1、木蘭詩檢測題班級 _姓名 _基礎鞏固 1給下列加點的字詞注音或根據拼音寫漢字。機杼（）鞍韉（）胡騎（）金柝（）策勛（）賞賜（）理云 bìn（） pèi 頭（）撲 shuò（）雄 ch í（）阿 z（）2解釋下列句中加點的字詞。木蘭當戶織（）昨夜見軍帖 （）旦辭爺娘去（）萬里赴戎機 （）著我舊時裳（）安能辨（）（）我3下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（） .愿為市鞍馬市：買東市買駿馬市：集市 .出郭相扶將郭：外城木蘭不用 尚書郎不用：不愿作 .朔氣傳金柝朔：北方策勛十二轉策勛：記功 .軍書十二卷十二卷：十二本賞賜百千強強：有余4填空。1）木蘭詩選自朝（人名

2、）編的，這是朝時期北方的一首民歌。 全詩通過敘述花木蘭的故事，塑造了一個英勇善戰，勤勞能干，的女英雄形象。漢樂府中的“雙璧”指的是和。2）. 寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是：3）. 寫木蘭從軍后艱苦的戰地生活的對偶句是：4）. 贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是5）. 寫木蘭矯健雄姿的句子是：6）. 寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子：7）詩中的“、”一句，用和的修辭手法，十分概括地描寫了戰爭的曠日持久，激烈悲壯。8）成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“，”一句詩文。9）描寫木蘭出征后思念親人的心理活動的句子是，。10）木蘭決定替父從軍的原因是，。11）描寫木蘭回到家中

3、的心境（歸來后喜不自禁的激情）的句子，。12）描寫邊塞夜景的句子：，。13）從側面描寫木蘭戰功顯赫的句子是，。14）最能表現木蘭做為中國女性淳樸（勇于獻身，不慕榮華，不圖功名利祿的高尚情操）性格的句子是：，；，。15）夸張描寫木蘭矯健雄姿的句子：，。16）描寫宿營地空寂荒涼句子：17）全詩中最富有喜劇色彩的句子，：，。18）王翰的涼州詞“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回” 木蘭詩中含相似詩句：5對詩句品味有誤的一項是（）.“萬里赴戎機”：“萬里”極言征程之遠， “赴”表現動作之迅速、果敢。 .“關山度若飛”：跨越飛和山， 像飛一樣，展現了木蘭的矯健雄姿。.“朔氣傳金柝”：朔，指北方。用打更的聲音

4、在寒氣中傳送，表現軍旅生活的單調、無聊。.“寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關將士的英武風采。6寫出下面詩句的大意。爺娘問女來，出郭相扶將雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？將軍百戰死，壯士十年歸。策勛十二轉能力提升 （一）閱讀課文第六自然段，回答下列問題爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。1. 用一句話概括這段話的段意2從文中找出相應的動詞填寫描寫爺娘：描寫阿姊：描寫小弟：描寫木蘭：3. 選文中連用四個“我”的作用是什么？4. 品味“開

5、”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這 6 個動詞的表達作用。5. 分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。6結合全詩，你認為是木蘭的形象特點是什么？7這首詩的主題是什么？參考答案基礎鞏固1、zhùjin jì tuòxn c ì 鬢轡朔雌姊2解釋下列句中加點的字詞。木蘭當戶織（對著 ）旦辭爺娘去（早晨）著我舊時裳（穿 ）3下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（ 愿為市鞍馬市：買. .出郭相扶將郭：外城昨夜見軍帖 （軍中的文告）萬里赴戎機 （ 戰爭 ）安能辨（ 怎么）（ 辨別 ）我D）東市買駿馬市：集市木蘭不用 尚書郎不用：不愿作 .朔氣傳金

6、柝朔：北方策勛十二轉策勛：記功 .軍書十二卷十二卷：十二本賞賜百千強強：有余4填空。1）木蘭詩選自宋朝郭茂倩（人名）編的樂府詩集 ，這是南北朝時期北方的一首民歌。 全詩通過敘述花木蘭代父從軍的故事，塑造了一個英勇善戰，勤勞能干，不慕名利的女英雄形象。漢樂府中的“雙璧”指的是樂府詩集和孔雀東南飛。2）. 寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是：東西南北3）. 寫木蘭從軍后艱苦的戰地生活的對偶句是：朔氣傳軍柝，寒光照鐵衣4）. 贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？5）. 寫木蘭矯健雄姿的句子是：萬里赴戎機，關山度若飛6）. 寫木蘭一家人

7、高高興興迎接她回家的情景的句子：爺娘聞女來， 出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。7）詩中的“將軍壯士”一句，用對偶和互文的修辭手法，十分概括地描寫了戰爭的曠日持久，激烈悲壯。8）成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”一句詩文。9）描寫木蘭出征后思念親人的心理活動的句子是不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。10）木蘭決定替父從軍的原因是阿爺無大兒，木蘭無長兄。11）描寫木蘭回到家中的心境（歸來后喜不自禁的激情）的句子開 .坐 .脫著 .當帖 .六句。12）描寫邊塞夜景的句子：朔氣傳軍柝，寒光照鐵衣。13）從側面描寫木蘭戰功顯赫的句子是策勛十二轉，賞

8、賜百千強。14）最能表現木蘭做為中國女性淳樸（勇于獻身，不慕榮華，不圖功名利祿的高尚情操）性格的句子是：可汗問所欲，送兒還故鄉。15）夸張描寫木蘭矯健雄姿的句子：萬里赴戎機，關山度若飛。16）描寫宿營地空寂荒涼句子：朔氣傳軍柝，寒光照鐵衣17）全詩中最富有喜劇色彩的句子 出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。18）王翰的涼州詞“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回” 木蘭詩中含相似詩句：將軍百戰死 , 壯士十年歸5對詩句品味有誤的一項是（C ） .“萬里赴戎機”：“萬里”極言征程之遠， “赴”表現動作之迅速、果敢。 .“關山度若飛”：跨越飛和山， 像飛一樣，展現了木蘭的矯健雄姿。.“朔

9、氣傳金柝”：朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現軍旅生活的單調、無聊。.“寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關將士的英武風采。6寫出下面詩句的大意。爺娘問女來，出郭相扶將雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？將軍百戰死，壯士十年歸。策勛十二轉能力提升 （一）閱讀課文第六自然段，回答下列問題爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。1. 用一句話概括這段話的段意木蘭懷著喜悅的心情回家和親人團聚2從文中找出相應的動詞填寫描寫爺娘：出扶將描寫阿姊：理描寫小弟：磨描寫木蘭：開坐脫著當帖3. 選文中連用四個“我”的作用是什么？與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情4. 品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這 6 個動詞的表達作用。歸