礎。工程數學 (56 課時 )通過本課程的學習，要求學生熟練掌握行列式的計算，矩陣的初等變

8、換，矩陣秩的定義和計算，利用矩陣的初等變換求解方程組及逆陣， 向量組的線性相關性， 利用正交變換化對稱矩陣為對角形矩陣等有關基礎知識， 并具有熟練的矩陣運算能力和利用矩陣方法解決一些實際問題的能力，從而為學習后繼課及進一步擴大知識面奠定必要的數學基礎。8 、英語 (296 課時 )通過語音、語言、詞匯等知識的學習及聽、說、讀、寫基本技能訓練，培養學生應用英語的能力，側重培養學生的閱讀能力，為進一步學習和運用英語打下良好的基礎。具體涉及四個方面：(1) 使學生掌握一定的英語基礎知識和技能；(2)使學生具有閱讀和翻譯有關專業英語的能力；(3)訓練學生進行簡單的日常和涉及會話的初步能力；(4) 培養

9、學生模擬套寫簡單信函等涉及外業務應用文的能力。9 、語文 (220 課時 )遵循“重基礎，強化能力，突出重點，學以致用”的原則，設計教材的內容體系，力求體現時代精神和職教特色，培養學生的創新意識和實踐能力。講授詩歌、散文、小說和戲劇的基本內容，通過學習使學生提高文學鑒賞的水平， 并在總體上把握中國古代文學各種體裁在不同時期的發展脈絡和中國當代文學基本面貌，講授實用文體寫作的基礎知識。9 、體育 (204 課時 )本課程按國家教育部有關規定執行，主要講授田徑、球類、體操、游泳等體育知識和基本技能以及生理衛生常識，進行身體素質的訓練。引導學生應用科學的方法鍛煉身體，增強體質，達到國家鍛煉標準，從而

10、具備一定與專業有關的基本活動技能(如登攀、平衡等)。10 、物理 (148 課時 )講授幾何光學、直線運動學和曲線運動學、機械振動和機械波、力學、分子物理、熱力學、電磁學的基礎知識， 要求正確理解基本要領和基本原理， 能比較熟練地運用重要的物理定律， 掌握一定的實驗技能。11 、計算機基礎 (72 課時 )主要講授計算機基礎知識、操作系統、文字處理、電子表格、計算機網絡基礎與應用方面的基礎知識。使學生了解和掌握信息技術的基礎知識，具有使用計算機進行文字處理、數據處理、信息獲取三種能力， 以培養和提高學生的計算機文化素質， 為學生利用計算機學習其它課程打下基礎。（二）技術基礎課1 、工程制圖 (

11、148 課時 )講授基本繪圖原理、 圖示方法和國家制圖標準、 講授公差配合基本知識， 能繪制較復雜的零件圖和裝配圖， 要求做到投影正確、 視圖選擇與配合恰當、 尺寸齊全、 公差標注正確、 字體工整、圖面整潔。掌握工程制圖的方法及設計規范。2 、計算機輔助設計 (76 課時 )腹有詩書氣自華精品文檔你我共享主要講授AutoCAD 2000的安裝方法、操作界面、簡單二維對象繪制、圖形規劃、精確定位點的方法、圖形顯示控制、圖形編輯、文本注釋、尺寸標注、三維圖形繪制、實體與造型、圖形輸出等。使學生全面了解AutoCAD的界面，合理地組織、編輯圖形，標注尺寸和圖形輸出等應用。3、電子 CAD （ PRO

12、TEL2000） (56 課時 )主要講授 PROTEL 的功能、 基本組成和工作流程。學習使用原理圖編輯軟件 SCHEDIT 畫出簡單電路原理圖的方法。掌握使用印制板圖設計軟件TRAXEDIT 進行單面板設計的方法。5、電工學（ 108 學時）講授電路基礎、電機與控制、電子技術、電工測量及安全用電等知識。通過本課程的學習，使學生掌握電工學所必需的基本理論、 基本知識和基本技能， 并能運用所學知識解決有關電工學方面的實際問題。 同時，為后續有關課程的學習打下基礎， 進而使學生具有解決基層單位供配電施工、運行、管理、維修等實際問題的初步能力。6 、電路分析（ 114 課時）電路的基本概念和定律、

13、電阻電路分析、等效電路、線性網絡的分析；正弦交流電路、互感和諧振、三相電路、二端口網絡、非正弦周期電流電路；一階、二階動態電路的概念等。7 、模擬電子技術 (112 課時 )晶體二極管、三極管；基本放大器；多級放大器與負反饋技術；差動放大電路；集成運算放大電路；功率放大電路；正弦振蕩器；穩壓電源等。8 、數字電子技術（ 112 課時）數制與編碼；邏輯代數、邏輯電路的分析與設計；觸發器、時序電路的分析與設計；脈沖信號的產生與整形；A/D 與 D/A 轉換器； ROM 、PROM 、EPROM 與 RAM ；新型邏輯器件 （ LD 、PLD 、 GAL ）等。9 、數據庫應用（ 76 課時）主要講

14、授數據庫和數據庫管理系統的基礎知識，掌握FoxPro 數據庫管理系統的基本操作、維護方法、基本應用、簡單程序的編制。10 、信息管理概論（ 64 課時）主要講授系統、環境、數據、信息、管理信息、信息管理和管理信息系統的概念；系統與環境的聯系； 數據與信息的關系和區別；管理信息系統的主要特征；管理信息系統發展的三個階段和它們的特征；管理信息系統結構的構成原則。11 、 C 語言程序設計C 語言的基本概念、 語法規則過渡到較復雜的程序設計，要求掌握高級語言的一般特點，具備語言、算法、數據結構和程序設計等方面的知識并具備其他高級語言的自學能力。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享（三）專業課1 、電器控制

15、（ 50 課時）通過對電機拖動與控制課程的學習，應當要熟悉常用的交直流電機，變壓器及控制電機的基本結構、運行原理及運行特性；掌握交直流電動機的機械特性，調速原理及起制動方法；具備選擇電力拖動系統中使用電動機的基本知識；了解電機與電力拖動今后的發展方向。2 、電子整機裝配工藝（ 28 課時）主要講授無線電裝接工藝和有關操作方法。 通過本課程學習， 使學生掌握無線電裝接工藝的基礎知識。熟悉元器件、零部件安裝圖、印制板裝接圖、常用導線的表面處理方法。正確使用專用工、夾具，自動剪線機，晶體管引線成形機、元件、零件引線成形機、跨接件成形機。掌握印制電路的插裝、焊接、折、焊、修復技術和波峰焊工藝，了解整機

16、裝接工藝過程。電子測量儀器(68 學時 )3 、電子測量技術（ 56 課時）了解電子測量的基本知識；了解常用電子測量儀器的用途、性能及主要技術指標；理解常用電子測量儀器的組成和工作原理以及現代智能儀器的基本工作原理；能對測量結果進行簡單的數據處理； 能根據被測對象正確地選擇儀器；熟練掌握常用電子測量儀器的操作技能；能正確使用儀器完成基本測量任務；能對電子測量儀器進行維護。4 、高頻電子技術（ 56 課時）晶體管高頻等效電路、寬頻帶放大器、高頻小信號諧振放大器、正弦波自激振蕩器、振幅調制與檢波、頻率調制與鑒頻、變頻等。5 、電視原理與接收機（ 40 課時）彩色電視信號；接收系統電路分析；廣播電視

17、系統；有線電視系統；數字電視與高清晰度電視；圖像信號分析；壓縮編碼；靜止圖像編碼；電視編碼；圖像信號傳輸；通信方式；圖像增強和恢復；系統實驗。6 、微機原理及接口技術（84 課時）以 Intelx86CPU為主線，系統介紹微型計算機的基本知識、基本組成、 體系結構和工作模式，從而使學生能較清楚的了解微機的結構與工作流程，建立起系統的概念。在此基礎上， 課程詳細介紹了微機中的常用接口電路原理和應用技術，并對現代微機系統中涉及的總線技術、高速緩存技術、數據傳輸方法、高性能計算機的體系結構和主要技術作了簡要分析。7 、單片機原理與應用 (96 學時 )了解單片機技術的特點、 現狀和未來發展趨勢； 理

18、解單片機的工作原理； 熟悉 MCS-51單片機芯片的基本功能和典型應用實例；能正確操作、使用單片機開發系統；能說明常用指令、尋址方式、接口的特點及用途；初步具備單片機應用系統的硬件及軟件設計、調試、檢測、維修的能力。8 、電子設計自動化（ EDA ）（60 課時）EDA 概論；原理圖設計；電路仿真；印刷電路板設計；可編程器件的設計。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享9 、多媒體應用技術 (56 課時 )本課程的任務是使學生通過學習， 掌握多媒體的基本知識和應用， 掌握多媒體技術的基本思想，進而掌握 WINDOWS下開發多媒體程序的基本步驟和通用方法， 能夠掌握一些多媒體應用軟件，解決一些實際問題，

19、并為今后進一步掌握和使用其它多媒體軟件打下基礎。10 、現代傳感器原理與應用（40 課時）檢測技術概論；電阻式傳感器；電容式傳感器；電感式傳感器；壓電式傳感器；磁電式傳感器；熱電偶傳感器；光電傳感器；霍爾傳感器；其它傳感器( 超聲波、紅外、激光) ；檢測系統中的信號處理；檢測裝置的抗干擾問題；實驗。11 、通信原理（56 課時）通信原理概論；信道；數字基帶傳輸系統；模擬信號的數字傳輸；數字調制系統；數字信號的最佳接收；同步原理；差錯控制；編碼；通信網；實驗。11 、自動控制原理（ 96 課時）自動控制原理課是一門理論性和實踐性均很強的專業基礎課。它研究的對象是自動控制系統研究的中心問題是控制過

20、程的精度。自動控制原理實驗則是開發和研究控制系統性能必不可少的手段。通過本實驗的訓練，培養學生的工程實踐能力，真正提高學生的動手能力。通過實踐技能的訓練， 使學生對各科環節及系統的作用有一個直觀的了解，掌握一些工程上常用的分析、計算和調試方法，使系統動態過程的性能穩、快、準，做到理論與實際結合的要求，進一步提高學生分析問題和解決問題的能力。（四）專業選修1 、Internet應用技術（ 36 課時）主要講授IE 應用、 Outlook 應用、 FTP、 Telnet 、網絡設置、網絡安全等知識。2 、現代企業管理（ 30 課時）本課程是電子信息工程技術專業學生的一門選修課。通過學習， 使學生樹

21、立系統意識和市場競爭觀念，能夠掌握現代企業包括產、供、銷、人、財、物各方面各環節在內的管理及決策知識，使學生認識到，加強企業內部管理，使企業充滿活力，同時，靈敏地根據企業內外部環境變化因素調整企業經營策略，使企業具有較強的市場競爭能力，是建立社會主義市場經濟體制和現代企業制度的要求。本課程是為培養適應社會主義市場經濟要求的現代企業管理人才服務的。 。3 、Visual Basic（112 課時）主要講授使用Visual BASIC開發 Windows 應用程序的一般方法和特點，理解Windows應用程序的基本概念、主要功能和Windows 應用程序開發的基本思想，能夠根據實際需要自腹有詩書氣自

22、華精品文檔你我共享行開發簡單的Windows 應用程序，并為今后進一步使用Visual BASIC或其他面向對象的可視化開發工具開發Windows 應用程序打下基礎。4 、網頁設計（ 82 課時）以 HTML和 CSS 為藍本，全面介紹與網頁設計制作有關的知識，向學生闡明Web 基本工作機制， 并使學生具有解決一般網頁制作問題的能力。與此同時， 通過對 Web 頁制作技術和制作工具的學習，使學生對于網頁設計中所涉及的相關知識有一個全面的了解。5 、計算機網絡與互聯網技術（82 課時）網絡的概念； 點點鏈路數據通信；共享通信組網通信；轉接通信子網通信；公共數據網；局部區域網；無線電與衛星數據網；

23、綜合業務數字網。6 、現代通信技術（ 56 課時）數字通信與模擬通信、數字信號的基帶傳輸、載波傳輸、藍牙技術、計算機通訊等設備結構等。7 、可編程控制器原理與應用（68 課時）通過本課程的學習，使學生在熟悉常用低壓電器、典型機械電氣控制線路的基礎上，具備分析、設計和改進一般機械設備電氣控制線路的能力。掌握可編程序控制器的基本原理及使用方法，能根據工藝過程和控制要求正確選用可編程序控制器，并完成程序設計。( 五) 實踐教學及技能考證1、課程設計及大作業：（1 ）、電子制圖 (1 周)通過作業，掌握利用Protel 繪制電路原理圖的一般方法，并能生成電子線路裝配圖。2 、實習：（1 ）、電工實習

24、(4 周)掌握維修電工工具的使用方法、 簡單照明電路的設計與安裝以及維護、 電機的控制與啟動線路的設計與安裝。（2 ）、電子實習 (4 周)掌握萬用表的組裝、熟悉電阻及半導體元件的測量、了解整機裝配工藝。（3 ）、計算機技術實習 (2 周)能進行一般文稿的設計、能掌握現代辦公技術。（4 ）、電視機組裝實習 (2 周)在萬用表的組裝的基礎上進一步了解電子整機裝配的工藝要求，能組裝電視機并能檢修。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享（5 ）、程序設計項目實習 (1 周)強化編程軟件、數據庫應用軟件 ,通過項目教學讓學生更深層次去理解程序設計的一般方法和步驟。（6 ）、畢業實習 (4 周)通過實習，了解電

25、子產品、計算機、通信行業的有關生產過程和管理工作；收集畢業設計資料。（7）、畢業設計 (論文)及答辯 (4 周)畢業設計 (論文 )是綜合運用所學專業知識，解決本專業工程問題的訓練，結合生產管理實際由學生獨立完成設計任務， 聘請有關專家參與畢業設計答辯， 根據設計水平、 答辯情況給出畢業設計成績。3 、技能考證：（1）、計算機考工強化訓練（ 4 周）通過集中強化訓練， 加強學生的計算機操作技能，并通過勞動部門組織的鑒定，獲得中級以上證書。（2）、無線電調試工強化實習（ 4 周）通過集中強化訓練， 加強學生的電子操作技能、以及電子產品的調試與檢測能力，并通過勞動部門組織的鑒定 , 獲得中級以上證書。（3）、電子高級工考工（ 8 周）通過集中強化訓練， 加強學生的電子操作技能、以及電子產品的調試與檢測能力，并通過勞動部門